作文題目無(wú)虛實(shí)-資料下載頁(yè)
2025-06-09 22:41本頁(yè)面
【正文】 ”，對(duì)傳統(tǒng)文化說“不”等。文章主旨可以是：“面對(duì)父母、老師的教育，不要輕易說“說‘不’”，“面對(duì)傳統(tǒng)文化，不要輕易說‘不’”，“ 不要輕易說‘不’。說‘不’之前，要深思熟慮分清對(duì)象，注意時(shí)間、場(chǎng)合，掌握正確的方法?！钡?。3．請(qǐng)以“人之常情”為題寫一篇文章。要求：①自主確定文體(詩(shī)歌、戲劇除外)。②不少于800字。（08年天津高考作文） 這個(gè)題目是個(gè)抽象的概念，如果寫作時(shí)不能將之具體化，而是籠統(tǒng)來寫人之常情，文章就會(huì)顯得空洞，甚至感到無(wú)從下手。所以，要寫好這個(gè)作文題目，首先要將題目化大為小，落實(shí)到具體的人之常情上， “人之常情”指一般人通常有的感情，如：親情、友情、愛情……喜悅歡樂之情、憤怒激動(dòng)之情、哀怨愁苦之情、關(guān)懷同情之情、抑郁惆悵之情、率真坦蕩之情、昂揚(yáng)奮發(fā)之情、恬淡心儀之情……都在選取之列，只要是“常情”即可。此外，“常情”前面有個(gè)定語(yǔ)“人”，而“人”卻不限定在作者身上，寫他人也可，可見，該作文題目主體沒有限制，可寫范圍非常廣泛，時(shí)空不拘，古往今來、域內(nèi)境外、男女老少，各種類別層次、性格品位、家庭社會(huì)……只要是在你的生活中對(duì)你的情感有過沖擊，生命歷程中有過體驗(yàn)，理想境界中有過追求，都能成為文中的描寫對(duì)象。 也可以反面立意，對(duì)“人之常情”中的某些不合理、不合法、不高尚、不進(jìn)步的做法進(jìn)行剖析、批判。例如，對(duì)人對(duì)己不同標(biāo)準(zhǔn)，庇護(hù)親人不守法律，中庸調(diào)和不講原則，黨同伐異不講公平，畏強(qiáng)欺弱不講道義，自私自利不愿犧牲……均可作為立意的角度，構(gòu)思出不錯(cuò)的主題來。總之，要想拿高分就要想得比別人多比別人深。4．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。 (09屆廣雅執(zhí)信省實(shí)華附聯(lián)考作文題) 中央組織部部長(zhǎng)李源潮在2008年9月5日的一次講話中指出，當(dāng)干部要有敬畏之心，敬畏歷史，敬畏百姓，敬畏人生。其實(shí)，不僅是干部，我們每個(gè)人都需要對(duì)一些東西時(shí)常懷有敬畏之心，這樣才能使我們內(nèi)心充盈、寧?kù)o，并在行為上有所戒懼、節(jié)制，從而與外界形成良性互動(dòng)關(guān)系。請(qǐng)以“常懷敬畏之心”為題，寫一篇文章，立意自定，除詩(shī)歌外文體自選，不少于800字。 心：思想，意念，感情?！熬次贰币馑际恰坝志粗赜治窇帧?，嚴(yán)肅對(duì)待，不隨意；“敬畏”給人最大的誤導(dǎo)是一個(gè)“怕”字，讓人生出畏懼心來。如此也就失去了“敬畏”一詞的內(nèi)在意蘊(yùn)。這里，“敬”，是一種心理態(tài)度。有一個(gè)成語(yǔ)“敬若神明”，可以讓人體會(huì)到“敬”字中舉過頭頂之態(tài)以示“虔誠(chéng)”的含意。舉過頭頂，說明所敬之事的高大和重要?！拔贰保瑧?，可以引申出“謹(jǐn)慎”的含意，小心翼翼的樣子，重視而不敢有絲毫怠慢?！吨腥A大字典》對(duì)“畏”的解釋有兩個(gè)義項(xiàng)：①敬也；②服也。由此可感，“敬畏”一詞是事物在心理上的重要程度，以及對(duì)待事物的態(tài)度。敬，重，而生虔誠(chéng)心；畏，重，而生誠(chéng)懇，謹(jǐn)慎待之，不敢有絲毫懈怠。“敬畏”——敬重并非常真誠(chéng)，非常認(rèn)真地對(duì)待。比如“敬畏生命”、“敬畏自然”、“敬畏事業(yè)”、“敬畏諾言”…… “懷”：懷有，保持，存在；“常”：經(jīng)常，不是一時(shí)。用“問添法”我們大致可以得到以下信息：①內(nèi)容?！耙丫次分摹薄＂诰次穼?duì)象：“歷史、百姓、人生……”；主體：“干部”、“每個(gè)人”。③敬畏的結(jié)果：“這樣才能使我們的內(nèi)心充盈、寧?kù)o，兵災(zāi)行為上有所戒懼和節(jié)制”。④意義：“從而與外界形成良性互動(dòng)關(guān)系”。5．《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“自然”的釋義有：（1）自然界。（2）自由發(fā)展；不經(jīng)人力干預(yù)。（3）不勉強(qiáng)；不局促；不呆板?！?qǐng)以“在自然中生活”為題目，寫一篇文章。（2008年重慶高考作文） 對(duì)于這個(gè)題目，可以運(yùn)用“多方設(shè)問”，例如：“自然”指什么？“自然”不僅指大自然，還有“自由發(fā)展”“不勉強(qiáng)”“不局促”“不呆板”等義，如果從這個(gè)角度立意，可以從個(gè)人成長(zhǎng)的角度來說，我們要按照自己的個(gè)性來發(fā)展，成長(zhǎng)中不能勉強(qiáng)自己，要順其自然。我們還可接著自問自答：怎樣才能真正做到在“在自然中生活”？在自然中生活，必須不雕飾，不矯揉，不虛偽，不做作；在自然中生活，必須始終保持一顆閑適淡泊的自然的心。我們?yōu)槭裁匆霸谧匀恢猩睢蹦?？因?yàn)槲覀冸x不開自然，我們要關(guān)心自然，回歸自然，享受自然，自然不僅是我們的生存環(huán)境，也是我們的精神依托。這樣立意就明顯了。6．請(qǐng)以“魅力”為題目寫一篇文章，除詩(shī)歌外，文體不限，不少于800字。 魅力，很能吸引人的力量。我們?cè)谏钪袝r(shí)常會(huì)感受到“魅力”的存在。我們可用添加因素，聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)展思路：藝術(shù)的魅力、知識(shí)的魅力，人格的魅力，語(yǔ)言的魅力，異性的魅力，城市的魅力，大自然的魅力，風(fēng)景的魅力，北京奧運(yùn)會(huì)所展示的中國(guó)文化的魅力……魅力還有其各種各樣的特點(diǎn)：短暫的魅力，長(zhǎng)久的魅力，永恒的魅力，內(nèi)在的魅力，外在魅力，某個(gè)方面的魅力，……
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