【總結(jié)】第四章電磁波及其應用第一節(jié)電磁波的發(fā)現(xiàn)情景導入課前導讀知識解惑欄目鏈接微波武器微波武器是利用微波的能量產(chǎn)生高溫、電離、輻射、聲波等綜合效應,以“束”的形式向一定的方向發(fā)射,用于摧毀或損傷目標,據(jù)測
2024-11-18 08:02
【總結(jié)】高中物理新人教版選修1-1系列課件《電磁波的發(fā)現(xiàn)》教學目標知識與能力:?1、理解麥克斯韋電磁場理論的兩個支柱:變化的磁場產(chǎn)生電場、變化的電場產(chǎn)生磁場。了解變化的電場和磁場相互聯(lián)系形成同一的電磁場。?了解電磁場在空間傳播形成電磁波。?了解麥克斯韋電磁場理論以及赫茲實驗在物理學發(fā)展中的貢獻。體會兩位科學家研究物理問
2025-08-16 01:54
【總結(jié)】第十八章原子結(jié)構(gòu)1電子的發(fā)現(xiàn)【學習目標】1.知道陰極射線的組成,電子是原子的組成部分。2.體會電子發(fā)現(xiàn)過程中所蘊含的科學方法。3.知道電荷是量子化的,領(lǐng)會電子的發(fā)現(xiàn)對揭示原子結(jié)構(gòu)的意義?!局攸c難點】1.體會電子發(fā)現(xiàn)過程中蘊含的科學方法。2.電子電荷量的確定以及比荷的確定?!菊n前預習】1.陰極射線(1)在___________條件下,把氣體分子中原來結(jié)
2025-06-07 23:37
【總結(jié)】2.電磁場和電磁波學習目標知識脈絡(luò):變化的磁場產(chǎn)生電場,變化的電場產(chǎn)生磁場.(難點)2.知道電磁場在空間傳播形成電磁波以及電磁波的基本特點.(重點、難點)3.知道赫茲實驗以及麥克斯韋電磁理論的意義.(重點)麥克斯韋電磁理論的兩個基本假設(shè)及電磁場1.麥克斯韋電磁理論的兩個基本假設(shè)(1)變化的磁場能夠在周圍空間產(chǎn)生電場磁場隨時間變
2025-06-07 23:27
【總結(jié)】電磁波的發(fā)射和接收復習1、麥克斯韋的電磁場理論的兩大觀點2、怎樣變化的電場才能發(fā)射電磁波?3、電磁波的頻率和波長之間的關(guān)系無線電波的發(fā)射:?無線電發(fā)射機中有一個叫振蕩器的重要部件。它能產(chǎn)生頻率很高的交變電流。高頻交變電流流經(jīng)天線時,在空間產(chǎn)生高頻率的電磁場,于是,電磁波就被發(fā)射出去。?要有效發(fā)射電磁波,振蕩電路須具
2024-11-18 07:20
【總結(jié)】1電磁波的應用及防護2一、電磁波譜?電磁波譜:按電磁波的波長或頻率大小的順序把它們排列成譜,叫電磁波譜?由無線電波、紅外線、可見光、紫外線、倫琴射線、γ射線合起來構(gòu)成范圍非常廣闊的電磁波譜3紫靛電磁波譜分布示意圖一、電磁波譜4一、電磁波譜5二、無線電波?無線電波
2024-11-18 06:52
【總結(jié)】第2節(jié)電磁波的發(fā)射、傳播和接收課堂互動三點剖析一、電磁波在發(fā)射、接收時的電路要有效地發(fā)射電磁波,發(fā)射電路必須具備:,頻率越高,發(fā)射本領(lǐng)越大..要接收空中某頻率的電磁波必須通過改變接收電路電容、電感使其電諧振.【例1】用一平行板電容器和一個線圈組成LC振蕩電路,要增大發(fā)射電磁波的波長,可采用的做法是()
2025-06-08 00:08
【總結(jié)】第五節(jié) 電磁波的應用學習目標重點難點1.能說出電視信號的錄制、發(fā)射和接收過程.2.能說出移動通信的流程.3.能說出電磁波與科技、經(jīng)濟、社會發(fā)展的關(guān)系.重點:電磁波在生產(chǎn)、生活、科技、軍事等方面的應用.難點:電視信號的錄制、發(fā)射、接收和移動通信的流程.一、無線電廣播與電視電視能傳遞活動的圖象.在電視的發(fā)射端,把景物的光信號轉(zhuǎn)換成電信號的過程叫攝像.在
2025-06-08 00:02
【總結(jié)】第三章電磁振蕩電磁波測試題一、選擇題1.已知LC振蕩電路中電容器極板1上的電量隨時間變化的曲線如圖6-26所示.則[ ]A.a(chǎn)、c兩時刻電路中電流最大,方向相同.B.a(chǎn)、c兩時刻電路中電流最大,方向相反.C.b、d兩時刻電路中電流最大,方向相同.D.b、d兩時刻電路中電流最大,方向相反.2.如圖6-27所示為LC振蕩電路中電容器極板間的電量q隨時
【總結(jié)】第十四章電磁波【學習目標】1.了解幾種傳感器的應用特點。2.了解信息傳遞的主要途徑――通過電磁波傳輸。3.了解信息的處理和數(shù)字通信,信息記錄等。4.了解數(shù)字電視和因特網(wǎng)特點?!局攸c難點】電視機的呈現(xiàn)原理,雷達定位原理;圖形與電信號的轉(zhuǎn)化原理【課前預習】1、現(xiàn)代電視信號包括音頻信號和視頻信號,在發(fā)送端的信號轉(zhuǎn)換是光、電轉(zhuǎn)化,在接收端的信號轉(zhuǎn)換是電、光轉(zhuǎn)化
2025-06-08 00:10
【總結(jié)】4.1電磁波的發(fā)現(xiàn)1.(3分)下列關(guān)于電機的說法,不正確的是()A.電機就是發(fā)電機B.電機實現(xiàn)了電能和其他形式能源的相互轉(zhuǎn)換C.發(fā)電機使人類獲得了高效清潔的電能D.電機包括電動機和發(fā)電機【解析】電機包括電動機和發(fā)電機,前者是把電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能,后者是把其他形式能轉(zhuǎn)化成電能.【答案】A
2024-11-17 22:32
【總結(jié)】單擺學案教學目標:1、理解單擺振動的特點及它做簡諧運動的條件;2、掌握單擺振動的周期公式。3、觀察演示實驗,概括出周期的影響因素,培養(yǎng)學生由實驗現(xiàn)象得出物理結(jié)論的能力。4、在做演示實驗之前,可先提出疑問,引起學生對實驗的興趣,讓學生先猜想實驗結(jié)果,由教師實驗驗證,使學生能更好的有目的去觀察實驗。重點:掌握好單擺的周期公式及其成立條件難點:單擺回復力的分析新知
2025-06-07 23:58
【總結(jié)】一、電磁波的發(fā)現(xiàn)1、電磁波的發(fā)現(xiàn)背景A、麥克斯韋-科學神童B、法拉第對麥克斯韋的激勵C、前人的工作成果2、偉大的預言A、變化的磁場產(chǎn)生電場電磁感應現(xiàn)象B、假設(shè)-變化的電場會產(chǎn)生磁場C、預言電磁場的存在-1864年,麥氏發(fā)表了電磁場理論,成為人類歷史上預言電磁波存在的第一人。
2025-08-16 01:49
【總結(jié)】第3節(jié)電磁波譜電磁波的應用1.電磁波譜按頻率由小到大的順序排列為:________________________________________________________________________,其中利用紅外線可進行________________;利用紫外線________________;利用X射線可進行_______
2024-11-27 22:23
【總結(jié)】第四章電磁波及其應用三、電磁波的發(fā)射和接收課時訓練20電磁波的發(fā)射和接收,促進了現(xiàn)代社會的發(fā)展.下列應用中,同時使用了電磁波接收和發(fā)射技術(shù)的電器是()答案:D,下列說法正確的是(),先要進行調(diào)諧,要進行調(diào)制,要進行調(diào)制
2024-11-28 14:34