初3物理(下學期)期中測試題-資料下載頁
2025-06-07 16:52本頁面
【正文】 運動速度。桌子原來的速度為0，用力推了才有速度，所以會運動起來，說明力是改變速度的原因。 你贊成誰的觀點？請你設計一個實驗或者利用生活中看到的一些現象說明你贊成這個觀點的原因？，王新同學想知道哪塊的表面粗糙一些，請你為他想辦法做個實驗進行確定。（1）用來判斷粗糙的依據：（2）可能要準備的實驗器材：（3）實驗步驟：（4）實驗中你必需控制的實驗條件：開放探究題1．小明星期天和同學一起到陽山碑林去玩．那是明朝時為進貢而采集石碑材料的地方．他們發(fā)現當時采集石料后所遺留下的一大塊長方體形的石材，十分驚訝；如此巨大的碑材運到京城該有多困難!他們想知道這塊石材的質量究竟有多大．但沒有這樣大的測量工具，即使有也無法直接測量．他們發(fā)現，附近有一些小塊的與碑石相同材料的石塊，你能幫他們想出一種實驗方法來解決問題嗎?說出你要的工具或儀器，寫出你的步驟，并寫出計算碑材質量的計算公式． （1）實驗時所需器材：（2）簡要的實驗步驟：（3） 計算碑材的質量的公式：2．某校初二（1）班物理實驗興趣小組的同學在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中，進行了如下的實驗探究：第一組：探究物體重力的大小跟物體形狀的關系，他們用橡皮泥為實驗對象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗，實驗數據如表一所示。表一被測物體形狀重力橡皮泥正方形圓形三角形分析實驗數據,第一組的同學得出實驗結論:物體重力的大小與物體的形狀有關。他們的結論正確嗎？請你對此實驗過程及實驗結論作出評價。評價： 。第二組：探究物體的重力的大小跟物體的質量的關系，他們找來了三個質量不同的木塊甲、鐵塊乙、橡皮泥丙。請你幫他們設計這次探究的全過程，完成如下工作：（1）猜想：物體的重力與物體的質量成 。（2）在實驗過程中，需要的測量工具有 和 ；（3）寫出探究過程的主要步驟： （4）請你設計記錄數據的表格。（5）結論： 。
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