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六年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)資料-資料下載頁(yè)

2025-06-07 16:00本頁(yè)面
  

【正文】 次加一個(gè)砝碼(50克),移動(dòng)秤砣使秤平衡,并在秤桿的掛秤砣的位置做好標(biāo)記,直到秤桿用完為止。第四課 輪軸的秘密研究輪軸作用的實(shí)驗(yàn)l 實(shí)驗(yàn)材料:輪軸1個(gè)、銷子1個(gè)、鉤碼24個(gè)、2段棉線、底板1塊、長(zhǎng)支架1個(gè)。(學(xué)具中有)(或機(jī)械實(shí)驗(yàn)盒)l 操作方法:(1)如學(xué)具中的圖組裝輪軸裝置;(2)把一定數(shù)據(jù)的鉤碼掛在軸上,看成要克服的阻力;在輪上也掛上鉤碼,看成是我們用力的大小,直至平衡,反復(fù)做4種,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)到課本P10表中。(3)交流分析數(shù)據(jù)。(4)得出結(jié)論。研究輪的大小對(duì)輪軸作用的影響實(shí)驗(yàn)(材料準(zhǔn)備可能較難)l 實(shí)驗(yàn)材料: 添加1個(gè)輪圈。(自備)l 操作方法:(1)把輪圈組裝到輪軸裝置上;(2)把一定數(shù)據(jù)的鉤碼掛在軸上,看成要克服的阻力;在更大的輪上也掛上鉤碼,看成是我們用力的大小,直至平衡,反復(fù)做3種,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(3)交流分析數(shù)據(jù)。(4)得出結(jié)論。第五課 定滑輪和動(dòng)滑輪研究定滑輪的作用的實(shí)驗(yàn)l 實(shí)驗(yàn)材料:定滑輪1個(gè)、鉤碼若干、1段線、鐵架臺(tái)1個(gè)。(六上工具箱中有)l 操作方法:(1)如課本P12圖組裝定滑輪裝置;(2)在定滑輪上掛一根繩子,在繩子的兩端任意掛上一些鉤碼,當(dāng)繩子平衡時(shí),記錄兩端的鉤碼數(shù)(請(qǐng)注意滑輪受到的摩擦力不能太大,否則會(huì)產(chǎn)生不同數(shù)量的鉤碼也平衡的現(xiàn)象)反復(fù)做35次,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(3)交流分析數(shù)據(jù)。(4)得出結(jié)論。研究動(dòng)滑輪的作用的實(shí)驗(yàn)l 實(shí)驗(yàn)材料:動(dòng)滑輪1個(gè)、鉤碼若干、1段線、鐵架臺(tái)1個(gè)、平板彈簧稱(測(cè)力計(jì))1個(gè)。(六上教學(xué)工具箱中有)l 操作方法:(1)如課本P13圖組裝好動(dòng)滑輪裝置;(2)復(fù)習(xí)測(cè)力計(jì)及使用方法以及力的單位:牛頓(N);(3)用測(cè)力計(jì)測(cè)出直接提升重物與用動(dòng)滑輪提升重物用的力(測(cè)力計(jì)每次拉的方向必須一致:豎直向上),反復(fù)做35次,并記錄數(shù)據(jù)。(4)交流分析數(shù)據(jù);(5)得出結(jié)論。第六課 滑輪組研究滑輪組的作用的實(shí)驗(yàn)l 實(shí)驗(yàn)材料:定滑輪和動(dòng)滑輪各1個(gè)、鉤碼若干、1段線、鐵架臺(tái)1個(gè)、平板彈簧稱(測(cè)力計(jì))1個(gè)。(六上工具箱中有)l 操作方法:(1)如課本P14圖組裝滑輪組裝置;(2)用測(cè)力計(jì)測(cè)出直接提升重物與用滑輪組提升重物用的力(測(cè)力計(jì)每次拉的方向必須一致:豎直向下) ,反復(fù)做4種,并記錄數(shù)據(jù)。(4)交流分析數(shù)據(jù);(5)得出結(jié)論。第七課 斜面的作用研究斜面的作用的實(shí)驗(yàn)l 實(shí)驗(yàn)材料:1塊搭斜面的平面板狀材料(五上工具箱中有)、1個(gè)墊斜面的小物品、1盒鉤碼、1輛小車(六下教學(xué)工具箱中的小車)1個(gè)平板彈簧稱(測(cè)力計(jì))。 (自備)l 操作方法:(1)如課本P16圖組裝斜面裝置;(2)用測(cè)力計(jì)測(cè)出直接提升重物與沿斜面提升重物用的力(測(cè)力計(jì)每次拉的方向必須一致:與斜面平行) ,反復(fù)做4種,并記錄數(shù)據(jù)。(4)交流分析數(shù)據(jù);(5)得出結(jié)論。研究不同坡度斜面的作用的實(shí)驗(yàn)l 實(shí)驗(yàn)材料: 添加4個(gè)不同高度墊斜面的小物品、其余同上。 (自備)l 操作方法:(1)如課本P17圖組裝好斜面裝置;(2)用測(cè)力計(jì)測(cè)出直接提升重物與沿不同坡度斜面提升重物用的力(測(cè)力計(jì)每次拉的方向必須一致:與斜面平行) ,并記錄數(shù)據(jù)。(4)交流分析數(shù)據(jù);(5)得出結(jié)論。第八課 自行車上的簡(jiǎn)單機(jī)械齒輪大小對(duì)改變輪子轉(zhuǎn)動(dòng)快慢的研究l 實(shí)驗(yàn)材料:1輛自行車或完整的自行車結(jié)構(gòu)圖、1輛變速自行車。(自備)
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