【正文】 著內(nèi)容的識(shí)記、感悟及仿寫(xiě)句子的能力。 答題時(shí)，要準(zhǔn)確寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的作品及作者，結(jié)合題干中已給的示例，用排比句的形式概括作品中讓人印象深刻的人物及其優(yōu)秀品質(zhì)。注意句式、修辭與示例保持一致。 真題剖析 1. 解答仿寫(xiě)題時(shí)要注意： （ 1） 話(huà)題要統(tǒng)一：以給定的陳述對(duì)象為主語(yǔ) ， 不能 “ 指東打西 ” 。 （ 2） 句式要一致：仿寫(xiě)時(shí)要弄清句子是陳述句還是疑問(wèn)句 ， 是肯定句還是否定句 ， 是長(zhǎng)句還是短句等 。 此外 ， 還要弄清句子內(nèi)部的語(yǔ)義關(guān)系 ， 是因果還是假設(shè) ， 是轉(zhuǎn)折還是遞進(jìn)等 ， 都要符合要求 。 （ 3） 修辭要相同：要辨明例句所用的修辭格 ， “ 照葫蘆畫(huà)瓢 ” 。 （ 4） 色彩要相同：應(yīng)注意感情色彩 （ 褒貶 、 好惡 、 肯定 、 否定等 ）和語(yǔ)體色彩 （ 口語(yǔ) 、 書(shū)面語(yǔ)等 ） 的一致 。 方法點(diǎn)撥 2. 解答修辭題時(shí)要注意： （ 1） 了解常用的修辭方法的作用和用法 。 （ 2） 注意體會(huì)修辭方法在特定語(yǔ)境中的積極作用和表達(dá)效果 ， 避免出現(xiàn)排比生硬 、 比喻不貼切等問(wèn)題 。 3. 解答對(duì)聯(lián)題時(shí)要注意： 明確題干要求 ， 靈活地利用已知條件 ， 并分析其特點(diǎn) ， 再根據(jù)對(duì)聯(lián)的一般規(guī)則進(jìn)行擬寫(xiě)： ① 上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等； ② 上下聯(lián)對(duì)應(yīng)位置的字詞詞性相同； ③ 上下聯(lián)結(jié)構(gòu)相稱(chēng)； ④ 上下聯(lián)內(nèi)容相關(guān) ， 上下聯(lián)的含義必須相關(guān)聯(lián) 、 相互銜接 ， 但又不能重復(fù) 。 1. （ 2022濰坊， 10） 仿照畫(huà)線部分，在橫線處補(bǔ)寫(xiě)語(yǔ)句。要求：語(yǔ)意連貫，結(jié)構(gòu)基本相同，修辭手法一致；字?jǐn)?shù)可略有增減。（ 2分） 閱讀經(jīng)典吧 ， 經(jīng)典著作 會(huì)像雨露一樣 ， 滋潤(rùn)你干渴的心田 ，綻放你理想的花朵 ；_______________________________________ _________________________________________________________。 示例一：會(huì)像陽(yáng)光一樣，照亮你前行的征途，融化你航程的堅(jiān)冰。示例二：會(huì)像明月一樣，點(diǎn)亮你夜行的燈盞，指引你漂泊的心靈。（修辭手法一致 1分，語(yǔ)意連貫、結(jié)構(gòu)基本相同 1分。共 2分） 考點(diǎn)專(zhuān)練 2. （ 2022海南 ， 6） 仿照畫(huà)線句 ， 在橫線上續(xù)寫(xiě)一句話(huà) ， 使之與畫(huà)線的句子構(gòu)成排比句 。 （ 2分 ） 大自然給予我們?cè)S多的人生啟示： 蟬在枝頭鳴叫 ， 是為了唱響生命的贊歌；種子在土里靜臥 ， 是為了積蓄成長(zhǎng)的力量 ；__________________________， ___________________________。 示例一：雄鷹在藍(lán)天翱翔，是為了探尋奮斗的目標(biāo)。 示例二：落葉在風(fēng)中飛舞，是為了展示曼妙的舞姿。 （句式 1分，內(nèi)容 1分。共 2分） 3. （ 2022臨沂， 9） 參照例句，以“信念”開(kāi)頭仿寫(xiě)三句話(huà)。（ 3分） 例句： 快樂(lè)是陶淵明?采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?的閑適，是李白?舉杯邀明月，對(duì)影成三人?的陶醉，是杜甫?好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?的欣喜。 信念 __________________________， _______________________，__________________________。 示例：是曹操 ? 老驥伏櫪 ， 志在千里 ? 的追求 是范仲淹 ? 先天下之憂(yōu)而憂(yōu) ， 后天下之樂(lè)而樂(lè) ? 的胸襟 是文天祥 ? 人生自古誰(shuí)無(wú)死 ？ 留取丹心照汗青 ? 的誓言 （ 每句 1分 ， 句子結(jié)構(gòu) 、 修辭方法與例句一致 ， 人物與詩(shī)句對(duì)應(yīng) ， 詩(shī)句意思與信念對(duì)應(yīng)即可 。 共 3分 ） 4. （ 2022連云港 ， 4〈 3〉） 根據(jù)所給上聯(lián) ， 補(bǔ)出下聯(lián) 。 （ 填寫(xiě)在下面的橫線上 ） （ 2分 ） 2022年 5月 ， 《 西游記 》 特種郵票在連云港首發(fā) 。 自 1979年以來(lái) ，《 西游記 》 系列郵票一直深受?chē)?guó)內(nèi)外廣大集郵愛(ài)好者的青睞和好評(píng) 。 每一張郵票 ， 都講述一個(gè)膾炙人口 、 扣人心弦的故事 ， 帶我們重溫那些經(jīng)典的藝術(shù)形象：矢志不渝的唐三藏 ， 明察秋毫的孫悟空 ， 憨態(tài)可掬的豬八戒 ，任勞任怨的沙和尚 …… 此次發(fā)行的 《 西游記 》 特種郵票圖案內(nèi)容分別為自封齊天大圣 、 佛祖收悟空 、 發(fā)愿取真經(jīng) 、 悟空收心 ， 小型張圖案內(nèi)容為大鬧天宮 。 郵票按照小說(shuō)的故事情節(jié)進(jìn)行遴選 ， 再現(xiàn)了 《 西游記 》 的精彩內(nèi)容 。 首發(fā)式上 ， 一位資深郵票藏友當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)下一副對(duì)聯(lián) ， 上聯(lián)是：弘揚(yáng)佛法師徒歷經(jīng)磨難 ， 下聯(lián)是： ________________________。 示例一：再現(xiàn)經(jīng)典郵票首發(fā)港城 示例二：普度眾生三藏愿取真經(jīng) （符合對(duì)聯(lián)的對(duì)仗要求，合乎情境即可。 2分） 5. （朝霞原創(chuàng)） 請(qǐng)根據(jù)上聯(lián)，寫(xiě)出下聯(lián)。（填寫(xiě)在下面的橫線上）（ 2分） 為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年，班里舉行了“勿忘國(guó)恥，告慰英靈，奮發(fā)讀書(shū)”的主題班會(huì)。黑板上寫(xiě)了“千古英雄千古淚， ___________________”的對(duì)聯(lián)。 示例：一寸土地一寸金 （符合對(duì)聯(lián)的對(duì)仗要求， 合乎主題即可。 2分） 標(biāo)語(yǔ)是用簡(jiǎn)短的文字寫(xiě)出的有宣傳鼓動(dòng)作用的口號(hào)。標(biāo)語(yǔ)的作用是便于“造勢(shì)”，形成一種氛圍。標(biāo)語(yǔ)具有非常明顯的時(shí)代特征和行業(yè)特色，目的性很明確，或宣傳某些政策，或主張某種理念等。一般讀起來(lái)朗朗上口，比較有韻律。 1. 請(qǐng)為 擬寫(xiě)一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。 2. 請(qǐng)為 擬寫(xiě)一則廣告標(biāo)語(yǔ)。 3. 請(qǐng)為 擬寫(xiě)一則公益標(biāo)語(yǔ)。 題型展示 （ 2022廣安， 14〈 2〉） 請(qǐng)為我市這次旅游日擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)以吸引天下游客。（ 2分） 廣安日?qǐng)?bào)訊 5月 19日，第 4個(gè)中國(guó)旅游日主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)將在我市舉辦。日前，記者從市旅游局獲悉，我市從 4月 8日至 16日，在全市范圍內(nèi)開(kāi)展為期 40天的旅游市場(chǎng)秩序整治行動(dòng)，以進(jìn)一步凈化全市旅游環(huán)境，提升服務(wù)質(zhì)量。 __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 示例：探尋小平足跡，走進(jìn)多彩廣安；名山名水名人，天安地安廣安；夢(mèng)棲小平故里，心泊山水廣安；有魅力才是硬道理 —— 廣安旅游歡迎您！ （ 2分） 【 解析 】 本題考查擬寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)的能力 。 首先要明確該宣傳標(biāo)語(yǔ)旨在為 ? 廣安 ? 旅游進(jìn)行宣傳 ， 以 ? 吸引天下游客 ? 。 宣傳標(biāo)語(yǔ)要緊緊圍繞這個(gè)主題來(lái)寫(xiě) ， 語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔 ， 內(nèi)容要突出地方特色 ， 有針對(duì)性和號(hào)召力 。 真題剖析 1. 擬寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)要緊扣主題，體現(xiàn)相應(yīng)的內(nèi)容。 2. 宣傳標(biāo)語(yǔ)往往語(yǔ)言簡(jiǎn)練，具有較強(qiáng)的號(hào)召力。廣告標(biāo)語(yǔ)是日常生活中最常見(jiàn)的標(biāo)語(yǔ)，一般來(lái)說(shuō)，這類(lèi)標(biāo)語(yǔ)簡(jiǎn)潔醒目，便于記憶，容易給人留下深刻的印象。公益標(biāo)語(yǔ)主要是為了傳播社會(huì)文明，弘揚(yáng)道德風(fēng)尚，營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍，主題比較鮮明。 3. 為了使標(biāo)語(yǔ)更加形象生動(dòng)，寫(xiě)作時(shí)可以適當(dāng)運(yùn)用修辭，如對(duì)偶，運(yùn)用了對(duì)偶手法的廣告語(yǔ)和標(biāo)語(yǔ)讀起來(lái)朗朗上口，給人以美感，便于記憶。如：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品。還可以化用熟語(yǔ)，巧用諧音以便于記憶。 4. 最后應(yīng)注意字?jǐn)?shù)限制。 方法點(diǎn)撥 1. （ 2022資陽(yáng) ， 10） 【 寫(xiě)廣告 】 請(qǐng)以 “ 推廣普通話(huà) ” 為主題擬寫(xiě)一則廣告語(yǔ) 。 （ 至少使用一種修辭手法 ， 限 20字內(nèi) ） （ 2分 ） ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 2. （ 朝霞改編 ） 為提高學(xué)生的身體素質(zhì) ， 國(guó)家近年來(lái)一直鼎力倡導(dǎo)“ 陽(yáng)光體育 ” 活動(dòng) 。 請(qǐng)你運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法 ， 為這一活動(dòng)擬兩條宣傳標(biāo)語(yǔ) 。 （ 2分 ） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 示例一：普通話(huà)是溝通你我他的橋梁 。 示例二：推廣普通話(huà) ， 靠你靠我靠大家 。 示例三：說(shuō)好普通話(huà) ， ? 知音 ? 遍華夏 。 示例四：你想方便交流嗎 ？ 請(qǐng)講普通話(huà) 。 （ 修辭 1分 ， 內(nèi)容 1分 。 共 2分 ） 示例：投身體育活動(dòng) ， 爭(zhēng)做陽(yáng)光少年 。 練強(qiáng)壯體魄 ， 做未來(lái)雄鷹 。 （ 意思對(duì)即可 。 2分 ） 考點(diǎn)專(zhuān)練 3. （朝霞原創(chuàng)） 丈夫晚上下班回到家，看到陽(yáng)臺(tái)的燈沒(méi)有關(guān)，想隨手關(guān)掉，妻子連忙制止了他，領(lǐng)著丈夫到陽(yáng)臺(tái)上往樓下看，原來(lái)樓下有對(duì)清潔工老夫婦湊著陽(yáng)臺(tái)上的微弱燈光在吃晚飯。丈夫看后和妻子會(huì)心一笑。這是一則公益廣告的畫(huà)面，請(qǐng)你為這則廣告擬寫(xiě)一句廣告語(yǔ)。（ 2分） _______________________________________________________ _______________________________________________________ 示例：留一盞燈，溫暖他人。 （意思對(duì)即可。 2分） 1. （ 2022河北） 中國(guó)郵政于 2022年 1月 10日發(fā)行一枚以“拜年”為主題的特種郵票。仔細(xì)觀察這枚郵票，完成下面的任務(wù)。（共 6分） （ 1）用說(shuō)明的表達(dá)方式介紹郵票畫(huà)面的主要內(nèi)容。（ 4分） ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 示例：這枚郵票畫(huà)面的主體是兩個(gè)可愛(ài)的卡通兒童拜年形象。人物兩邊是門(mén)墩和春聯(lián)，背后是兩扇打開(kāi)的大門(mén)，門(mén)內(nèi)有一方照壁，照壁上貼著羊形象的年畫(huà)，中間是一個(gè)?福?字。 （運(yùn)用說(shuō)明的表達(dá)方式 1分，內(nèi)容圍繞?兒童拜年??春聯(lián)??福?三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)說(shuō)明 3分。共 4分） 備戰(zhàn)演練 真題演練 （ 2） 請(qǐng)從內(nèi)容方面對(duì)春聯(lián) “ 天增歲月人增壽 ， 春滿(mǎn)乾坤福滿(mǎn)門(mén) ” 作簡(jiǎn)要賞析 。 （ 2分 ） _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 示例：這副春聯(lián)表現(xiàn)了辭舊迎新 、 春回大地的情境 ， 表達(dá)了人們對(duì)增壽添福的祈盼和祝愿 。 （ 言之有理即可 。2分 ） 2. （ 2022達(dá)州） 通州初級(jí)中學(xué)將開(kāi)展“弘揚(yáng)中華文化，親近傳統(tǒng)書(shū)信”的語(yǔ)文活動(dòng)，邀請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。（共 6分） （ 1）任務(wù)一：請(qǐng)閱讀該校學(xué)生使用書(shū)信情況的調(diào)查表，并簡(jiǎn)述你的探究結(jié)果（寫(xiě)兩條）。（ 2分） 通州初級(jí)中學(xué)使用書(shū)信情況調(diào)查表 探究結(jié)果：① _______________________________________；②____________________________________________________。 通州中學(xué)絕大部分學(xué)生從未寫(xiě)過(guò)信 （ 1分） 隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng)，嘗試寫(xiě)信的學(xué)生越來(lái)越多 （ 1分） （ 2）任務(wù)二：根據(jù)以上情況調(diào)查，該校發(fā)出欣賞名人書(shū)信、用書(shū)信交流學(xué)習(xí)心得或生活感悟的倡議。可是你班的卜廷華同學(xué)對(duì)此不感興趣，仍熱衷于聊 、玩微信、打電話(huà)，你怎么勸說(shuō)他呢？（ 2分） ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________