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正文內(nèi)容

信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試選擇題匯編-資料下載頁(yè)

2024-11-04 08:03本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】艿螆蚅腿膅螅螇蒃螄羀膇葿螃肂肀蒞螂螂芅芁荿襖肈膇莈羆芄蒆莇蚆肆莂蒆螈節(jié)羋蒅袁肅膄蒅肅袈薃蒄螃膃葿蒃裊羆莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿膀蒅蕿袁莁蕿羄膈芇薈蚃羈芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芄莄薄螀肇芀薃袂芃膆蚃羅肆蒄螞蚄袈莀蟻螇肄莆蝕罿袇節(jié)蠆蠆膂膈蚈螁羅蕆蚇袃膀莃蚇羆羃艿螆蚅腿膅螅螇蒃螄羀膇葿螃肂肀蒞螂螂芅芁荿襖肈膇莈羆芄蒆莇蚆肆莂蒆螈節(jié)羋蒅袁肅膄蒅肅袈薃蒄螃膃葿蒃裊羆莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿膀蒅蕿袁莁蕿羄膈芇薈蚃羈芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芄莄薄螀肇芀薃袂芃膆蚃羅肆蒄螞蚄袈莀蟻螇肄莆蝕罿袇節(jié)蠆蠆膂膈蚈螁羅蕆蚇袃膀莃蚇羆羃艿螆蚅腿膅螅螇蒃螄羀膇葿螃肂肀蒞螂螂芅芁荿襖肈膇莈羆芄蒆莇蚆肆莂蒆螈節(jié)羋蒅袁肅膄蒅肅袈薃蒄螃膃葿蒃裊羆莄蒂羇膁芀蒁蚇羄膆蒀蝿膀蒅蕿袁莁蕿羄膈芇薈蚃羈芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芄莄薄螀肇芀薃袂芃膆蚃羅肆蒄螞蚄袈莀蟻螇肄莆蝕罿袇節(jié)蠆蠆膂膈蚈螁羅蕆蚇袃膀莃蚇羆羃艿螆蚅腿膅螅螇蒃螄羀膇葿螃肂肀蒞螂螂芅芁荿襖

  

【正文】 設(shè)置 小明同學(xué)現(xiàn)在用這臺(tái)計(jì)算機(jī)的這種瀏覽器瀏覽新聞的界面如下圖: 如果單擊工具欄上的“主頁(yè)”按鈕,打開(kāi)的網(wǎng)頁(yè)總是 (A) 首頁(yè) (B)剛瀏覽過(guò)的上一張網(wǎng)頁(yè) (C) 首頁(yè) (D)校園網(wǎng)首頁(yè) 第 1293 題: 下載一個(gè)較大的 RAR 文件時(shí), 較為高效的方法是 (A)使用迅雷、網(wǎng)際快車(chē)等下載工具 (B)使用 Webzip 等網(wǎng)站下載工具 (C)使用流媒體下載工具 (D)利用瀏覽器自身的文件下載功能進(jìn)行下載 第 1295 題: 在百度的搜索欄輸入“ 2020 年江蘇省高考試題”,然后單擊“搜索”按鈕。這種信息搜索方式屬于 (A)分類(lèi)搜索 (B)全文搜索 (C)多媒體信息檢索 (D)專(zhuān)業(yè)垂直搜索 第 1296 題: 某同學(xué)在瀏覽器地址欄輸入“ ”并回車(chē)確定后,發(fā)現(xiàn)地址欄內(nèi)容變成了“ (A) ,刪去會(huì)報(bào)錯(cuò) (B)輸入法自動(dòng)修訂功能 (C) 是當(dāng)前瀏覽器與 WEB 服務(wù)器之間信息交互的默認(rèn)協(xié)議 (D)因?yàn)樾吕司W(wǎng)址中有“ 第 1297 題: 小明在網(wǎng)上找到一頁(yè)包含文字、圖片、超鏈接、視頻元素的網(wǎng)頁(yè)資料,他只需要其中的文字內(nèi)容,在保存文件時(shí)(如圖所示),他應(yīng)選擇的保存類(lèi)型是 (A)網(wǎng)頁(yè),全部 (B)Web 檔案,單個(gè)文件 (C)網(wǎng)頁(yè),僅 HTML (D)文本文 件 參考答案: D 第 1300 題: 下列選項(xiàng)中不屬于信息技術(shù)的是 (A)傳感技術(shù) (B)超導(dǎo)技術(shù) (C)計(jì)算機(jī)技術(shù) (D)現(xiàn)代通信技術(shù) 第 1301 題: 用 ftp 搜索引擎搜索“二泉映月 .mp3”的狀態(tài)所圖所示,此時(shí)單擊所指位置,將出現(xiàn)的情況是 (A)播放“二泉映月 .mp3” (B)下載“二泉映月 .mp3” (C)打開(kāi)“二泉映月 .mp3”所在頁(yè)面 (D)彈出“另存為”窗口 第 1304 題: 某家長(zhǎng)收到短信,說(shuō)他孩子發(fā)生交通事故,正在醫(yī)院搶救,請(qǐng)速匯款到指定帳戶(hù)。你 認(rèn)為這位家長(zhǎng)應(yīng)該 (A)聯(lián)系發(fā)短信人 (B)聯(lián)系醫(yī)院 (C)馬上匯錢(qián)救人 (D)先電話聯(lián)系自己孩子、老師和同學(xué)進(jìn)行核實(shí) 第 1305 題: 在下圖所示的搜索界面中, 單擊“百度一下”按鈕后,出現(xiàn)在頁(yè)面中的主要是 (A)江蘇教育的全部信息 (B)江蘇教育相關(guān)信息及鏈接地址 (C)江蘇教育簡(jiǎn)介 (D)江蘇教育網(wǎng)站主頁(yè) 參考答案: B 第 1307 題: 小李在 聊天時(shí)收到如下圖信息, 他認(rèn)為這是個(gè)虛假信息,他是從信息鑒別的哪個(gè)角度判斷的? (A)時(shí)效性 (B)來(lái)源 (C)領(lǐng)獎(jiǎng)辦法不 明確 (D)中獎(jiǎng)?lì)~的多少不明確 第 1310 題: 某人并無(wú)刷卡消費(fèi),但收到手機(jī)短信如下圖所示, 其正確的做法是 (A)信用卡被盜刷,立即報(bào)警 (B)打電話給 8835762 咨詢(xún) (C)是詐騙短信,不予理睬 (D)聯(lián)系發(fā)卡銀行確認(rèn) 第 1318 題: 2020 年 6 月 6 日,金星凌日天文現(xiàn)象如期上演。世界各地天文愛(ài)好者拍攝影像資料進(jìn)行研究。拍攝資料的這一過(guò)程屬于信息的 (A)加密 (B)管理 (C)傳遞 (D)采集 第 1320 題: 下列有關(guān)信息的描 述中正確的是 (A)只有以書(shū)本的形式才能長(zhǎng)期保存信息 (B)數(shù)字信號(hào)比模擬信號(hào)易受干擾而導(dǎo)致失真 (C)計(jì)算機(jī)以數(shù)字化的方式對(duì)各種信息進(jìn)行處理 (D)信息的數(shù)字化技術(shù)已逐步被模擬化技術(shù)所取代 第 1327 題: 超市的工作人員用條形碼閱讀器掃描商品上的條形碼,計(jì)算機(jī)通過(guò)對(duì)條形碼信息的識(shí)別來(lái)檢索該商品名稱(chēng)和價(jià)格等信息。這種對(duì)條形碼掃描的過(guò)程屬于() (A)信息獲取 (B)信息加工 (C)信息輸出 (D)信息存儲(chǔ) 第 1328 題: 信息技術(shù)不斷發(fā)展,各種電子產(chǎn)品層出不窮,如 平板電腦、觸摸屏手機(jī)等等。下列說(shuō)法中,不符合信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的是 (A)性能價(jià)格比越來(lái)越高 (B)操作步驟越來(lái)越復(fù)雜 (C)產(chǎn)品功能越來(lái)越個(gè)性化 (D)人機(jī)界面越來(lái)越友好 第 1422 題: 下列不屬于信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的是 (A)人機(jī)界面友好 (B)功能設(shè)計(jì)個(gè)性化 (C)性能價(jià)格比低 (D)操作步驟簡(jiǎn)單 第 1424 題: 下列不屬于信息技術(shù)范疇的是 (A)信息的獲取與識(shí)別 (B)信息的通信與存儲(chǔ) (C)信息的估價(jià)與出售 (D)信息的控制與顯 第 1425 題: 人們利用人造衛(wèi)星可以得到大量的數(shù)據(jù)信息,這個(gè)過(guò)程稱(chēng)為 (A)信息處理 (B)信息儲(chǔ)存 (C)信息加工 (D)信息采集 第 1446 題: 學(xué)校圖書(shū)館購(gòu)進(jìn)了一批書(shū)籍,圖書(shū)管理員用條形碼閱讀器掃描書(shū)籍上的條碼,以獲取相關(guān)信息。這個(gè)掃描過(guò)程一般稱(chēng)為 (A)信息的采集 (B)信息的編碼 (C)信息的發(fā)布 (D)信息的表達(dá) 第 1449 題: 因特網(wǎng)為我們提供了一個(gè)海量的信息庫(kù)。為了快速地找到需要的信息,需要使用搜索引擎。下列選項(xiàng)中 不屬于搜索引擎的是 (A)Baidu (B)Adobe (C)Yahoo (D)Google 第 1455 題: 某公司為提高員工的服務(wù)意識(shí)與質(zhì)量,對(duì)員工服務(wù)質(zhì)量及服務(wù)態(tài)度做網(wǎng)上在線調(diào)查,以便讓計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,這種反饋信息的評(píng)價(jià)方式屬于 (A)統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià) (B)個(gè)人推薦 (C)上級(jí)部門(mén)推薦 (D)專(zhuān)家評(píng)價(jià) 第 1479 題: 城市道路的十字路口采用電子警察攝像的方式監(jiān)管車(chē)輛闖紅燈的現(xiàn)象,通過(guò)感應(yīng)觸發(fā)啟動(dòng)攝像頭工作,這個(gè)過(guò)程屬于 (A)信息處理 (B)信息采集 (C)信息加工 (D)信息儲(chǔ)存 第 1481 題: 下列信息中,可信度較高的是 (A)某論壇發(fā)布的股市走勢(shì)預(yù)測(cè) (B)中央氣象臺(tái)發(fā)布的天氣預(yù)報(bào) (C)某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)布的高考預(yù)測(cè)信息 (D)某彩票銷(xiāo)售點(diǎn)發(fā)布的下期彩票預(yù)測(cè)信息 第 1487 題: 在我國(guó)越來(lái)越多的人使用因特網(wǎng),下列敘述中錯(cuò)誤的是 (A)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展促進(jìn)了因特網(wǎng)用戶(hù)規(guī)??焖僭鲩L(zhǎng) (B)因特網(wǎng)資源豐富,包羅萬(wàn)象,需要的信息均能在網(wǎng)上找到 (C)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高性能、低成本的發(fā)展推動(dòng)了因特網(wǎng)走進(jìn)千家 萬(wàn)戶(hù) (D)因特網(wǎng)應(yīng)用于生產(chǎn)生活的方方面面,成為人們信息交流的重要途徑 第 1497 題: 盤(pán)古搜索發(fā)布了“大眾版”和“時(shí)尚版”兩款手機(jī)客戶(hù)端新產(chǎn)品,兩款產(chǎn)品分別從新聞熱點(diǎn)追蹤。便捷分享及桌面定制、個(gè)性化交互體驗(yàn)等方面提供特色服務(wù),從而滿(mǎn)足不同用戶(hù)對(duì)移動(dòng)搜索的差異化需求。這些新產(chǎn)品具有以下特征,其中哪些特征體現(xiàn)了信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)? ①功能設(shè)計(jì)個(gè)性化;②價(jià)格越來(lái)越高;③功能越來(lái)越強(qiáng);④友好的人機(jī)交互 (A)①④ (B)①②④ (C)①③④ (D)①②③④ 第 1498 題: 下列關(guān)于信息 一般特征的描述,錯(cuò)誤的是 (A)信息不能獨(dú)立存在,需要依附于一定的載體 (B)信息是可以增值的 (C)信息可以被多個(gè)信息接受者接受并且多次使用 (D)同一個(gè)信息不可以依附于不同的載體 第 1499 題: 學(xué)校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備通過(guò)講座、展板等形式介紹各種科普知識(shí)。下列哪個(gè)網(wǎng)站的信息比較可信? (A)個(gè)人科普博客 (B)百度網(wǎng)站 (C)中國(guó)科普博覽 (D)搜狐網(wǎng)站 第 1562 題: 以下選項(xiàng)中,不屬于信息數(shù)字化過(guò)程的是 (A)通過(guò)鍵盤(pán)將一篇文章輸入計(jì)算機(jī) (B)用數(shù)碼相機(jī)拍攝《八 駿圖》 (C)用掃描儀獲取畫(huà)報(bào)上的圖片 (D)將計(jì)算機(jī)硬盤(pán)上的文件復(fù)制到 U 盤(pán)上 第 1592 題: 趙明的 U 盤(pán)中還剩余 的存儲(chǔ)空間,若要存儲(chǔ)大小為 1024KB 的照片,最多能存放 (A)14 張 (B)15 張 (C)16 張 (D)17 張 第 1661 題: 竹簡(jiǎn)是我國(guó)西周至魏晉時(shí)期主要的書(shū)寫(xiě)工具。把文字刻在竹簡(jiǎn)上,所體現(xiàn)的信息特征是 (A)價(jià)值性 (B)載體依附性 (C)時(shí)效性 (D)共享性 第 1662 題: 小明家想購(gòu)買(mǎi)一臺(tái) iPad,想在網(wǎng)上查詢(xún)?cè)摦a(chǎn)品的技術(shù)參數(shù) 。他獲取信息的最佳方式為 (A)在“百度”中輸入“ iPad”作為關(guān)鍵字進(jìn)行搜索 (B)訪問(wèn)產(chǎn)品論壇詢(xún)問(wèn)網(wǎng)友 (C)在蘋(píng)果的官方網(wǎng)站查詢(xún) (D)向已經(jīng)購(gòu)買(mǎi) iPad 的同學(xué)咨詢(xún) 第 1663 題: 信息技術(shù)廣泛地應(yīng)用到經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步與發(fā)展,下列敘述中錯(cuò)誤的是 (A)電子商務(wù)配合先進(jìn)的物流系統(tǒng),給我們帶來(lái)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的全新感受 (B)網(wǎng)上會(huì)診成為一種新的醫(yī)療方式 (C)遠(yuǎn)程教育成為終身教育的一種輔助途徑 (D)計(jì)算機(jī)能幫助我們完成任何工作 第 1670 題: 李強(qiáng)在百度網(wǎng)站搜索“青年奧運(yùn)會(huì)”有關(guān) 資料時(shí),操作界面如下圖所示, 這種搜索屬于 (A)行業(yè)搜索 (B)關(guān)鍵詞搜索 (C)目錄搜索 (D)元搜索 第 1672 題: 高一新生進(jìn)校后,需填寫(xiě)“高一學(xué)生信息登記表”,對(duì)校方來(lái)說(shuō),這一過(guò)程屬于 (A)信息評(píng)價(jià) (B)信息采集 (C)信息交流 (D)信息發(fā)布 第 1677 題: 小明考上大學(xué),準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)筆記本電腦,需要比較不同品牌的三款筆記本電腦的性能,他最應(yīng)該 (A)查看賣(mài)場(chǎng)的筆記本電腦宣傳單 (B)向上大學(xué)的表哥請(qǐng)教 (C)咨 詢(xún)商家導(dǎo)購(gòu)員 (D)瀏覽權(quán)威網(wǎng)站的筆記本電腦性能測(cè)評(píng) 第 1685 題: 某公司推出
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