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正文內(nèi)容

當代集團職員職業(yè)生涯-資料下載頁

2025-06-06 18:33本頁面
  

【正文】 的雇主來決定他們?nèi)氖潞畏N職業(yè)。 附件2:      管理人員能力評價表能力分類能力要求個人能力程度得分分析能力有能力對一個形勢或工作的組成因素進行論證,并能分析出其中的連接關(guān)系。較差一般良好綜合能力有能力將不同的組成部分綜合在一起,并對其優(yōu)勢成分進行論證說明。較差一般良好預測能力有前瞻能力,有遠見,并有能力制定戰(zhàn)略性計劃,組織先行工作。較差一般良好決策能力有根據(jù)不全面的信息分析、評價、選擇并做出最終的決策和承擔風險的能力。較差一般良好規(guī)劃能力有能力對所定目標進行論證說明,確定重點,制定行動計劃,最終達到目的。較差一般良好領(lǐng)導能力有能力確定目標,讓人接受一種觀點、一個方案,或一項行動計劃。進行組織落實,確定檢驗標準及范圍,并有能力對工作進行追蹤。較差一般良好組織能力有能力設計一個組織機構(gòu),制定目標、工作方法和相關(guān)制度,并組織實施。較差一般良好落實能力具有正確傳達上級指示、核定行動計劃、制定具體的落實方案的能力。較差一般良好先行活動能力有能力明確制定工作目標,并有能力創(chuàng)造實現(xiàn)工作目標的各種條件。較差一般良好授權(quán)能力有能力將一項具體的任務授權(quán)給另一位同事或下屬完成。較差一般良好參與能力有能力參與到相關(guān)工作中去。較差一般良好溝通能力有能力說明自己的意見,觀察別人的反映,傾聽別人的意見,對其意見進行整理, 做好協(xié)調(diào)統(tǒng)一工作。較差一般良好適應能力在變化的形勢中,面對不同的對手,仍能把握住方向,創(chuàng)造巨大的效益。較差一般良好談判能力身處沖突的形勢環(huán)境中,有能力論證自己的意見,分析對方的觀點,并找到協(xié)調(diào)的方法。較差一般良好堅持能力盡管存在著困難和障礙,但有能力落實一項長期的計劃。較差一般良好責任能力全身心的投入落實所定目標的工作中,以獨立的意識面對形勢,具有行使權(quán)利、獨立管理自己工作范圍的能力。較差一般良好創(chuàng)新能力有能力結(jié)合實際想象出新的解決問題的辦法。較差一般良好檢驗能力有能力對工作結(jié)果進行評價,檢驗其是否與預期需達到的目標的要求相符,并具有傳達評價、更正或彌補工作結(jié)果與目標之間差距的能力。較差一般良好倫理能力有自覺的按照正確的倫理觀念,處理企業(yè)內(nèi)外部各方面利益關(guān)系的能力。較差一般良好情緒控制能力了解自己和他人的情緒,有能力控制自己和他人的不良或極端的情緒。較差一般良好激勵能力有在挫折或平凡中使自己和他人保持積極性的能力。較差一般良好學習能力有根據(jù)工作要求主動向書本、向他人、向自己學習的能力。較差一般良好個人總分評價說明:此評價表將管理能力劃分為22項,將個人能力程度分成三級,根據(jù)被評價者的層級與側(cè)重點不同可選擇不同的能力項進行組合評估。附件3:職業(yè)滿意度測試測試說明:要選擇一種適合自己的職業(yè),有許多因素的限制。這里我們所能做到的是,確認你對你目前的職業(yè)是否滿意。以下每題的三個答案都有確定的分值,請你回答完以后合計總分值,然后對照結(jié)果。測試題目:1.你工作時看表嗎?A.不斷的看(1分)B.不忙的時候看(3分)C.不看(5分)2.到了星期一早晨:A.你愿意回到單位去(5分)B.你渴望摔傷腿而住進醫(yī)院(1分)C.開始覺得勉強,過一會就想回到單位去上班(3分)3.一天快結(jié)束時,你感覺如何?A.疲憊不堪,全身不舒服(3分)B.為能維持生活而感到高興(1分)C.有時感到累,但通常很滿足(5分)4.對自己的工作憂慮嗎?A.偶爾(5分)B.從來沒有(3分)C.經(jīng)常(1分)5.你認為你的工作:A.對你來說是大材小用(1分)B.使你很難勝任(3分)C.從沒想過要做這份工作(5分)6.你對自己的工作:A.不討厭 (5分)B.感興趣,但有困難 (3分)C.厭煩 (1分)7.你用多少時間打電話或做些與工作無關(guān)的事?A.很少一點時間(5分)B.在個人生活遇到麻煩時用一些(3分)C.很多時間(1分)8.你想換個職業(yè)嗎?A.不太想(5分)B.不想,但想在本職業(yè)中找個好位置(3分)C.想(1分)9.你覺得:A.你總是很有能力(5分)B.你有時很有才能(3分)C.你總是沒有能力(1分)10.你認為你自己:A.喜歡并尊重同事(5分)B.不喜歡同事(3分)C.和你的同事比差不多(1分)11.哪種情況同你最相符?A.不想再鉆研有關(guān)工作的知識 (1分)B.開始工作時很喜歡學習 (3分)C.愿再學點有關(guān)工作的知識 (5分)12.你具有哪些個性特點?你認為工作需要什么?(兩問每重疊一項計5分,不重疊計2分) A.專心 B.幽默 C.體力好 E.思維敏捷 F.好創(chuàng)新 G.鎮(zhèn)定 I.記憶力好 J.有魅力13.你最贊成以下哪種說法?A.工作即賺錢謀生 (1分)B.主要為賺錢,如有條件希望能做令人滿意的工作(3分)C.工作即生活 (5分)14.工作加班嗎?A.如果付加班費,就加班 (3分)B.從不加班 (1分)C.經(jīng)常加班,沒有加班費也如此 (5分)15.除假日或病假,你是否缺勤?A.一點也沒有 (5分)B.僅僅幾天 (3分)C.經(jīng)常缺 (1分)16.你對自己的工作:A.勁頭十足 (5分)B.沒有勁頭 (1分)C.一般化 (3分)17.你認為你的同事們:A.喜歡你 (5分)B.不喜歡你 (1分)C.一般化 (3分)18.關(guān)于工作上的事,你:A.只與同事談論 (3分)B.同家里人和朋友談 (5分)C.盡量少談或不談 (1分)19.你經(jīng)常患小病或說不清的病嗎?A.難得患一次 (5分)B.不經(jīng)?;? (3分)C.經(jīng)?;? (1分)20.目前的工作你是怎樣選擇的?A.父母或老師幫忙決定的 (3分)B.你惟一能找到的 (1分)C.當時覺得很合適 (5分)21.當家庭與工作矛盾時,哪方取勝? A.家庭一方 (1分) B.工作一方 (5分) C.根據(jù)具體情況而定 (3分)22.如果少付三分之一工資,你還愿做這份工作嗎? A.愿意 (5分) B.內(nèi)心愿意,但負擔不了家庭,只好作罷 (3分) C.不愿意 (1分)23.如果你被迫離開工作,你最想念什么? A.錢 (1分) B.工作本身 (5分) C.工作單位 (3分)24.你會為了消遣一天而請一天事假嗎? A.會 (1分) B.不會 (5分) C.如果工作不忙,可能會 (3分)25.你覺得自己在工作中不受賞識嗎? A.偶爾覺得 (3分) B.經(jīng)常覺得 (1分) C.很少覺得 (5分)26.你最不喜歡你職業(yè)的哪方面?A.時間太死板 (3分)B.乏味 (1分)C.不能按自己的想法做 (5分)27.你愛人認為你把個人生活與工作分開嗎? A,嚴格分開 (1分) B.時常分開,但也有不分開之處 (3分) C.完全沒分開 (5分)28.你建議自己的孩子將來做你的職業(yè)嗎? A.是的,如果他有能力并且合適 (5分) B.警告他不要做 (1分) C.隨孩子的便 (3分)29.如果你有了一大筆錢,你會怎樣? A.辭職,再也不干工作了 (1分) B.找一個你一直想找的職業(yè) (3分) C.繼續(xù)做現(xiàn)在的工作 (5分) 測試結(jié)果傾向:30~40分:極不滿意自己的職業(yè)。毫無疑問,沒有必要再干下去。如果你還年輕,應立即鼓足勇氣去尋找令你滿意的工作。41~56分:不滿意自己的職業(yè)。有可能你選錯了職業(yè),也有可能自己估計太高,因而產(chǎn)生失落感,工作的熱情總是調(diào)動不起來。57~99分:比較滿意自己的職業(yè)。覺得工作環(huán)境挺好,同事也不錯,有被提拔的機會,但你不一定喜歡艱苦的領(lǐng)導職務。100~124分:非常滿意自己的職業(yè)。工作對你十分重要,對工作有高度的責任感。你是工作中的成功者和愉快者。125分以上:你的職業(yè)已使你產(chǎn)生了變態(tài)心理。工作成了一切生活的需要,除此之外,你認為世界上任何事物都不復存在了。要警惕! 附件4:霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表本測驗量表將幫助您發(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力特長,從而更好地做出求職擇業(yè)的決策。如果您已經(jīng)考慮好或選擇好了自己的職業(yè),本測驗將使您的這種考慮或選擇具有理論基礎(chǔ),或向您展示其他合適的職業(yè);如果您至今尚未確定職業(yè)方向,本測驗將幫助您根據(jù)自己的情況選擇一個恰當?shù)穆殬I(yè)目標。本測驗共有七個部分,每部分測驗都沒有時間限制但請您盡快按要求完成。第一部分 您心目中的理想職業(yè)(專業(yè))對于未來的職業(yè)(或升學進修的專業(yè)),您得早有考慮,它可能很抽象、很朦朧,也可能很具體、很清晰。不論是哪種情況,現(xiàn)在都請您把自己最想干的3種工作或最想讀的3種專業(yè),按順序?qū)懴聛?。第二部? 您所感興趣的活動下面列舉了若干種活動,請就這些活動判斷你的好惡。喜歡的,請在“是”欄里打/里打X。請按順序回答全部問題。 R:實際型活動 是□ 否□ 1.裝配修理電器或玩具 2.修理自行車 3.用木頭做東西 4.開汽車或摩托車———— 5.用機器做東西———— 6.參加木工技術(shù)學習班———— 7.參加制圖描圖學習班———— 8.駕駛卡車或拖拉機———— 9.參加機械和電氣學習班———— 10.裝配修理機器———— 統(tǒng)計“是”一欄得分計—— A:藝術(shù)型活動 是□ 否□ 1.素描/制圖或繪畫 2.參加話劇/戲劇———— 3.設計家具/布置室內(nèi)———— 4.練習樂器/參加樂隊———— 5.欣賞音樂或戲劇 6.看小說/讀劇本 7.從事攝影創(chuàng)作 8.寫詩或吟詩 9.進藝術(shù)(美術(shù)/音樂)培訓不喜歡的在“否”欄10.練習書法———— 統(tǒng)計“是”一欄得分計——
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