七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己第1框認(rèn)識自己課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】鷹從一處高高的懸崖上飛下來，抓走了一只羊羔。穴鳥見了那情景，驚羨不已，也想仿效一下。于是，他啪啦啪啦地從空中飛下，落到一只公羊的背上。然而在他把爪子扎進(jìn)羊毛后，爪子便被羊毛纏住了，任憑他怎么撲動翅膀，也飛不起來。牧人看見了，知道發(fā)生了什么事情，便趕緊跑過去，把穴鳥捉住，截去了穴鳥翅膀上那些強勁的羽毛。傍晚時，牧人把穴鳥帶了回去，給自己的孩子們。孩子們詢

2025-06-13 12:07

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【總結(jié)】猜一猜一種動物，早晨四條腿，中午兩條腿，晚上三條腿，腿最多時最無能。斯芬克斯之謎下午放學(xué)回家后，在心理咨詢機構(gòu)上班的爸爸問小明今天怎么看起來不高興，小明煩悶地說：“和班上男生比起來，我樣樣不如他們，我真是一無是處啊!”小明的煩惱1．假如你是小明爸爸，你會告訴小明什么？2．從

2025-06-17 03:40

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【總結(jié)】第三課發(fā)現(xiàn)自己01PARTONE認(rèn)識自己東施效顰看一看：這些人，你認(rèn)識嗎？創(chuàng)景設(shè)情一位農(nóng)夫有兩只水桶，他每天就用一根扁擔(dān)挑著兩只水桶去河邊汲水。兩只水桶中有一只有一道裂縫,因此每次到家時這只水桶總是會漏得只剩下半桶水，而另一只桶卻總是滿滿的。就這樣，兩年以來，日復(fù)一日，農(nóng)夫天天只能從河里擔(dān)回家一桶半水

2025-06-18 04:10

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【總結(jié)】第三課發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識自己一天,一位大學(xué)問家?guī)ьI(lǐng)他的學(xué)生外出郊游,路上他們看到一棵長得非常茂盛的歪脖樹,大學(xué)問家問眾弟子:“這棵歪脖樹枝繁葉茂長在大路邊,它有什么用處嗎?”聽了老師的提問,眾位弟子爭先恐后地圍著歪脖樹轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)現(xiàn)大樹的主干上有很多墨線,紛紛說:“這棵樹實在沒什么用處,否則早被木匠砍伐去做木材了,現(xiàn)在樹上留下這么多墨線

2025-06-16 02:31

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【總結(jié)】青蛙的故事思考：青蛙為什么會這樣呢？森林中舉辦“大”比賽，老虎走上擂臺，動物們高呼“大”。大象登場表演，動物們也歡呼“大”。這時，臺下角落里的一只青蛙氣壞了，難道我不大嗎？青蛙“嗖”的跳上一塊巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飛揚地高喊：“我大嗎？”“不大！”傳來一片嘲諷之聲。青蛙不服氣，繼續(xù)鼓肚皮。隨著“嘭”的一聲，肚皮鼓破了。可憐的青蛙致死也不知

2025-06-18 12:32

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【總結(jié)】第一單元成長的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己做更好的自己學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、引導(dǎo)學(xué)生探詢接納自我的原因，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心對生命獨特性的敬仰之情，在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會接納自我，思考和設(shè)計自己獨特的生命之路。鼓勵學(xué)生開發(fā)自我潛能，樹立不斷完善自我、超越自我的信心。?2、逐步提高學(xué)生觀察、辨別與分析生命差異的方法和能力以及對生命存在的價值的理解

2025-06-20 15:27

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【總結(jié)】我的優(yōu)點想一想我的缺點想一想第三課發(fā)現(xiàn)自己做最好的自己接納與欣賞自己有一位腿有殘疾的私營企業(yè)主，經(jīng)過自己十幾年的奮斗拼搏，終于成了聞名遐邇的雕刻家和經(jīng)營雕刻精品的大老板。有人對他說：“如果不是你有殘疾，恐怕會更有成就?！彼麉s淡然一笑說：“你說的也許有道理，但我并不感到遺憾。因為如果沒有殘疾，我肯定早下地

2025-06-13 12:08

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【總結(jié)】做更好的自己有一個女孩子,總覺得自己不討別人喜歡,因此有一點自卑。一天,她在商店里看到一支漂亮的發(fā)夾,當(dāng)她戴起它的時候,店里的顧客都說漂亮,于是她非常高興地買下發(fā)夾,并興高采烈地去學(xué)校。接著奇妙的事發(fā)生了,許多平日不太跟她打招呼的同學(xué),紛紛來跟她接近,一些同學(xué)還約她一起去玩,原本內(nèi)向的她,似乎一下子變得開朗、活潑了許多。但放學(xué)回家后,她才發(fā)現(xiàn)

2025-06-16 02:32

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【總結(jié)】老師的評語?有你的地方總是充滿了生機，同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神，做學(xué)問就得要這樣。如果你能再多點細(xì)心和耐心，做事可以再提高些效率就更好啦。假期里有空練練字，大家期待下學(xué)期看見一個更加優(yōu)秀的你。?思考：如果你的老師給予你這樣的評價，你能完全接納嗎？為什么？義務(wù)教育教科書（人教版）七年級道德與法治上冊

2025-06-20 15:27

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【總結(jié)】第三課：發(fā)現(xiàn)自己第二課時：做更好的自己一、接納與欣賞自己世界上沒有完全相同的兩個人，再也沒有第二個我。每個人都是獨一無二的，我們既要認(rèn)識到自己的獨特，也要欣賞自己的獨特。探究分享每個人都是不完美的。有些方面的不完美，你可能會接受；有些方面的不完美，你可能想回避、掩飾。有些不完美，如_______

2025-06-20 15:27

湖南省耒陽市七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己第二框做更好的自己課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】我的優(yōu)點想一想我的缺點想一想第三課發(fā)現(xiàn)自己接納與欣賞自己有一位腿有殘疾的私營企業(yè)主，經(jīng)過自己十幾年的奮斗拼搏，終于成了聞名遐邇的雕刻家和經(jīng)營雕刻精品的大老板。有人對他說：“如果不是你有殘疾，恐怕會更有成就?！彼麉s淡然一笑說：“你說的也許有道理，但我并不感到遺憾。因為如果沒有殘疾，我肯定早下地當(dāng)了農(nóng)民，哪有時間堅

2025-06-14 20:45

遼寧省燈塔市第二初級中學(xué)八年級政治上冊第三課同儕攜手共進(jìn)第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】【課前展示】1、與父母發(fā)生矛盾的時候應(yīng)該怎么辦？2、溝通的基本要領(lǐng)有哪些？3、與父母交往的竅門有哪些？友誼（故事）歌德和席勒同是德國偉大的有才華的詩人，兩個人生活在同一時代，盡管性格、生活遭遇迥然不同,但他們結(jié)下了深厚的友誼。在席勒的影響下，歌德完成了《浮士德》等長詩的寫作，兩人又和寫了許多諷刺

2025-06-06 12:08

河北省七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己第1框認(rèn)識自己課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三課發(fā)現(xiàn)自己01PARTONE認(rèn)識自己創(chuàng)景設(shè)情一位農(nóng)夫有兩只水桶，他每天就用一根扁擔(dān)挑著兩只水桶去河邊汲水。兩只水桶中有一只有一道裂縫,因此每次到家時這只水桶總是會漏得只剩下半桶水，而另一只桶卻總是滿滿的。就這樣，兩年以來，日復(fù)一日，農(nóng)夫天天只能從河里擔(dān)回家一桶半水。完整無缺的桶很為自己的完美無缺得意非

2025-06-12 12:16

七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己第1框認(rèn)識自己教學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第一單元成長的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己第1課時認(rèn)識自己導(dǎo)入新課漫畫中的小鴨在與公雞的對比中，只看到自己的不足，沒有做到正確認(rèn)識自己，不利于自身的發(fā)展。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課認(rèn)識與了解，學(xué)會認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己。，全面認(rèn)識自己。

2025-06-15 14:13

七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己第1框認(rèn)識自己課件新人教版(6)-資料下載頁

【總結(jié)】第三課發(fā)現(xiàn)自己01PARTONE認(rèn)識自己東施效顰看一看：這些人，你認(rèn)識嗎？創(chuàng)景設(shè)情一位農(nóng)夫有兩只水桶，他每天就用一根扁擔(dān)挑著兩只水桶去河邊汲水。兩只水桶中有一只有一道裂縫,因此每次到家時這只水桶總是會漏得只剩下半桶水，而另一只桶卻總是滿滿的。就這樣，兩年以來，日復(fù)一日，農(nóng)夫天天只能從河里擔(dān)回家一桶半水

2025-06-12 05:14

遼寧省大石橋市金橋管理區(qū)初級中學(xué)七年級政治下冊第二單元第三課第1框自己的事情自己做課件新人教版-展示頁

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