遼寧省20xx中考物理第十五講內(nèi)能及其利用課件-資料下載頁
2025-06-06 12:03本頁面
【正文】 置；3． 實(shí)驗(yàn) 中 ， 應(yīng)選 取 _______相同的不同物 質(zhì) ；4． 實(shí)驗(yàn)過 程中 選 用相同 熱 源的目的：方便比 較 物 質(zhì) 吸收 熱 量的多少； 實(shí)驗(yàn) 中 ， 可以通 過 加 熱 相同的 時(shí)間 ， 比 較 ___________來判斷物體的吸 熱 能力 (溫度 變 化快的吸 熱 能力弱 )；6． 在 實(shí)驗(yàn) 中 ， 也可以通 過觀 察升高相同的溫度 ， 比 較 __________來判斷物體的吸 熱 能力 (加 熱時(shí)間長 的吸 熱 能力 強(qiáng) )。溫度變化加熱時(shí)間【 例 】 (泉州中考 )如 圖 甲所示是 “ 探究不同物 質(zhì) 吸 熱 升溫 現(xiàn) 象 ”的 實(shí)驗(yàn) 。將 質(zhì) 量相等的沙子和水分 別 裝在 燒 杯中 ， 并 測(cè) 出沙子和水的初溫 ， 然后用酒精燈加 熱 并不斷 攪 拌 ， 每隔 1 min記錄 一次溫度 ， 實(shí)驗(yàn)記錄 如下表。(1)實(shí)驗(yàn) 中 ， 加 熱時(shí)間實(shí)質(zhì) 上反映了 ________________________。(2)根據(jù) 實(shí)驗(yàn) 數(shù)據(jù) ， 在 圖 乙中畫出沙子和水的溫度隨 時(shí)間變 化的圖 象。(3)分析 圖 象可知 ， 對(duì) 于 質(zhì) 量相等的沙子和水；吸收相等 熱 量 ， 升溫 較 快的是 ________；若使兩者升高相同的溫度 ， 則 ________吸收的 熱 量 較 多 ， 通 過 大量 類 似 實(shí)驗(yàn) ， 人 們發(fā)現(xiàn) 了物 質(zhì) 的又一種物理屬性 ， 物理學(xué)將 這 種屬性叫做 ________?！?解析 】 (1)實(shí)驗(yàn) 中 ， 加 熱時(shí)間 的 長 短 實(shí)質(zhì) 上反映了水和沙子吸收熱 量的多少 ， 加 熱時(shí)間 越 長 ，說 明吸收 熱 量越多；(2)根據(jù) 實(shí)驗(yàn) 數(shù)據(jù) ， 在 圖 中畫出沙子和水的溫度隨 時(shí)間變 化的 圖 象， 如 圖 所示：(3)分析 圖 象可知 ， 對(duì) 于 質(zhì) 量相等的 沙子和水 ， 吸收相等 熱 量 ， 升溫 較 快的是沙子 ， 若使兩者升高相同的溫度 ， 水加 熱時(shí)間較長 ，說 明吸收的 熱 量 較 多。由上可知 ， 水吸 熱 能力 較強(qiáng) ， 物理學(xué)將 這種屬性叫做比 熱 容。【 答案 】 (1)水和沙子吸收熱量的多少 (2)見上圖 (3)沙子 水 比熱容【 方法歸納 】 本實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法 ， 在研究設(shè)計(jì)多個(gè)量的問題時(shí) ， 為了研究某兩個(gè)量之間的關(guān)系 ， 要控制除這兩個(gè)量外的其他各量保持不變 ， 這就是控制變量法 ， 在實(shí)驗(yàn)中要注意控制變量法的應(yīng)用 ， 同時(shí)考查了轉(zhuǎn)換法及描點(diǎn)法圖象的畫法 ， 并能根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析得出結(jié)論。天平(1)實(shí)驗(yàn) 中 為 了控制沙子和水的 質(zhì) 量相等 ， 還 需要的器材是_________。(2)在該實(shí)驗(yàn)中 ， 用酒精燈的外焰來加 熱 的原因是：____________________________。(3)由表格數(shù)據(jù)可知 ， __________的比 熱 容大。其在生活中有很多應(yīng) 用 ， 請(qǐng)舉 一例：____________________________________________________。(4)根據(jù)表格中 0～ 1min的數(shù)據(jù) ， 結(jié) 合水的比 熱 容 ， 請(qǐng) 你 計(jì) 算出沙子的比 熱 容 為 __________J/(kg℃ )。外焰溫度高 ， 可縮短加熱時(shí)間水建造人工湖來調(diào)節(jié)氣溫或內(nèi)燃機(jī)用水作為冷卻劑 1
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