汽車電工與電子技術基礎教學計劃-資料下載頁
2025-10-26 03:38本頁面
【導讀】能力為本位、以學生為主體的教學理念。在教材內(nèi)容上，不追求科學知識。的系統(tǒng)性和完整性，強調(diào)教學內(nèi)容的應用性與實踐性。識、安全意識、環(huán)保意識等職業(yè)意識，樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀。本課程是中職中專學校汽修專業(yè)的一門主干專業(yè)基礎課。模擬電路和數(shù)字電路的基本概念，了解常用電子元器件使用方法。及有關微機實踐。分析學生情況，統(tǒng)一教學要求，盡力做到超前1—2周，做到每課。必備，寫好教案。生自學提綱；九備練習作業(yè)精選；十備課堂教學的總設計。體現(xiàn)以學生為主體，教師為主導的教學思想，精講多練，前后連接，板書規(guī)范清楚，教態(tài)親切、自然，采用多種切合學生實際的教學方法和手段，調(diào)動學生的學習積極性，注重學生能力培養(yǎng)，及時總結，做好教學后記。思維，尋求正確的操作習慣和方法。采用多關心、多提問幫助學困生，激發(fā)學困生的。對于特別有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組，以培養(yǎng)學生的特長。給予更多關心、幫助和指導。培養(yǎng)學生的特長。
【正文】 后記。 三、認真布置作業(yè)：要求學生每節(jié)新課前 做好預復習工作，以利于鞏固教學重點和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強化 電工與電子技術 的基本 術語 、 基礎知識、基本技能的訓練。 四、認真組織 單元練習 考核：對學過的每一單元及時進行 考核，及時分析、指正、查漏補缺。 五、認真組織輔導：根據(jù)學生實際情況采用多元化的輔導，幫助分析原因，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習慣和方法。采用多關心、多提問幫助學困生，激發(fā)學困生的學習興趣。對于特別有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組，以培養(yǎng)學生的特長。 六、 提優(yōu)補差的內(nèi)容、途徑和方法 ： 對于優(yōu)秀生可以適當學《 教學大 綱》以外的知識來充實自己，并在學習中逐步形成自己的技能、技巧；對于學困生在課上、課后給予更多關心、幫助和指導。對于特別有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組，以培養(yǎng)學生的特長。 七、 教研工作目標和計劃 ： 積極開展 電工與電子技術的 課堂教學模式的研究，通過探討學習，總結得失，并將自己的實踐活動轉化為理論，學期結束時，至少寫一篇經(jīng)驗總結或論文。
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