【總結(jié)】默寫檢查1、檢測CO2和酒精的方法?2、觀察DNA和RNA的實驗中鹽酸的作用?3、斐林試劑和雙縮脲試劑的不同?4、植物細胞的邊界?5、酶在適宜條件下經(jīng)蛋白酶處理后將失去催化功能6、探究溫度對淀粉酶的影響,不能用斐林試劑鑒定7、溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的細菌被分解后的產(chǎn)物都排出細胞外1、孟
2025-06-06 01:54
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標?1、通過填寫要點探究1,3,進一步理解生命活動離不開細胞,了解不同生物生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。?2、通過細菌,藍藻及動植物細胞的觀察,準確的說出原核和真核生物的最主要的區(qū)別?3、通過對考點二的填寫弄清細胞學(xué)說的含義及意義。問題引領(lǐng)(活動P1要點探究)?1、病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),是怎樣生活和繁殖的??
2025-06-06 02:05
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標:1、根據(jù)問題,查找課本、筆記本等資料,復(fù)習(xí)細胞膜、細胞核、細胞器和生物膜系統(tǒng)基礎(chǔ)問題。2、通過閱讀課本,查找、鞏固、展示大屏幕問題掌握質(zhì)壁分離實驗原理相關(guān)概念和實驗過程。、方法?、膜功能復(fù)雜程度與哪種成分有關(guān),癌細胞膜成分變化?結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特點、功能(信息交流三種方式)和功能特點,糖蛋白分布和作用
【總結(jié)】基礎(chǔ)回顧:1、秋水仙素的作用有哪些?2、無子果實的獲得途徑有哪些?3、基因多樣性的實質(zhì)是什么?4、判斷某生物是一個物種的依據(jù)是?5、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)?6、穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是什么?考綱目標1、人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程(Ⅱ)2、神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)(Ⅱ)熱點考向1、興奮的產(chǎn)生和在神經(jīng)纖維上的
2025-06-06 01:42
【總結(jié)】1復(fù)習(xí)提問:1、興奮在反射弧中的傳導(dǎo)方向?在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向?在神經(jīng)元之間的傳遞方向?原因?2、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式?3、未刺激時的電位?電荷分布?原因?受刺激后的電位?電荷分布?原因?4、突觸包括哪些部分?5、興奮在突觸小體的傳遞形式變化?在突觸的傳遞形式變化?6、神經(jīng)遞質(zhì)的
2025-06-06 02:10
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問1、可遺傳變異有三種來源:________、________、____________。能引起基因結(jié)構(gòu)改變的變異類型是_________;能引起基因數(shù)目改變的變異類型有__________;減數(shù)分裂過程中所特有的變異類型是_________,包括_________________________。2、常用的育種方法有
2025-06-06 02:33
【總結(jié)】神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系學(xué)習(xí)目標1、通過回顧神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)知識,掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別2、通過對生活中實例的分析理解體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖平衡調(diào)節(jié)的過程,并通過分析認同神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的重要性考綱要求1、神經(jīng)體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用Ⅱ2、體溫調(diào)
【總結(jié)】判斷對錯:,并參與控制物質(zhì)進出,使螺旋化的染色體變成絲狀的染色質(zhì),該結(jié)構(gòu)特點是具有選擇透過性,囊泡膜依次轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細胞膜6、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,促甲狀腺激素和抗體的釋放都與囊泡運輸有關(guān)7、細胞功能的差異是由膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量決定×××
【總結(jié)】我國的基本經(jīng)濟制度生產(chǎn)的宏觀制度背景生產(chǎn)的微觀主體第五課企業(yè)與勞動者?學(xué)習(xí)目標一結(jié)合課本,快速復(fù)習(xí)本部分重點知識,在教師的點撥下,通過相關(guān)練習(xí),準確區(qū)分“股份有限公司和有限責(zé)任公司”,識記理解企業(yè)如何經(jīng)營成功。自主復(fù)習(xí)一:1、企業(yè)的作用、組織形式2、有限責(zé)任公司與股份有限公司的對比3、公司的組織機構(gòu)
2025-06-06 01:43
【總結(jié)】?準備:原理精簡版、知識概覽1、自然界具有物質(zhì)性尊重自然規(guī)律、保護自然、與自然和諧相處2、人類社會具有物質(zhì)性要從社會實際出發(fā),尊重社會發(fā)展的客觀規(guī)律3、規(guī)律具有客觀性、普遍性既要尊重客觀規(guī)律,又要發(fā)揮主觀能動性,把二者結(jié)合起來。4、物質(zhì)決定意識一切從實際出發(fā),實事求是,做到主觀和客觀具體的歷史的統(tǒng)一5、意識具
【總結(jié)】①實踐具有客觀物質(zhì)性、能動性、社會歷史性②實踐是認識的基礎(chǔ)。實踐是認識的來源、動力、檢驗標準、目的和歸宿。要重視實踐,自覺投身社會實踐。③認識對實踐具有反作用。要用正確的認識、科學(xué)理論指導(dǎo)實踐活動。④真理是客觀的、具體的、有條件的。要堅持真理,做到主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一⑤認識具有反復(fù)性、無限性、上升性。要求我們要
2025-06-07 13:05
【總結(jié)】準備提問一、矛盾觀及辯證否定觀和革命批判精神1、矛盾部分原理及方法論精簡版2、辯證否定觀和革命批判精神的原理方法論-精簡版3、矛盾的基本屬性概覽114、矛盾特殊性的表現(xiàn)課本P705、矛盾普遍性與特殊性的關(guān)系概覽126、兩點論與重點論相統(tǒng)一的方法課本P737、辯證否定觀及方法論概覽138、革命批判精神及
【總結(jié)】決定作用橋梁紐帶目的、動力社會再生產(chǎn)四個環(huán)節(jié)分配生產(chǎn)交換消費第三課:多彩的消費學(xué)習(xí)目標一:自主復(fù)習(xí)消費的相關(guān)知識,結(jié)合教師講解,通過習(xí)題鞏固提高。消費的相關(guān)知識消費類型影響消費的因素如何擴大消費消費心理、消費原則生產(chǎn)與消費的
2025-06-06 01:52
【總結(jié)】1、細胞膜的功能、生物膜系統(tǒng)的功能2、植物葉肉細胞與酵母菌的主要區(qū)別是;酵母菌與乳酸菌的主要區(qū)別是3、分離定律和自由組合定律的細胞學(xué)基礎(chǔ)分別是__________________________。4、不同生物的不同個體之間通過生存斗爭實現(xiàn)共同進化。5、二倍體和四倍體西瓜雜交所得的三倍體是一個新物種。前
【總結(jié)】第二單元:文化傳承與創(chuàng)新第三課:文化的多樣性與文化傳播第四課:文化的繼承性與文化發(fā)展第五課:文化創(chuàng)新本部分知識記憶量較大,運用時往往側(cè)重于綜合運用,所以既要夯實基礎(chǔ),又必須學(xué)會去比較、體會、理解知識。但學(xué)生獲取信息、調(diào)動和運用知識分析理解問題的能力有待于提高。通常以具體的文化現(xiàn)象或文化活動為
2025-06-06 01:55