山東省文登區(qū)米山中學(xué)20xx屆八年級物理下冊61力及其作用效果課件魯教版-資料下載頁
2025-06-06 01:11本頁面
【正文】 使桌子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變 力的作用是相互的 用手拍打墻，施力物體是 , 受力物體是 .手感到很疼，這說明 . 用繩子從井中提一桶水，提繩子時(shí)手受到一個(gè)向下的力的作用，這個(gè)力的施力物體是（ ） A、地球 B、水桶 C、繩子 D、手 小孩用力可將彈簧拉長，將木條壓彎，這些現(xiàn)象說明： ,足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球，可讓球向反方向飛出，汽車剎車后會(huì)越來越慢，這些現(xiàn)象說明： _________. 手 墻 力的作用是相互的 C 力可以改變物體的形狀。 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 看了我國自行制造的新型運(yùn)載火箭把我們的神州號飛船送入太空的壯觀場景，每一個(gè)中國人都會(huì)感到自豪。這是運(yùn)載火箭產(chǎn)生的巨大推力使飛船在很短時(shí)間里獲得一個(gè)高速度，沖出了大氣層，這是力產(chǎn)生的效果的顯示 . 那么，這個(gè)力是誰給它的呢？ 由于火箭對向下噴的燃?xì)庥袀€(gè)向下的推力， 物體間力的作用是相互的 ，所以火箭還受到燃?xì)鈱λ蛏系耐屏Α? 想一想
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