【正文】 的習(xí)慣。（12）學(xué)做時間的小主人我們的一天（健康）遵守時間（社會）當(dāng)天事情當(dāng)天做（語言）妞妞愛柳（語言團）一分鐘作用大（科學(xué)）復(fù)習(xí)8的組成（科學(xué)）我會認時鐘（科學(xué)）課間10分鐘（藝術(shù)）小熊過橋（藝術(shù)團）飛機（藝術(shù)）認識整點和半點，知道時間單位，能正確使用表達時間概念的詞。學(xué)會有規(guī)律的生活，提高語言表達能力。懂得時間的寶貴，學(xué)會合理安排和利用時間，進而激發(fā)他們珍惜時間的意識。歡歡喜喜過新年第一周：小兔子找新年（語言2）年的來歷（語言）認識日歷（科學(xué)）設(shè)計新年活動計劃（科學(xué)）漂亮的教室（藝術(shù)）一年過去了（社會）奇妙的剪紙（藝術(shù)）5以內(nèi)的加法第二周： 漂亮的中國結(jié)（藝術(shù)）冬天我愛玩（健康）我們的生肖（社會）生肖的秘密（語言） 十二生肖的故事（語言） 豬年快樂（語言）年年有余（社會）紅綢舞（藝術(shù)）我長大了，我進步了（社會）6的加法（科學(xué)2）第三周：新年賀卡（藝術(shù)）民族歌舞（藝術(shù)）歡樂中國年（藝術(shù)）分糖果（ 科學(xué)） 我們來辦新年聯(lián)歡會（社會）認識元旦（語言）年畫和春聯(lián)（社會）十二生肖歌（藝術(shù)）7的加法（科學(xué)2）第四周：送禮物（社會）卷炮仗（藝術(shù)）快樂的新年（藝術(shù)）長高了（語言）圣誕節(jié)快樂（藝術(shù)）冰是怎么形成的（科學(xué)）打雪仗（健康）圣誕禮物（藝術(shù)）8的加法（科學(xué)2）與教師、同伴及家長共同創(chuàng)設(shè)新年環(huán)境，樂意與同伴交流分享自己喜歡的民間藝術(shù)，體驗節(jié)日帶來的快樂。喜歡民族文化，積極主動地參與新年的設(shè)計及慶?；顒印Ｄ軌虼竽憚?chuàng)造性地運用多種手段，進行表現(xiàn)和表達，提高發(fā)現(xiàn)美、感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。簡單了解春節(jié)的來歷和我國的民族文化，以及我國民間藝術(shù)的風(fēng)格和特點。在成人的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)尋找搜集資料，學(xué)習(xí)交往，合作與分享。（13）親戚朋友常小小信鴿本領(lǐng)隊(健康)傳話游戲（語言）我是小小郵遞員(語言)我給老師寫封信（社會）神速的電子郵件（科學(xué)）人們怎樣傳遞信息(科學(xué))10的分解小老鼠打電話（藝術(shù)）我會寫信（藝術(shù)）打電話（藝術(shù)）體會通信發(fā)展給人們帶來的方便，激發(fā)幼兒學(xué)科學(xué)的興趣。通過演唱、游戲、制作、模擬等方式，讓幼兒了解幾種通信的方式。與幼兒收集、了解過去人與人之間的聯(lián)系辦法，感受現(xiàn)代化通信方式的方便與快捷。（14）冬天在哪里不怕冷的大衣（健康）2古詩《江雪》（語言）怎樣過冬（語言）雪花飄飄（社會）冬天在哪里(科學(xué))冬日美景（科學(xué)）10的合成（科學(xué)）堆雪人打雪仗（藝術(shù)）冬天到了（藝術(shù)）如果我是一片雪（藝術(shù)）感受在冬天游戲的樂趣，體驗共同活動的快樂。通過講故事、做游戲、小制作等活動，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)冬天自然景象的特點，認識動物和人是怎樣過冬的，增強幼兒抵抗寒冷的信心。提高選擇適當(dāng)?shù)纳屎秃侠戆才女嬅娴哪芰Α＃?5）爭做環(huán)保小衛(wèi)鯉魚為什么死了（健康）大樹媽媽生病了(語言)伸出愛心小小手（語言）我們身邊的垃圾(社會)小小垃圾危害大(科學(xué))環(huán)保大行動(科學(xué))10的組成(科學(xué))我是環(huán)保宣傳員（藝術(shù)）我是環(huán)保小衛(wèi)士（藝術(shù)）變廢為寶（藝術(shù)）初步感受垃圾對環(huán)境的影響。了解垃圾帶來的危害，知道哪些垃圾是可以回收的，并能說出常見的可回收垃圾和不可回收垃圾。讓幼兒從小就能認識環(huán)境保護的重要意義，樹立環(huán)境保護意識，增強對環(huán)境保護的責(zé)任感、使命感和危機感，為保護環(huán)境、美化家園做出應(yīng)有的貢獻。（15）快樂的寒假寒假里的一天（健康）我的假期活動計劃（語言）有朋自遠方(語言)新年到放鞭炮（社會）我又長大一歲（科學(xué)）大年初一扭一扭（科學(xué)）復(fù)習(xí)10的組成（科學(xué)）剪窗花（藝術(shù)）新年心愿（藝術(shù)）小小燈謎會（藝術(shù)）感受假期的輕松與快樂，懂得時間的寶貴，激發(fā)樂于與人交往的情感。讓幼兒了解春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，學(xué)習(xí)相應(yīng)的文明禮儀。會做簡單的活動計劃，并想辦法去完成計劃，使幼兒有計劃、有目的地度過快樂的假期。（二）游戲、體育活動內(nèi)容安排月份周次星期一星期二星期三星期四星期五九月第一周建構(gòu)：停車場（1）智力：顏色排排隊表演：金雞冠的公雞（1）音樂：刷牙歌角色：夢想成真（1）體育：編花籃器械：拍球體育：袋鼠媽媽器械：拍球體育：雙腳玩紙球第二周建構(gòu)：停車場（2）智力：猜猜他排在哪表演：金雞冠的公雞（2）音樂：套圈角色：夢想成真（2）體育：勇敢的小兵器械：拍球體育：泡泡樂翻天器械：拍球體育：探險之旅游第三周建構(gòu)：停車場（3）智力：一筆畫表演：金雞冠的公雞（3）音樂：傳帽游戲（1）角色：夢想成真（3）體育：走大鞋器械：拍球體育：蜈蚣走器械：拍球體育：猴子運西瓜第四周建構(gòu)：紙桌智力：我的飛機開始飛表演：金雞冠的公雞（4）音樂：傳帽游戲（2）角色：夢想成真（4）體育：勇敢的喜羊羊器械：拍球體育：電羊器械：拍球體育：一棒接一棒十月第一周建構(gòu)：秋天的公園（1）智力：電報小子表演：小豬變干凈了（1）音樂：數(shù)高樓（1）角色：美食街（1）體育：玩紙棒器械：跳繩體育：撿樹葉器械：跳繩體育：走高蹺第二周建構(gòu)：秋天的公園（2）智力：跳方格表演：小豬變干凈了（2）音樂：數(shù)高樓（2）角色：美食街（2）體育：玩布團器械：跳繩體育：開火車器械：跳繩體育：小蚱蜢學(xué)跳高第三周建構(gòu)：秋天的公園（3）智力：悄悄話表演：小豬變干凈了（3）音樂：豬八戒吃西瓜（1）角色：美食街（3）體育：老貓睡覺器械：跳繩體育：抓小雞接龍器械：跳繩體育：勇敢的跳起來第四周建構(gòu)：筆屑貼畫智力：哪條線最長表演：小豬變干凈了（4）音樂：豬八戒吃西瓜（2）角色：美食街（4）體育：袋袋樂器械：跳繩體育：方法多多器械：跳繩體育：熊來了十一月第一周建構(gòu)：街道（1）智力：蘿卜蹲表演：小熊請客（1）音樂：小鳥和大象（1）角色：我們的周末（1）體育：走高蹺器械：快速跑體育：好玩的沙包器械：快速跑體育：跳短繩第二周建構(gòu)：街道（2）智力：七彩管子表演：小熊請客（2）音樂：小鳥和大象（2）角色：我們的周末（2）體育：小兔找山洞器械：快速跑體育：溜溜包器械：快速跑體育：轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)第三周建構(gòu)：街道（3）智力：好玩的游戲棒表演：小熊請客（3）音樂：在森林里（1）角色：我們的周末（3）體育：穿地道器械：快速跑體育：玩響罐器械：快速跑體育：小壁虎第四周建構(gòu)：新車發(fā)布會
智力：超級變變變表演：小熊請客（4）音樂：在森林里（2）角色：我們的周末（4）體育：小馬運糧器械：快速跑體育：走高蹺器械：快速跑體育：搶椅子十二月第一周建構(gòu)：熱鬧的馬路（1）智力：找兔子表演：小熊拔牙（1）音樂：老鷹捉小雞（1）角色：美美理發(fā)店（1）體育： 好玩的盒子器械：投沙包體育：小小特警隊器械：投沙包體育：長條凳第二周建構(gòu)：熱鬧的馬路（2）智力：找相反的圖形表演：小熊拔牙（2）音樂：老鷹捉小雞（2）角色：美美理發(fā)店（2）體育：五彩圈器械：投沙包體育：迷迷轉(zhuǎn)器械：投沙包體育：跳竹竿第三周建構(gòu)：熱鬧的馬路（3）智力：找相同的圖表演：小熊拔牙（3）音樂：勇敢的兔子（1）角色：美美理發(fā)店（3）體育：平衡木器械：投沙包體育：調(diào)皮的小袋鼠器械：投沙包體育：轉(zhuǎn)身接物第四周建構(gòu)：玩水游戲
智力：圖形配配配表演：小熊拔牙（4）音樂：勇敢的兔子（2）角色：美美理發(fā)店（4）體育：助跑跨跳器械：投沙包體育：小小宇航員器械：投沙包體育：小小能手一月第一周建構(gòu)：動物王國（1）智力：找三角形表演：雪孩子（1）音樂：我來唱你來答（1）角色：快樂街（1）體育：趕馬車器械：立定跳遠體育：夾包跑器械：立定跳遠體育：誰的本領(lǐng)大第二周建構(gòu)：動物王國（2）智力：抱一抱表演：雪孩子（2）音樂：我來唱你來答（2）角色：快樂街（2）體育：老狼幾點鐘器械：立定跳遠體育：湊數(shù)練習(xí)器械：立定跳遠體育：正說反做第三周建構(gòu)：動物王國（3）智力：記符號表演：雪孩子（3）音樂：西班牙斗牛舞（1）角色：快樂街（3）體育：捉尾巴器械：立定跳遠體育：推趕球器械：立定跳遠體育：彩帶飛舞第四周建構(gòu)：彩色燈籠智力：連線游戲表演：雪孩子（4）音樂：西班牙斗牛舞（2）角色：快樂街（4）體育：雪花飄飄器械：立定跳遠體育：火車鉆隧道器械：立定跳遠體育：螞蟻鉆洞45 / 45