教師個(gè)人對(duì)照黨章黨規(guī)找差距“18個(gè)是否”問題檢視黨性分析材料(范文)-資料下載頁
2025-05-29 23:44本頁面
【正文】 馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題的水平還不夠嫻熟，理論水平有待提高。對(duì)自身的“一崗雙責(zé)”認(rèn)識(shí)不夠到位，對(duì)分管部門的主要負(fù)責(zé)同志“一崗雙責(zé)”抓的不夠深入細(xì)致。存在主要問題：一是政績觀存有偏差，工作中出成績出亮點(diǎn)的愿望比較大。對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，是主題教育學(xué)習(xí)教育和檢視問題 的重要內(nèi)容，是推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)檢視自我、自覺修正 錯(cuò)誤的重要措施。根據(jù)上級(jí)安排部署，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和關(guān)于 XX 的重 要論述，黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，政治 境界、思想境界、道德境界進(jìn)一步提升。主要有五個(gè)方面的 初步認(rèn)識(shí)和體會(huì)，概括來講可以歸納為“五個(gè)必須”。 是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，保證中央政令暢通。能夠做到嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，但對(duì)分管部門存在的工作紀(jì)律松弛問題未能做到嚴(yán)抓。 是否堅(jiān)持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。扎根群眾調(diào)查研究有待深入，需要深入了解對(duì)新疆的區(qū)情農(nóng)情的認(rèn)識(shí)。與分管的研究所職工談工作任務(wù)多,談思想聽取意見少,難以了解到職工的真實(shí)想法，沒有真正做到與職工群眾交心、打起一片。樹牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。經(jīng)認(rèn)真查擺，主要問題為：一是對(duì)待群眾感情不深厚。有時(shí)對(duì)待來機(jī)關(guān)辦事的群眾，存在敷衍、搪塞的心態(tài)，應(yīng)付了事、急于交差。二是服務(wù)群眾態(tài)度不端正。有時(shí)對(duì)待群眾態(tài)度不熱情、語言不謙和，不溫不火、不急不慢，進(jìn)而影響了機(jī)關(guān)形象和辦事效率。（二）對(duì)照準(zhǔn)則“八個(gè)是否”存在的問題，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念。本人能夠增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”，但對(duì)馬克思主義仍停留于概念理解，缺乏實(shí)踐認(rèn)知，仍需補(bǔ)足精神之鈣、筑牢信仰之基。，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng)。本人能夠做到旗幟鮮明講政治，在大是大非問題面前，立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。本人始終聽從黨中央和習(xí)近平總書記的指揮，在政治上、思想上、行動(dòng)上和黨中央的步調(diào)高度一致，確保了意志統(tǒng)一、行動(dòng)統(tǒng)一。，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。本人嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則，從小事抓起，從小處著眼，思想上繃緊弦、行動(dòng)上管住腿，堅(jiān)決做到不違規(guī)、不逾矩。但是對(duì)隱形變異“四風(fēng)”問題，有時(shí)發(fā)現(xiàn)不及時(shí)、制止不及時(shí)。，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨(dú)斷專行或各自為政。工作中，能夠積極聽取大家的意見和建議，主動(dòng)借鑒外地經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)而促進(jìn)工作、提升水平。，堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，自覺防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向。經(jīng)過認(rèn)真反思和對(duì)照，自己在這方面不存在任何問題。能夠主動(dòng)參加民主生活會(huì)，嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評(píng)和自我批評(píng)，但是有時(shí)顧忌面子，對(duì)同事的批評(píng)不深刻，指出問題沒有達(dá)到一針見血、入木三分的效果，有時(shí)以工作問題代替作風(fēng)問題。經(jīng)過認(rèn)真反思和對(duì)照，自己在這方面不存在任何問題。（三）對(duì)照條例“五個(gè)是否”存在的問題，自覺執(zhí)行黨組織決定。對(duì)于黨組織的決定，我能夠主動(dòng)接受、自覺服務(wù)，但是有時(shí)遇到困難時(shí)，積極主動(dòng)開動(dòng)腦筋破解難題、打開局面不夠，致使疑難問題遲遲推進(jìn)不力。、謀取私利等問題。經(jīng)過認(rèn)真反思和對(duì)照，自己在這方面不存在任何問題，工作中，從來都是認(rèn)真履行，不敢有任何的疏忽大意?！氨Ｗo(hù)傘”，損害群眾利益等問題。對(duì)于自己分管負(fù)責(zé)的工作，只要涉及群眾利益問題的，都以謹(jǐn)小慎微、如履薄冰的態(tài)度處理，做到了秉公辦事、公正公開。，搞形式主義、官僚主義，干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問題。經(jīng)過認(rèn)真反思和對(duì)照，自己在這方面不存在任何問題。、貪圖享樂、追求低級(jí)趣味等問題。自己雖參加工作多年，偶爾工作上有歇歇腳、松松勁的想法，但是絕對(duì)沒有生活奢靡、貪圖享樂、追求低級(jí)趣味等問題。二、產(chǎn)生問題的主要原因一是政治理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化。主觀上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。 二是在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，寬于待已，嚴(yán)于待人的思想影響。在工作中不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，遇到問題總有急躁的情緒工作的責(zé)任心不夠強(qiáng)，總是認(rèn)為不會(huì)出什么大的問題，與本職業(yè)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)，導(dǎo)致工作的積極性不高。三是黨性休養(yǎng)和改造世界觀的自覺性較差。黨性休養(yǎng)要求我們每名黨員都要自覺地改造世界觀，每時(shí)每刻、一言一行都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的誓言，時(shí)刻發(fā)揮黨員的模范作用?？墒亲约河X得只要不犯什么錯(cuò)誤就行，導(dǎo)致自己的工作的主動(dòng)性較差，存在“差不多”，“說的過去就行”的思想。 四是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總有意思無意思地就放松了自我的學(xué)習(xí)，故忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性不強(qiáng)，不愿擠時(shí)間學(xué)習(xí)，即使有了時(shí)間也坐不下來，深入不進(jìn)去。三、今后努力方向和整改措施進(jìn)一步理清工作思路，堅(jiān)持做到每天工作有計(jì)劃，每周工作有重點(diǎn)，分清輕重緩急、內(nèi)外兼顧，重?fù)?dān)當(dāng)、重作為，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣；進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，轉(zhuǎn)變工作方式方法，提高工作效率；虛心向周圍同志請(qǐng)教，多與教師進(jìn)行溝通，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的核心任務(wù)緊緊抓在手上，不走過場(chǎng)，不流于形式，切實(shí)增強(qiáng)工作能力和服務(wù)水平。始終把謀求人民的根本利益放在第一位，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)黨紀(jì)國法的學(xué)習(xí)，使自己始終在法律規(guī)定的框架,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和處理復(fù)雜局面的能力。 增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，克服厭學(xué)思想，自我加壓，每月制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有重點(diǎn)、思想有提高、工作有促進(jìn)；堅(jiān)持聯(lián)校支部學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)，豐富自己的知識(shí)層面，提高綜合素質(zhì)。 堅(jiān)持用新時(shí)期教師崗位共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨，提高黨性覺悟，樹立良好的個(gè)人黨性形象，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
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