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正文內(nèi)容

會計碩士實習(xí)報告-資料下載頁

2025-05-29 23:10本頁面
  

【正文】 制則是最基本、最核心的內(nèi)容。  [暑假會計專業(yè)實習(xí)報告(共6篇)]篇一:會計專業(yè)暑期實習(xí)報告  實習(xí)報告  一、實習(xí)目的:  (一)實習(xí)意義和概  況  崗位實習(xí)是實踐教  學(xué)體系的重要組成部分,是對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓(xùn),是提高學(xué)生動手  能力,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新意識的重要途徑。其目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強學(xué)生對  社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技  能,使學(xué)生在未來能夠很快的融入到實際工作中去。  記得院長在給我們  上課時曾經(jīng)提到,剛開始實習(xí)最好去一家小企業(yè),這樣能更全方位地接觸到財務(wù)工作的各個  方面,所以今年的暑期實習(xí),我選擇了**** ?。ǘ嵙?xí)單位及崗  位簡介  1. 實習(xí)單位簡介  略  2. 實習(xí)部門與崗位  職責(zé)簡介  我所在的實習(xí)部門  是財務(wù)部,可能因為公司規(guī)模不是很大,所以財務(wù)部的設(shè)置也不像大企業(yè)那么分工明確。整  個會計流程的方方面面,從制作原始憑證到最后報表編制的各個細(xì)小環(huán)節(jié)都有接觸到。  二、實踐內(nèi)容與成果:  剛開始實習(xí)時候很  茫然,根本就不知道要干什么,毫無頭緒。雖然在學(xué)校學(xué)了很多的理論知識,但這時感覺什  么也用不到,因為不知道如何下手。財務(wù)處一位大姐手把手開始教我如何進(jìn)行會計工作,比  如:原始票據(jù)的粘貼、經(jīng)費報銷支出單的填寫及其用法,告訴我丁字賬、科目匯總表、利潤  表、資產(chǎn)負(fù)債表、費用明細(xì)表的編制方法及做賬的大概思路?! ≡趯嵙?xí)之初,公司的  賬務(wù)問題不是很多,我平時就負(fù)責(zé)費用的報銷,原始單據(jù)的整理粘貼,記賬憑證的編制。就  這么一點點的事也干不好,一方面是不敢放  心大膽的做,另  一方面是因為剛從學(xué)校出來沒有什么工作經(jīng)驗可談,雖然在學(xué)校學(xué)的是財務(wù),但真正實際做  起來真的好難。前輩們告訴我做賬時切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣?! ⌒枰泻阈?、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!重新開始負(fù)責(zé)做會計憑證,這時我覺的  會計憑證的填制并不難了。但又有了新的困難,難的是分清哪些是原始憑證,那些可以做賬?! ≡谧隽松显路莸臅嫅{證后,感覺計算的工作量十分大,數(shù)據(jù)也不像我們平常做的作業(yè)那樣  一般都是整數(shù),有些程序上面也和我們學(xué)得有差別,在實際做賬時候要經(jīng)過一定的歸類的?! ∮袝r候一大串應(yīng)付賬款下來,要讓它借貸平衡都可以讓我查一個下午,這也讓我體會到了作  為財會人員仔細(xì)是多么的重要?! W(xué)會填制憑證之后  就進(jìn)入了記賬的學(xué)習(xí)中了。雖說記賬看上去就是把憑證上的分錄抄到賬本上,好像小學(xué)生都  會做一樣,可重復(fù)如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯不  能使用筆劃掉或用橡皮蹭掉,也不能像在學(xué)校做賬時偷偷用刀片刮掉。在公司里,每個步驟  會計制度都有著嚴(yán)格的要求。會計最主要的就是做賬,做賬看上去容易,但自己動手做時才  了解了做賬很繁瑣,也很容易出錯,必須要嚴(yán)格按照會計制度要求的步驟去做。比如寫錯數(shù)  字要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一  定要清晰,按格填寫。而且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫,要做到謹(jǐn)慎  處理。具體來說:  1. 如果記賬時數(shù)字  寫錯,要用紅筆畫橫線,再蓋上責(zé)任人的章,這樣才能作廢?! ≡僭谄渖厦婵瘴恢小 懮险_的數(shù)字?! ?. 如果是摘要欄寫  錯,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要。我們在  學(xué)校模擬實習(xí)時,大  家為了好看些都把字寫在正中間,有的人甚至?xí)谏舷乱粯訒r把下面的用省略號代替,還有  的人認(rèn)為可寫可不寫。其實這些都是不對的。寫摘要時一定要靠左寫,不能留空格,這樣做  是為了防止有人任意篡改摘要?! ?. 如果是記得這一  行登錯了,就要用紅筆畫個叉,要覆蓋這一行所有空間,然  后再蓋上責(zé)任人的  章子表示作廢?! ?. 特別要注意數(shù)字  的書寫。字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的?! ?shù)字不需要多么漂  亮,但必須要清楚好認(rèn)。還有記賬時要清楚每一明細(xì)分錄和總賬名稱,不能隨便省略,否則  記總賬時可能會借貸不平了。  [暑假會計專業(yè)實習(xí)報告(共6篇)] 說到財務(wù)不得不說到稅務(wù)方面的事情。  會計本來就是  煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的會計憑證和單據(jù)而心生煩悶、  厭倦,以至于在整理憑證的過程中曾經(jīng)錯漏頻出。但是經(jīng)過一段時間的反思和調(diào)整,我發(fā)現(xiàn)  只要平心靜氣地做好手頭的工作,反而會從中感到別樣的樂趣,越做越覺有趣,越做越起勁?! ×簡⒊f過:凡職業(yè)都是具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。做任何事都一樣。  需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸。  此次的實習(xí)為我深  入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我學(xué)到了許多,也認(rèn)識了許多,使我最近距離的感  受到了在實際社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而  充分的準(zhǔn)備。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向周圍同事請教學(xué)習(xí)?! ≌莆樟艘恍┗镜墓ぷ骷寄?,從而也讓我意識到以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為  真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。相信經(jīng)過這次模擬實習(xí),我有能  力也會以更好的姿態(tài)融入社會?! ∑?0XX暑假會  計專業(yè)實習(xí)報告  20XX年暑期會計實習(xí)報告  一、 實習(xí)目的和內(nèi)  容  目的:作為一個大學(xué)  生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活  動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。而實習(xí)  是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它能使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課  堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實  的基礎(chǔ)?! ‖F(xiàn)如今,隨著會計制  度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,作為一名在校的會計專業(yè)學(xué)生,為  了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也注重到了應(yīng)該培養(yǎng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工  作的操作能力。于是利用暑假的時間為自己創(chuàng)造機會參加了一次實習(xí),以檢驗自己的會計知  識掌握程度和鍛煉自己的操作能力,接觸社會,接觸現(xiàn)實會計職業(yè),為踏入社會工作崗位做  好準(zhǔn)備?! ?nèi)容:  根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證?! 「鶕?jù)會計憑證登記日記帳?! 「鶕?jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳?! 「鶕?jù)記賬憑證及明細(xì)帳計算產(chǎn)品成本?! 「鶕?jù)記賬憑證編科目匯總表?! 「鶕?jù)科目匯總表登記總帳?! ぃň幵囁闫胶獗恚! 「鶕?jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和利潤表?! 《嵙?xí)時間、地點、實習(xí)單位的基本情況和實習(xí)過程  實習(xí)時間:20XX年7月1日7月22日  實習(xí)地點:。公司位置?! 嵙?xí)單位基本情況:。簡單介紹公司情況。?! 」咀⒅厝瞬诺呐囵B(yǎng),為人才搭建展示和創(chuàng)業(yè)的平臺,公司本身也  為員工增加了更多晉升及施展才能的機會。公司實行人性化管理?! ∽⒅仄髽I(yè)文化的宣傳和個人素質(zhì)的提升!  實習(xí)過程:按照計劃安排,從出納開始,師從每個會計及出納,因為每個會計及出納所管理的業(yè)務(wù)均不相同,由次來了解整個會計工作的流程。由于在校期間學(xué)習(xí)過出納,也做過出納方面的相關(guān)實訓(xùn),所以自我感覺對于出納日常使用的單據(jù)并不陌生,可到了實際操作中才發(fā)現(xiàn)并不容易,剛開開始時更是錯誤百出。幾天過后在出納的指導(dǎo)下,我對單據(jù)的填制熟悉了很多。接下來的就是跟隨分管各類業(yè)務(wù)的會計員,觀察各個會計工作一段時間以后開始翻看會計憑證,剛開始時覺得各個會計分錄覺得這些分錄很簡單,甚至簡單過在學(xué)校做的一些業(yè)務(wù)題,后來發(fā)現(xiàn)我想錯了,拿在手里的記帳憑證真正有價值的是附在憑證后的原始憑證,這些原始憑證在學(xué)校里是肯定看不到的。通過這些原始憑證可以更清楚的了解各個業(yè)務(wù)發(fā)生的細(xì)節(jié)。翻看了公司一整個月的會計憑證之后便嘗試著根據(jù)原始憑證填制記帳憑證。進(jìn)入記帳憑證的界面,先按此  筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。這便是電算化會計制作記帳憑證的程序。最后翻看了企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債表,現(xiàn)金流量表,利潤表等報表。由于我剛剛大一結(jié)束,對于會計的相關(guān)知識并不是很完善,在單位會計的建議下,我的會計實習(xí)工作便到此為止?! ∪嵙?xí)心得體會(結(jié)合過程、目的和內(nèi)容)  當(dāng)初,和別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學(xué)習(xí)的?! ∵€有在學(xué)校實訓(xùn)時各個程序大多都是通過手工來完成,而公司財務(wù)部則實現(xiàn)了電算化,計算機代替了大部分的手工工作。手工會計和電算化會計之間的距離在翻看憑證的過程中很好的解決了?! 『褪止嬘衃暑假會計專業(yè)實習(xí)報告(共6篇)]不小的區(qū)別,親手操作過后對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。整個過程中單位會計給了我很大的幫助,給了我很多實際操作的機會,因為財務(wù)部日常工作繁忙有序,能給我這樣一個新手操作的機會并不是很多。  還有,對于工作過程中和同事及領(lǐng)導(dǎo)的相處,我也有了全新的認(rèn)識。這一次的實習(xí)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。同時也對財務(wù)部的領(lǐng)導(dǎo)和會計對我這段時間的關(guān)心和指導(dǎo)在此表示衷心的感謝!  四、實習(xí)獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn) 通過3周的學(xué)習(xí),對于我對各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本和實踐的結(jié)合起到了很大的作用,除了學(xué)習(xí)編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳 整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事?! 〕藢W(xué)習(xí)以上知識外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心。  當(dāng)然,課本上學(xué)的只是都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,如今有不少學(xué)生實踐時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?! 〗?jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)  篇九:會計專業(yè)暑期社會實習(xí)報告(共6篇)  精選范文:會計專業(yè)暑期社會實習(xí)報告(共6篇) 一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫一份滿意的答卷。 我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。 實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進(jìn)的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部情況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。 隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,這個暑假,我到臺州醫(yī)院的財務(wù)部參加了社會實踐,看他們?nèi)绾喂ぷ?,做一些力所能及的事情? 從7月25日到8月3日,雖然是短短的十天,我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識。我初步了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。 我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院會計流程,真正從課本走到現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了醫(yī)院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早
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