級(jí)注冊(cè)建筑師建筑方案設(shè)計(jì)(作圖)考試講座(1)-資料下載頁(yè)
2025-05-25 22:09本頁(yè)面
【正文】 范（三） 銀行 第十二講 小結(jié) —— 幾點(diǎn)建議 一、考前做什么？ 結(jié)合講座與 《 應(yīng)試指南 》所闡述的設(shè)計(jì)方法，重溫設(shè)計(jì)步驟是怎樣展開(kāi)的？ ?場(chǎng)地設(shè)計(jì) ①確定場(chǎng)地主次出入口的方位和范圍 ②確定場(chǎng)地的“圖”“底”關(guān) 系，包括圖形及位置。 ?在“圖”中確定三大功能分區(qū)（使用、管理、后勤并與場(chǎng)地主次出入口相對(duì)應(yīng)）。 ?對(duì)各功能分區(qū)進(jìn)行房間布局，確定相互位置關(guān)系 ?確定交通布局。包括樓電梯位置，走廊布置 ? 確定衛(wèi)生間布局 ?建立合理的結(jié)構(gòu)布置，包括： ?結(jié)構(gòu)選型 ?開(kāi)間、進(jìn)深尺寸（符合使用要求、接近面積規(guī)定） ?將圖示功能布局納入結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中 ? 適當(dāng)調(diào)整個(gè)別房間的比例、尺寸，使平面設(shè)計(jì)更趨完善。 ?放大方案草圖，按規(guī)定比例做鉛筆定稿圖 ?繪墨線正式圖 結(jié)合 《 應(yīng)試指南 》 （第三版）一書，學(xué)會(huì)看功能分析圖 ?搞清功能分析圖不是方案布 局示意圖 ?結(jié)合任務(wù)書搞清分層關(guān)系 ?結(jié)合任務(wù)書分清三大功能分區(qū) ?搞清流線關(guān)系 ?搞清房間相互關(guān)系 ?檢查上下層面積關(guān)系 ?關(guān)鍵是對(duì)設(shè)計(jì)原理的掌握和對(duì)生活的理解 做抄圖練習(xí)，練工具畫圖方法及手感。 設(shè)計(jì)訓(xùn)練時(shí)，主要熟練圖示思維過(guò)程，不必追求方案結(jié)果。 二、考場(chǎng)四步曲 進(jìn)考場(chǎng)前，萬(wàn)事要具備 ?工具準(zhǔn)備 ?生理準(zhǔn)備 ?心理準(zhǔn)備 ?行為準(zhǔn)備 進(jìn)考場(chǎng)后，心跳不要過(guò)速 考試過(guò)程中，目中無(wú)人 考試結(jié)束前，三思而行 三、應(yīng)試中幾個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題 合理分配考試時(shí)間 審題要仔細(xì)，理解要準(zhǔn)確 設(shè)計(jì)重點(diǎn)抓平面功能、流線組織，避免對(duì)細(xì)部、局部糾纏 做草圖時(shí)，一定要將草圖紙截成小塊，一定要用軟鉛筆做方案 繪圖要注意整體把握制圖深度的一致性 不要發(fā)生規(guī)定禁止的行為 四、考試失誤點(diǎn)評(píng) 任務(wù)書理解失誤 圖紙內(nèi)容不全 設(shè)計(jì)內(nèi)容缺項(xiàng) 總圖設(shè)計(jì)有硬傷 功能布局紊亂，流線交叉 房間關(guān)系不緊密 有暗房間 主要垂直交通位置不明顯 結(jié)構(gòu)概念不清 違反設(shè)計(jì)規(guī)范 1制圖粗糙
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