20xx年幫扶貧困學(xué)生典型材料-資料下載頁(yè)
2025-05-14 05:55本頁(yè)面
【正文】 習(xí)，自覺(jué)樹(shù)立求學(xué)報(bào)國(guó)的志向，以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)關(guān)愛(ài)。引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)由“小愛(ài)”到“大愛(ài)”的升華，從而在全校形成了師生、生生互幫互助的良好局面。 學(xué)校設(shè)立了2部“親情電話”，組織孩子每2周與家長(zhǎng)通一次電話，滿足孩子心理需求。通過(guò)親情電話，滿足了孩子的心理需求，“心語(yǔ)信箱”，搭建溝通橋梁。孩子心里有話，有困難等，都可以通過(guò)心理信箱與老師約時(shí)間交流。利用廣播、致家長(zhǎng)一封信、校訊通開(kāi)辟“家教之窗”，每周及時(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)或第二監(jiān)護(hù)人的對(duì)學(xué)生的思想習(xí)慣培養(yǎng)。 為把關(guān)愛(ài)幫扶青少年活動(dòng)推向深入，學(xué)校想盡一切辦法提升保障效益，利用各種途徑聚集社會(huì)關(guān)愛(ài)力量，構(gòu)建關(guān)愛(ài)育人的長(zhǎng)效機(jī)制。2010年5月30日學(xué)校和市七小聯(lián)合舉行志愿服務(wù)活動(dòng)，50名志愿者與困難兒童結(jié)對(duì)伙伴互送禮物、表演節(jié)目、做游戲、過(guò)生日、聊天、互學(xué)特長(zhǎng)。截至目前，一年來(lái)學(xué)校共為困難學(xué)生、留守兒童爭(zhēng)取了3萬(wàn)余元的幫扶物品?，F(xiàn)在我校的每一個(gè)學(xué)生無(wú)論是物質(zhì)或精神上遇到的各種困難，都會(huì)從學(xué)校獲得細(xì)致入微的幫扶和資助，今后我們將繼續(xù)堅(jiān)持“學(xué)生為本”的發(fā)展理念，不斷創(chuàng)新完善青少年幫扶工作機(jī)制，為學(xué)生創(chuàng)建更好的成長(zhǎng)平臺(tái)，切實(shí)通過(guò)青少年的幫扶教育工作，讓我校的每一個(gè)學(xué)生不因困難，缺少關(guān)愛(ài)而失學(xué)，努力把金塘中心小建設(shè)成為一所特色鮮明，家長(zhǎng)滿意，學(xué)生喜愛(ài)的示范學(xué)校。
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1