【導(dǎo)讀】設(shè)列入年度工作計(jì)劃和目標(biāo)管理范疇;德建設(shè)的內(nèi)容用下劃線予以標(biāo)注。審核2)在實(shí)施重點(diǎn)工作、組織專項(xiàng)治理中,有關(guān)單位密切合作,形成整體合力;有關(guān)單位聯(lián)合發(fā)布的文件。道德建設(shè)主題教育實(shí)踐活動(dòng)≥3(次/年)。1)明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管處室,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任制,做到事事有人管、件件有著落;管處室,并提供其責(zé)任制度規(guī)定。3個(gè),并提供相關(guān)材料。評(píng)價(jià)的重要指標(biāo);為評(píng)優(yōu)和升學(xué)的重要參考依據(jù);系卡等方式,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,共同做好德育工作;方式,并提供相應(yīng)的工作記錄。5)為開展德育工作提供經(jīng)費(fèi)保證。于10%,則為達(dá)標(biāo))。少課時(shí)和挪用現(xiàn)象。2)各門課程充分發(fā)掘和利用自身的德育資源,集體等活動(dòng)的情況。班級(jí)、年級(jí)為單位的學(xué)生體育活動(dòng)和競(jìng)賽;中小學(xué)生體質(zhì)達(dá)到及格等級(jí)以上。影響的失德現(xiàn)象發(fā)生;布局,納入教育行政部門的督導(dǎo)評(píng)估范疇;3)學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織健全、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)制度化;考核學(xué)校在團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)方面的主要措施和成效。