【導(dǎo)讀】一.看拼音,寫詞語。二.把成語補(bǔ)充完整。三.根據(jù)要求寫詞句。寫出4個(gè)與“水”有關(guān)的詞。(2分)如:滴水成河。好久沒見指(),請(qǐng)人原諒是();給予指教是(),托人辦事叫()?!奥犃四模ǎ?,我豁然開朗。您(),不用送了”。爸爸笑著對(duì)林教授說。滔滔洪水中的群眾,看到了,,百鳥爭鳴,,嘰嘰啾啾,似,如,整個(gè)刺槐林和竹林成了。六.根據(jù)下面提供的語言環(huán)境,回答問題,說話人要符合人物的身份。過了不久,羊群開始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還大。場主又請(qǐng)來醫(yī)生對(duì)羊群進(jìn)行防疫治病。辦法,只好請(qǐng)來一批專家會(huì)診。原來,狼先生先前的光臨,對(duì)羊群有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。在生物鏈中,狼是羊的天敵。有對(duì)手,保持警惕,才不失活力。美國拳王泰森稱霸拳臺(tái),擊垮了一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)的對(duì)。“十八盤”,是最艱難的選擇?!吧趹n患,死于安樂”的古訓(xùn)是一致的。被勝利沖昏了頭腦。