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數(shù)理飛揚實踐服務團三下鄉(xiāng)策劃-資料下載頁

2025-05-14 01:31本頁面
  

【正文】 養(yǎng)人才從以下哪方面下手?( ) A.加強實驗室、校內外實習基地、課程教材等基本建設B. 把教學作為教師考核的首要內容 C. 推進和完善學分制,實行彈性學制,促進文理交融D. 支持學生參與科學研究,強化實踐教學環(huán)節(jié) E. 加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導服務F. 創(chuàng)立高校與科研院所、行業(yè)、企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機制4. 提升科學研究水平:科技是第一生產(chǎn)力,您認為是什么促進了科學研究的發(fā)展?( ) A. 國家鼓勵高校在知識創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、國防科技創(chuàng)新和區(qū)域創(chuàng)新中作出貢獻 B. 堅持服務國家目標與鼓勵自由探索相結合,加強基礎研究C. 高校、科研院所、企業(yè)科技教育資源共享,培育跨學科、跨領域的科教相結合的團隊D. 加強高校重點科研創(chuàng)新基地與科技創(chuàng)新平臺建設5. 增強社會服務能力:社會是高等教育改革的基石,您認為社會如何發(fā)揮應有的作用?( ) A. 推進產(chǎn)學研用結合,加快科技成果轉化,規(guī)范校辦產(chǎn)業(yè)發(fā)展B. 開展科學普及工作,提高公眾科學素質和人文素質C. 積極推進文化傳播,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)展先進文化D. 鼓勵師生開展志愿服務6. 優(yōu)化結構辦出特色: 優(yōu)化結構辦出特色是改革之風,您認為要優(yōu)化以下哪方面?( ) A. 優(yōu)化區(qū)域布局結構 C. 加快建設一流大學和一流學科7. 您認為高等教育改革如何直面“錢學森之問”?( ) A. 注重社區(qū)人文建設 B. 高校德才兼?zhèn)涞慕逃? C. 創(chuàng)業(yè)園的孵化器建設七、教育改革與成果 ( ) ?(  )  A.人才培養(yǎng)體制 B.考試招生制度 C.政府管理體制 D.學校辦學體制?(  )  A.加快教育信息基礎設施建設  B.加強優(yōu)質教育資源開發(fā)與應用  C.構建國家教育管理信息系統(tǒng)( ?。.教育法律法規(guī)不斷健全 B.重點項目和改革試點不斷取得突破 C.各階層人才源源不斷   D.企業(yè)、社會對教育的關注與投入越來越大? ,教育改革的確促進了教育水平的發(fā)展,充滿信心但還是對教育發(fā)展前途堪憂 ,教育改革治標不治本,讓我看不到發(fā)展的希望?對我國教育的目標有何期待?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________關于重慶市市民學校建設情況的調研問卷親愛的朋友:您好!重慶市市民學校和廣大社區(qū)居民的生活息息相關。為了更加準確、清晰地了解重慶市市民學校的建設和運行情況,以及對“中國夢”、“幸福感”的認知,我們開展了此項調研通過理論分析,為“市民學?!钡牟粩喟l(fā)展提供理論與實踐的依據(jù)。本問卷不記姓名,請如實填寫,您的回答對我們非常重要。衷心地感謝您的參與!重慶郵電大學數(shù)理飛揚實踐服務團填寫說明:(1)請將所選答案填寫在( )或 _______ 里;(2)如無特別說明,每題只選一項。********************************************************************************一、基本信息 1.性別 _____ 年齡 _______3. 您的文化水平 ( )A.小學 B. 初中 C. 高中 D. 大學???E. 大學本科 F. 研究生及以上4.你的政治面貌( )A.中共黨員 B. 共青團員 C. 群眾5. 您的家庭總計月收入是( ) —3000—4000—5000二、“中國夢”的認識“中國夢”的說法,您認同( ),很容易實現(xiàn)夢想 ,夢想可以實現(xiàn),根本無法實現(xiàn)( ) ,生活小康 ,請注明 ,國家夢想與個人夢想的關系是( ) 、高度統(tǒng)一 三、對“幸福感”?( ) 2. 您認為以下哪些因素最有可能增加您的幸福感?(限選擇四個)( ) 家庭和睦 ?( ) ,有些小矛盾 E.關系非常緊張四、對市民學校的認識情況1. 您知道本地區(qū)有市民學校嗎?()A、知道 B、不知道?()A、滿意B、較滿意C、一般D、不滿意?()A、組建社區(qū)少兒藝術團B、開展居家實用技能培訓C、開設愛心儲蓄銀行D、結合社區(qū)居民需求,創(chuàng)新辦校內容E、教育市民學習4.您認為市民學校的主要教師來源是?()A、志愿者B、社區(qū)成員C、附近學校老師5.你認為市民學校是做什么的?()A、大家一起學習知識、讀書、看報B、大家湊一起娛樂C、大家一起運動D、大家一起聽音樂會、看展覽 ?()A、中小學生課程輔導 B、愛國主義教育 C、政策法律宣講 D、公益事業(yè)宣傳E、市民關注熱點回答F、社會弱勢群體幫扶G、職業(yè)技能培訓?(多選)()A、 改善市民的精神面貌B、 有利于個人素質提高和知識獲取C、 是城市經(jīng)濟社會發(fā)展對加強教育提出的必然要求D、 符合建設“學習型社會”、“終身學習”的形勢要求E、 符合廣大市民的自身學習要求?(多選)()A、 師資力量雄厚B、 節(jié)約資源C、 管理模式科學合理?(多選)()A、 宣傳力度不夠B、 師資隊伍不穩(wěn)定C、 教育服務對象單一D、 其它____________?(多選)()A、 中小學生B、 貧困弱勢群體C、 下崗人員D、 青年市民E、 退休市民?(多選)()A、 短期培訓B、 網(wǎng)上市民課堂C、 電視課堂D、 專家講座E、 戶外活動培訓1您認為當前您所在城市市民學校建設方面還存在哪些問題,有哪些建議?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________走進共青團市民學校 展現(xiàn)青春風采 32
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