小學(xué)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)
2025-05-14 00:41本頁(yè)面
【正文】 同對(duì)待。更加突出的優(yōu)秀教師將被推選為市區(qū)“經(jīng)典誦讀行動(dòng)”的先進(jìn)個(gè)人候選人。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)，選拔兩名經(jīng)典誦讀行動(dòng)指導(dǎo)教師參加岱岳區(qū)專業(yè)培訓(xùn)，以提升個(gè)人素養(yǎng)，成績(jī)突出者將有機(jī)會(huì)參加山東省經(jīng)典誦讀師資培訓(xùn)班。校內(nèi)開設(shè)經(jīng)典誦讀校本培訓(xùn)內(nèi)部活頁(yè)教材，內(nèi)容以“如何指導(dǎo)經(jīng)典誦讀”、“經(jīng)典誦讀的創(chuàng)新形式”等為主旨，對(duì)參與教師進(jìn)行理論指導(dǎo)。結(jié)合學(xué)校校本課程“經(jīng)典閱讀課”，努力開設(shè)好“中華誦經(jīng)典閱讀”指導(dǎo)課，課時(shí)設(shè)置與各班校本課程恰恰吻合，由各班語(yǔ)文教師暫時(shí)兼任。學(xué)校要求相關(guān)教師充分備課，認(rèn)真鉆研新進(jìn)北師大版《經(jīng)典詩(shī)文三百篇》的誦讀教材，嚴(yán)格按照指導(dǎo)小組孫老師、楊老師排好的誦讀篇目進(jìn)度，循序漸進(jìn)保質(zhì)保量地完成誦讀目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組含教導(dǎo)處將不定期對(duì)各班經(jīng)典誦讀課進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)隨意更換課程、缺勤者將予以通報(bào)，并記入誦讀行動(dòng)專項(xiàng)考勤，與考勤規(guī)定中“曠課”等同對(duì)待。學(xué)校定期組織誦讀行動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以開闊教師視野，借鑒他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)取長(zhǎng)補(bǔ)短，以全面提高學(xué)校各班經(jīng)典誦讀的質(zhì)量。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校寫字課的教學(xué)與督導(dǎo)，努力提升每個(gè)學(xué)生習(xí)字的水平，養(yǎng)成規(guī)范的習(xí)字態(tài)度和習(xí)慣，讓漢字文化深深植入學(xué)生的心靈。學(xué)校借助新浪班級(jí)在線、范鎮(zhèn)中心小學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)樓LED屏、宣傳櫥窗板報(bào)等對(duì)經(jīng)典誦讀行動(dòng)予以積極廣泛的宣傳，激發(fā)廣大師生的信心與斗志，讓經(jīng)典誦讀陪伴學(xué)生的成長(zhǎng)。學(xué)校努力推行“晨誦、夕揚(yáng)”的活動(dòng)，即“晨讀時(shí)間讓學(xué)生盡情誦讀、下午放學(xué)站隊(duì)讓學(xué)生詩(shī)文抑揚(yáng)”，少先大隊(duì)配合路隊(duì)予以督查，學(xué)校值班教師也要認(rèn)真督查，發(fā)現(xiàn)違犯規(guī)定者予以通報(bào)。合理計(jì)劃時(shí)間，豐富活動(dòng)載體，從活動(dòng)啟動(dòng)至驗(yàn)收，學(xué)校擬在2011年3月份，舉行“中華誦經(jīng)典誦讀”展示會(huì)；2011年4月份組織“范鎮(zhèn)中心小學(xué)第四屆師生規(guī)范字大賽”。以有效的活動(dòng)為平臺(tái)，增強(qiáng)各班經(jīng)典誦讀的興趣與信念。經(jīng)典誦讀行動(dòng)檔案積累整理由付存法完成，學(xué)校劃撥一定的資金保障誦讀行動(dòng)的順利開展。四、活動(dòng)安排：2010年11月份：第13周誦讀行動(dòng)全面啟動(dòng)。2010年12月份：第14至15周誦讀行動(dòng)校級(jí)師資培訓(xùn)。2011年1月份：各成員撰寫誦讀行動(dòng)班級(jí)實(shí)施計(jì)劃。2011年3月份：中華誦經(jīng)典誦讀展示會(huì)。2011年4月份：第四屆師生規(guī)范字大賽。2011年5月份：參加市區(qū)誦讀及書法大賽。2011年6月份：規(guī)范組檔，準(zhǔn)備展板，制作視頻，全面迎驗(yàn)歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進(jìn)步的動(dòng)力。贈(zèng)語(yǔ)； 如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來(lái)給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會(huì)做“金錢、權(quán)利”的主人。什么時(shí)候離光明最近？那就是你覺得黑暗太黑的時(shí)候。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。 參考
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