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小學安全與法制宣傳月活動方案-資料下載頁

2025-05-14 00:34本頁面
  

【正文】            八、溺水自救及救助溺水者方法一、意外溺水自救方法  如果游泳時意外溺水,附近又無人救助時,首先應保持鎮(zhèn)靜,千萬不要手腳亂蹬拼命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸,然后放松肢體,盡可能地保持仰位,使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進行呼吸和呼。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。經(jīng)過長時間游泳自覺體力不支時,可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上,調整呼吸,全身放松,稍作休息后游向岸邊或浮于水面等待救援。二、如何救助溺水者救護溺水者,應首先進行呼救,在救助人員沒到的情況下,可以投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩。當發(fā)生溺水時,不熟悉水性的人可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使口鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。將溺水者救上岸后,首先判斷溺水者意識和生命體征,如果均正常,可視情況幫助清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,加強護理;如果意識喪失,生命體征存在,首要是去除口腔異物,包括取下假牙,保持呼吸通暢。應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;三、溺水者無氣息 怎樣人工呼吸如果溺水者呼吸心跳已停止,應立即進行人工呼吸。人工呼吸在最初向溺水者肺內吹氣時必須用大力,以便使氣體加壓進入灌水萎縮的肺內,盡早改善窒息狀態(tài)。一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣,反復并有節(jié)律地(每分鐘吹1620次)進行,直至恢復呼吸為止。同時進行胸外心臟按摩,讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手掌不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘100次)進行,直到心跳恢復為止。在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。小學生交通安全注意事項一、人走路時,應該走在人行道上,沒劃分人行道的地方應靠路右邊行走;過街天橋、地下通道,也是道路的組成部分,是專門為行人橫過道路時使用的。二、在有紅綠燈的地方必須按照“紅燈停綠燈行”的交通規(guī)則行走。 三、不準任意鉆越和跨越隔離設施,是一種違反“交通法規(guī)”的行為,必須堅決予以制止。四、集體外出,要有教師帶領。在沒教師帶領的情況下,要推選一位“路隊長”來管理隊伍;外出時要整好隊,橫列不宜超過二人;行進時要注意遵守交通規(guī)則。五、要安全橫過道路。方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿是十分危險的舉動。六、道路不是游戲場。不要在道路上追逐打鬧。七、見到轉彎車輛要主動讓開。 八、在校學生一律不準騎自行車上學。203李集小學九、國旗下講話稿:《安全知識要記牢》敬愛的老師們,親愛的同學們:早上好!從9月1日至9月30日是我們學校的“安全與法制宣傳月”,今天,利用國旗下講話,我們再次重溫一些安全知識,希望老師、同學們提高安全防范意識,遠離安全隱患,確保生命安全。一、消防安全20條1.兒童養(yǎng)成不玩火的好習慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災。2.切莫亂扔煙頭和火種。3.室內裝修裝飾不宜采用易燃可燃材料。4.消火栓關系公共安全,切勿損壞、圈占或埋壓。5.愛護消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。6.切勿攜帶易燃易爆物品進入公共場所、乘坐公共交通工具。7.進入公共場所要注意觀察消防標志,記住疏散方向。8.在任何情況下都要保持疏散通道暢通。9.任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為,都可向公安消防部門或值勤公安人員舉報。10.生活用火要特別小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品。l1.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,速關閥門,打開門窗,切勿觸動電器開關和使用明火。12.電器線路破舊老化要及時修理更換。13.電路保險絲(片)熔斷,切勿用銅線鐵線代替。14.不能超負荷用電。15.發(fā)現(xiàn)火災速打報警電話 l19,消防隊救火不收費。16.了解火場情況的人,應及時將火場內被圍人員及易燃易爆物品情況告訴消防人員。17.火災襲來時要迅速疏散逃生,不要貪戀財物。18.必須穿過濃煙逃生時,應盡量用浸濕的衣物被裹身體,捂住口鼻,貼近地面。19.身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。20.大火封門無法逃生時,可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫、潑水降溫,呼救待援。二、逃生自救常識1.火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。2.家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。3.受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。5.身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。6.遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。7.室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。8.若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。9.千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。三、防火常識1.教育孩子不玩火,不玩弄電氣設備。2.不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。3.不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。4.家中不可存放超過 、酒精、天那水等易燃易爆物品。5.明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。6.離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。7.切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。8.發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。9.不能隨意傾倒液化氣殘液。四、交通安全小常識 1.步行安全常識。步行外出時要注意行走在人行道內,在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須走過街天橋 或地下通道,沒有天橋和地下通道的地方應走人行通道;在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時要注意來往車輛 ,不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時,要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號;在設有護欄或隔離墩的道 路上不得橫過馬路。2.乘車安全常識。乘車時要現(xiàn)下后上,排隊上車,不要亂擁亂擠以免踩傷或為小偷作案提供條件。車停穩(wěn)時,才能上下 車,不能搶車、扒車。乘車時不可將頭或手伸出窗外,以免受到傷害。乘長途汽車,一定要忍住瞌睡。在睡眠時,若司機急剎車,巨大的慣性可能給你造成傷害。十、法制教育主題班會課教案一 指導思想據(jù)有關報道,進入90年代以來,我國青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化趨勢,暴力犯罪突出,團體犯罪嚴重,各種社會團體因素對當前中小學生造成了許多不良影響。如:吸煙、逃學、尋釁滋事、群伙毆斗,甚至搶劫、盜竊等一系列行為。二 教育目的:讓學生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學生在遇到某些情況下(如:被打劫、勒索等)懂得如何運用法律去維護自己的合法權益。三 教學過程:1.引言:同學們都有十一、二歲了,相信大家都會判斷是非對錯,可是,為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢?現(xiàn)在,隨著社會的發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒減,面對這個沉重的問題,我們是不是應該去深思呢??2.闡述未成年人犯罪的特點(1) 犯罪呈低齡化趨勢(2) 社會閑散青少年犯罪突出(3) 在校學生作案逐年遞增(4) 犯罪的類型復雜3.學生討論:未成年人犯罪的原因 4.總結未成年人犯罪的原因(1) 社會的因素(2) 家庭的因素(3) 學生的心理因素 5 知識競賽 1案例分析 主持人出一些問題,關于同學們現(xiàn)實生活中會遇到的法律案件,然后以組為單位,用搶答的形式,分別為案件做分析解答 2自問自答 學生自己出一些案例,然后讓其他組搶答 6 相互交流 學生與主持人對某一案例,一起討論,各抒己見 7 布置作業(yè) 本周大家就本節(jié)班會課寫一篇周記,談談自己應如何做一個知法守法的青少年。 34 /
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