教師節(jié)國(guó)旗下演講稿八篇-資料下載頁(yè)
2025-05-13 23:49本頁(yè)面
【正文】 多有經(jīng)驗(yàn)的前輩面前，做關(guān)于師德師風(fēng)的演講，我有點(diǎn)緊張。作為一名年輕的新教師，我不敢說(shuō)自己師德多么高尚，不過(guò)，我想代表年輕教師說(shuō)一句：為你站著，我愿意！這也是我今天演講的題目！從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，我一直坐著，但從2006年9月的一天開(kāi)始，我終于可以站著，站成我向往的人生——那就是“教師”這個(gè)戴著光環(huán)讓很多人尊敬的職業(yè)！然而，當(dāng)我真正成為一名老師，才了解到教師，其實(shí)很平凡，也很辛苦！原以為自己在學(xué)生時(shí)代已積累了豐厚和新穎的教育理論，用到時(shí)“搬”出來(lái)就OK了！然而我卻清晰的記得，接手一年級(jí)不到一個(gè)月的時(shí)間，我信心十足的干勁就被消磨的消失殆盡了，從未有過(guò)的失落，從未有過(guò)的束手無(wú)策。課堂上的學(xué)生有朝前坐的、朝后坐的；有趴在桌子上的；還有鉆到桌子底下的，甚者跑到別人位子那兒去的——可謂是千姿百態(tài)；站著的我一會(huì)兒和風(fēng)細(xì)雨，一會(huì)兒指天畫(huà)地，一會(huì)兒雷霆萬(wàn)鈞，可謂從聲嘶力竭走到了彈盡糧絕。此時(shí)此刻沮喪、疲倦如潮水淹沒(méi)了我……古往今來(lái)，多少文人墨客歌頌著這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)，多少仁人志士肩負(fù)著這個(gè)崇高的使命。在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中，我深深地知道，自己不過(guò)是一名新兵，雖然我目前的心智和能力還無(wú)法成為這種光榮職業(yè)的代言人，但是我為自己能夠從事這種傳遞未來(lái)的職業(yè)而自豪，因?yàn)槲业倪x擇無(wú)尚光榮！從學(xué)生到老師，從坐到站，這是我生命里最重要、也是最自得的跨越，而三個(gè)年頭后的今天，我依然最想說(shuō)的是我一生的誓言：為你站著，我愿意！篇八：教師節(jié)國(guó)旗下演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！今天是第二十八個(gè)教師節(jié)，是我在進(jìn)校度過(guò)的第九個(gè)教師節(jié)，也是我第四次在教師節(jié)被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師，我的心情既激動(dòng)又愧疚，因?yàn)?，做為一名普通的教師，我既沒(méi)有什么感人的事跡，又沒(méi)有什么出色的成績(jī)，做的只是分內(nèi)事，在坐還有很多老師比我付出的更多，工作也更出色。因此，在此我真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任，感謝同事給予我的幫助和鼓勵(lì)。有人說(shuō)過(guò)教師從事的是一份良心工作，這一點(diǎn)我非常贊同。到師訓(xùn)部工作后，我并沒(méi)有因?yàn)樯倭似谀┛荚囋u(píng)比的壓力，而放松對(duì)自己的要求。因?yàn)槊棵吭跁?huì)上聽(tīng)到校長(zhǎng)說(shuō)我們是“師者師”這個(gè)稱(chēng)號(hào)時(shí)，我就深感責(zé)任重大。我本是一名普通的小學(xué)教師，為了盡量無(wú)愧于這個(gè)稱(chēng)號(hào)，我把學(xué)習(xí)放在日常工作的首要位置，工作之余閱讀了很多有關(guān)教育教學(xué)方面的書(shū)籍，每天我都會(huì)瀏覽教育名家的博客，并加了吳正憲、李鎮(zhèn)西、梁恕儉、李炳亭等教育名人為好友，以便及時(shí)關(guān)注課改動(dòng)態(tài)。今年暑假的遠(yuǎn)程培訓(xùn)面授班，學(xué)校給我安排了20XX年版稿《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀任務(wù)，盡管網(wǎng)上還沒(méi)有這方面的資料，所有的內(nèi)容要一個(gè)字一個(gè)字打上去，我也非常樂(lè)意接受這項(xiàng)任務(wù)，因?yàn)槲矣X(jué)得這是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)時(shí)，我不懂就問(wèn)，記得其中有這樣一道題：“一個(gè)三位數(shù)，百位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字至少多2，先顛倒三個(gè)數(shù)字的順序做減法，再顛倒差的順序做加法，結(jié)果都是1089，你能說(shuō)出其中的原因嗎？”為了能站在小學(xué)生的角度解決這個(gè)問(wèn)題，我不僅虛心向王老師請(qǐng)教，而且將這個(gè)問(wèn)題發(fā)布在網(wǎng)上懸賞10財(cái)富值以尋求最佳解決方案。我是個(gè)智商不高的人，但是努力是我不懈的追求！最后，在今天這個(gè)特別的日子里，我衷心的祝愿各位教師節(jié)日快樂(lè)，工作順利，萬(wàn)事如意?。?18 －
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