六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷-人教版-資料下載頁(yè)
2025-10-25 03:26本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】靜《剛勁（）旋轉(zhuǎn)盡。忐忑不安的心才得以平靜。容地讀著一本又一本的書(shū)。你著一首首小詩(shī)，是邀我與你嗎？小，都要經(jīng)過(guò)，進(jìn)行計(jì)算。的溫暖；愛(ài)心是一陣飄灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)；目的是想讓"我"能夠心安理得地看書(shū)。在生活中，這種善意的謊言并不少。請(qǐng)把這樣的事寫(xiě)成一篇記敘文，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于500字。
【正文】 動(dòng)作卻打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人，弟弟的眼睛里還閃著淚光。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時(shí)，我也有了一種想流淚的感覺(jué)。很久以前，我都在尋找一個(gè)代表父愛(ài)的動(dòng)作，現(xiàn)在終于找到了，那就是 拐彎處的回頭。 本文記敘的主人公應(yīng)該是（ ）。 A、弟弟 B、同學(xué) C、爸爸 D、 我 找出能夠表現(xiàn)弟弟心情變化的語(yǔ)句填在下列橫線(xiàn)上。 ①弟弟受傷后碰到爸爸時(shí)： ②爸爸自己走了以后： ③同學(xué)對(duì)他說(shuō)完話(huà)以后： ④爸爸在拐彎處回頭時(shí)： 第四自然段中 ??好像不經(jīng)意的回過(guò)頭來(lái)，很快就瞟了弟弟他們一眼?? 這只是極微小的動(dòng)作，為什么 那動(dòng)作卻打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人 ? 爸爸的愛(ài)和其他人的愛(ài)有何不同？請(qǐng)從文中找出一句話(huà)來(lái)說(shuō)明。 文中最后一句話(huà)中的破折號(hào)起 的作用。 聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀阕x完這篇短文的感想。 八、習(xí)作。（ 40%） 請(qǐng)你任選以下一個(gè)題目進(jìn)行習(xí)作。 題目：與 為友 要求：①把題目補(bǔ)充完整，例如：與樹(shù)為友，與書(shū)為友，與老師為友?? ②語(yǔ)句要 通順，敘述要有條理，要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，字?jǐn)?shù) 500 字以上。 課文中那個(gè)擺書(shū)攤的年輕人，經(jīng)常對(duì) 我 說(shuō)： 別餓壞了那匹馬 ，目的是想讓 我 能夠心安理得地看書(shū)。在生活中，這種善意的謊言并不少。在你身上發(fā)生過(guò)這樣的事情嗎？你的家人、同學(xué)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)善意的謊言嗎？請(qǐng)把這樣的事寫(xiě)成一篇記敘文，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于 500 字。
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