20xx年幼兒園三月三親子活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)
2025-05-13 13:37本頁(yè)面
【正文】 發(fā)幼兒創(chuàng)作的積極性，以不斷豐富《對(duì)歌集》的內(nèi)容。分主題二：對(duì)歌樂活動(dòng)一：猜一猜，唱一唱目標(biāo)：《對(duì)歌》。，通過剪影表演體會(huì)合作的快樂。準(zhǔn)備：自制的影幕(飾有歌詞中出現(xiàn)過的石坡、小河、大樹等背景)、歌曲中各個(gè)角色的剪影。過程：(1)出示剪影表演的影幕，激發(fā)幼兒觀看剪影表演的興趣。(2)出示歌曲中各角色的剪影，請(qǐng)幼兒猜一猜分別是什么角色。(3)結(jié)合剪影表演示范演唱歌曲。、演一演(1)通過提問、討論幫助幼兒了解歌曲中對(duì)唱的形式’：分為兩隊(duì)，一隊(duì)問，一隊(duì)答。各隊(duì)既可以集體演唱，也可以推選代表演唱。(2)再次利用剪影表演，請(qǐng)幼兒根據(jù)剪影角色出場(chǎng)的提示，嘗試演唱與各角色對(duì)應(yīng)的歌詞。在表演過程中，教師可靈活操作，以增加幼兒邊猜邊唱的趣味性。(3)請(qǐng)幼兒分為兩隊(duì)分別扮演歌曲中的角色，表演對(duì)歌。延伸活動(dòng)：，鼓勵(lì)幼兒剪下收集來的廢舊圖書中的各種人物形象，并貼上小竹簽，做成剪影角色?！靶?chǎng)”，鼓勵(lì)幼兒編排不同的對(duì)歌故事，以豐富“小劇場(chǎng)”的表演內(nèi)容。，幫助幼兒用文字進(jìn)行記錄，進(jìn)一步豐富《對(duì)歌集》。活動(dòng)二：細(xì)話歌目標(biāo)：①的特點(diǎn)，知道緊繃的繩子能傳播聲音。，享受探究的樂趣。準(zhǔn)備：繩子、紙杯若干，傳聲筒一副。過程：(1)兩位教師手持傳聲簡(jiǎn)表演壯族細(xì)話歌，引發(fā)幼兒興趣。(2)介紹細(xì)話歌的特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒初步了解傳聲筒的作用。(1)制作前的討論。請(qǐng)一名幼兒嘗試將一根繩子拿在手里搖晃，聽一聽繩子能否發(fā)出聲音。再請(qǐng)一名幼兒用雙手將繩子拉直，另一名幼兒用手在繩子中間做提放繩子的動(dòng)作，聽一聽繩子能否發(fā)出聲音。(2)制作活動(dòng)。在兩個(gè)紙杯底部分別打一個(gè)小孔，將棉線的兩頭分別從兩個(gè)小孔中穿過后綁在牙簽上，固定在紙杯底部。：細(xì)話歌請(qǐng)兩名幼兒利用自制的傳聲筒以一唱一聽的方式嘗試表演細(xì)話歌。－ 12 －
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