【總結(jié)】第七專題社會(huì)主義初級階段理論鄧小平理論的主題是什么?1、什么是社會(huì)主義?What2、怎樣建設(shè)社會(huì)主義?How3、為什么要建設(shè)社會(huì)主義Why——為了誰,為了什么而建設(shè)社會(huì)主義?為了誰?為了什么?這樣的發(fā)展之路值得走嗎?為了誰?為了什么?以生存看待發(fā)展!
2024-10-09 15:31
【總結(jié)】教學(xué)要點(diǎn)?社會(huì)主義初級階段是我國最大的實(shí)際?社會(huì)主義初級階段的基本路線和基本綱領(lǐng)?社會(huì)主義初級階段的發(fā)展戰(zhàn)略一、社會(huì)主義初級階段理論的形成與發(fā)展社會(huì)主義發(fā)展階段理論的探索歷程1社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展階段問題,是世界社會(huì)主義實(shí)踐所提出的不容回避的重要課題。從馬克思、恩格斯、列寧、斯大林到中國共產(chǎn)黨,都對此
2025-05-12 19:00
【總結(jié)】第六章社會(huì)主義初級階段理論?本章結(jié)構(gòu):?第一節(jié)社會(huì)主義初級階段是我國最大的實(shí)際?第二節(jié)社會(huì)主義初級階段的基本路線和基本綱領(lǐng)?第三節(jié)社會(huì)主義初級階段的發(fā)展戰(zhàn)略?教學(xué)目的
2025-05-12 04:18
【總結(jié)】領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。單位1978年1997年國內(nèi)生產(chǎn)總值億元城鎮(zhèn)居民人均生活費(fèi)收入元5160農(nóng)村居民人均生活費(fèi)收入元2020社會(huì)消費(fèi)零售總額億元
2024-11-06 20:40
【總結(jié)】第二節(jié)合作探究???它有什么重要性??它有什么重要性????一、制定社會(huì)主義初級階段的基本路線的依據(jù)和出發(fā)點(diǎn)1.依據(jù):基本國情;2.出發(fā)點(diǎn):全國各族人民的根本利益。?領(lǐng)導(dǎo):中國共產(chǎn)黨?主體:全國各族人民?核心內(nèi)容:一個(gè)中心:以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為
2024-11-21 21:56
【總結(jié)】引導(dǎo)案例南方談話啟示:1、市場經(jīng)濟(jì)是資源配置的手段,不是資本主義和社會(huì)主義兩種不同制度的區(qū)別2、社會(huì)主義的本質(zhì)是發(fā)展生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)共同富裕第三講社會(huì)主義本質(zhì)和社會(huì)主義初級階段理論(立論基礎(chǔ))教學(xué)目的通過本講學(xué)習(xí),了解社會(huì)主義本質(zhì)和社會(huì)主義初級階段理論的形成和發(fā)展;明確社會(huì)主義
2025-05-15 12:50
【總結(jié)】第二課時(shí):初級階段的主要矛盾和根本任務(wù)一、教材分析1.教學(xué)重點(diǎn):初級階段的主要矛盾和根本任務(wù)。2.教學(xué)難點(diǎn):初級階段的主要矛盾和根本任務(wù)。二、綜合設(shè)計(jì)思路(一)復(fù)習(xí)提問。。。(二)導(dǎo)入材料:李某感冒發(fā)高燒,在去醫(yī)院的路上因交通擁擠發(fā)生路阻,好不容易到了醫(yī)院,又得排長隊(duì)等候看病,昂貴的
2024-12-08 21:43
【總結(jié)】二0一一年四月毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論
2025-05-13 02:42
【總結(jié)】1三、社會(huì)主義本質(zhì)和初級階段理論(一)對社會(huì)主義本質(zhì)的新認(rèn)識(shí)1、社會(huì)主義本質(zhì)理論的形成及其內(nèi)涵1)形成2)內(nèi)涵2、重大指導(dǎo)意義3、社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力(二)我國正處于并將長期處于社會(huì)主義初級階段1、初級階段理論的形成內(nèi)涵和特征
2025-05-12 03:19
【總結(jié)】社會(huì)主義初級階段是整個(gè)建設(shè)中國特色社會(huì)主義的很長歷史過程中的初始階段。正確認(rèn)識(shí)我國社會(huì)主義的發(fā)展階段,是鄧小平理論的立論基礎(chǔ)。黨在社會(huì)主義初級階段基本路線的核心內(nèi)容是“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”,即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開放。黨在社會(huì)主義初級階段的基本綱領(lǐng)提出了中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治
2025-05-14 22:42
【總結(jié)】《黨的基本路線》教學(xué)設(shè)計(jì)[課標(biāo)要求]“我與國家社會(huì)關(guān)系”中“認(rèn)識(shí)國情、了解制度”部分;“知道黨在社會(huì)主義初級階段的基本路線?!盵教學(xué)目標(biāo)]:了解黨在社會(huì)主義初級階段的基本路線及核心內(nèi)容;懂得四項(xiàng)基本原則的含義及其重要地位。:理清“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”之間的關(guān)系,把握改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系。:在理解黨的基本路線、
2024-11-20 01:42
【總結(jié)】第六章社會(huì)主義初級階段理論?社會(huì)主義初級階段是我國最大的實(shí)際?社會(huì)主義初級階段的基本路線和基本綱領(lǐng)?社會(huì)主義初級階段的發(fā)展戰(zhàn)略?1987年,黨的十三大提出,社會(huì)主義本身是共產(chǎn)主義的初級階段,而我們中國又處在社會(huì)主義的初級階段,就是不發(fā)達(dá)的階段。?1997年,黨的十五大再次強(qiáng)調(diào)我國仍處在社會(huì)主義初級階段,并將長期處于社會(huì)主義
【總結(jié)】社會(huì)主義初級階段是我國最大的實(shí)際?論的形成與發(fā)展?科學(xué)含義和主要特征?段的長期性社會(huì)主義初級階段理論的形成和發(fā)展?毛澤東:認(rèn)識(shí)中國的國情,乃是認(rèn)清一切革命問題的根據(jù)。?我國處于社會(huì)主義初級階段,是中國共產(chǎn)黨和鄧小平對當(dāng)代中國國情的科學(xué)判斷,是馬克思主義發(fā)展史上的第一次。?馬恩曾在科學(xué)
【總結(jié)】第六章社會(huì)主義初級階段理論主要內(nèi)容第一節(jié)社會(huì)主義初級階段是我國最大的實(shí)際第二節(jié)社會(huì)主義初級階段的基本路線和基本綱領(lǐng)第三節(jié)社會(huì)主義初級階段的發(fā)展戰(zhàn)略第一節(jié)社會(huì)主義初級階段
【總結(jié)】第六章課件第六章社會(huì)主義初級階段理論通過本章的教學(xué),使學(xué)生對社會(huì)主義初級階段理論和黨在社會(huì)主義初級階段的基本路線與基本綱領(lǐng)有一個(gè)科學(xué)的理解和把握,堅(jiān)定學(xué)生貫徹執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級階段基本路線與基本綱領(lǐng)的自覺性。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、提出社會(huì)主義初級階段理論的原因2、社會(huì)主義初級階段的科學(xué)含義3、社會(huì)主義初級階段與
2025-04-29 07:53