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植物細(xì)胞的全能性ppt課件-資料下載頁

2025-05-12 08:51本頁面
  

【正文】 6.下列細(xì)胞全能性最高的是( ) A.植物的卵細(xì)胞 B.植物的精子細(xì)胞 C.被子植物的受精卵 D.被子植物的的葉肉細(xì)胞 A C ── 眼蟲,說明植物的細(xì)胞器同樣可以在某些動(dòng)物細(xì)胞中存活,請(qǐng)?zhí)接懀簞?dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞之間可以實(shí)現(xiàn)雜交嗎?如果理論上可行,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出具體實(shí)驗(yàn)方案。 本課結(jié)束 原生質(zhì)體培養(yǎng)成功后,植物細(xì)胞工程得以發(fā)展。這是在原生質(zhì)體培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,由原生質(zhì)體融合和基因工程技術(shù)結(jié)合的研究領(lǐng)域。 植物細(xì)胞工程的概念和操作過程 是:培養(yǎng)植物細(xì)胞,借助基因工程方法,將外源 DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞中,或通過細(xì)胞融合、顯微注射將不同的遺傳重組,再通過對(duì)這些轉(zhuǎn)基因細(xì)胞或重組細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),獲得具有特定性狀的新植物。 反饋練習(xí) :( ) A 下圖是植物組織培養(yǎng)的簡(jiǎn)略表示。據(jù)此回答: ( 1)①表示 ,它能被培養(yǎng)成為④的 根本原因是 。 ( 2)②表示 ,它與①相比分化程度 ,全能性 。 ( 3)若想制作人工種子,應(yīng)該選用(填編號(hào)) 。 ( 4)若①是花藥,則④是 ,繼續(xù)對(duì)其使用 處 理可獲得 正常植株,該過程稱為 。 ( 5)若①是胡蘿卜根尖細(xì)胞,則培養(yǎng)成的④的葉片的顏色是 , 這說明根尖細(xì)胞 。 離體的器官、組織或細(xì)胞 植物細(xì)胞的全能性 。 愈傷組織 低 高 ③ 單倍體植株 秋水仙素 純合 單倍體育種 綠色 含有葉綠體形成相關(guān)的基因
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