蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中試卷含語(yǔ)文-資料下載頁(yè)
2024-11-02 22:13本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】離約為（）千米。米，表面積是（）平方分米，體積是（）立方分米。3、一個(gè)圓柱體的體積一定大于和它等底等高的圓錐的體積。
【正文】 ） ”根據(jù)具體語(yǔ)境，請(qǐng)你判斷一下，子路說(shuō)的這句話，重音應(yīng)該放在哪里？用“”標(biāo)出要重讀的詞語(yǔ)。 子路問(wèn)道：“老師在看什么呢？” 關(guān)于“看” 的詞，這段文字里還有“觀”，根據(jù)你的積累，還有 _________________________________________________________________________________________________________________________。 對(duì)對(duì)子 穿山巖， _____________________。七八個(gè)星天外， ______________ 隨風(fēng)潛入夜， _______________。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳， ______________ 。 海內(nèi)存 知 已， ______________ 。 （二） 要善問(wèn) 許多人在學(xué)習(xí)方面的重要體會(huì)是：不僅要肯問(wèn)，而且要善問(wèn)。 人們把有知識(shí)說(shuō)成有學(xué)問(wèn)，這不是沒(méi)有道理的。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，學(xué)要肯問(wèn)。學(xué)常有疑，問(wèn)則可解疑。解其一疑，便長(zhǎng)一智。學(xué)既不可缺，問(wèn)也不可少。不因疑難細(xì)小而忽視問(wèn)，不因問(wèn)題淺易而不屑于問(wèn)，更不因怕失身份而恥 于問(wèn)。在學(xué)中發(fā)問(wèn)，在問(wèn)中求學(xué)，邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。 要得學(xué)問(wèn)，不僅要肯問(wèn)，還要善問(wèn)。學(xué)習(xí)犯難不要急于問(wèn)人。要先問(wèn)己，后問(wèn)人。問(wèn)己，應(yīng)反復(fù)思考；問(wèn)人，會(huì)受到啟發(fā)。問(wèn)，要問(wèn)得準(zhǔn)，問(wèn)得深，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不僅要知其然 ，還要知其 所以然。 本文反映的中心是：（ ） A、學(xué)既不可缺，問(wèn)也不可少。 B、學(xué)習(xí)犯難不要急于問(wèn)人，要先問(wèn)己。 C、學(xué)習(xí)不僅要肯問(wèn)，還要善問(wèn)。 學(xué)習(xí)不僅要知其然，還要知其所以然。 知其然： ________________________ 所以然： ________________________ 讀了這篇文章，請(qǐng)你提出一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題。 _____________________________________________________ 什么叫肯問(wèn)？什么叫善問(wèn)？請(qǐng)用“ —— ”畫(huà)出文中有關(guān)句子。 第三站：攀登習(xí)作展示山 小小少年也有煩惱，也許你的爺爺奶奶還把你當(dāng)作小寶貝，什么事情都替你包辦，你一點(diǎn)自由也沒(méi)有；也許你的爸爸媽媽或老師總拿你的不足與其他同學(xué)的長(zhǎng)處比，弄得你灰溜溜的，心里很不是滋味等等，這些都給你帶來(lái)了不少煩惱，通過(guò)一件事把你的煩惱寫出來(lái)，題目自定。字?jǐn)?shù)不少于 450 字。 ［ 我們的旅程即將結(jié)束，最后為大家送上的是：思維是世界上最美的花朵。每一個(gè)成功者都必須在經(jīng)過(guò)所有考驗(yàn)之后，才能贏得正果。請(qǐng)記住，我努力了，我能行！］
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