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校園網(wǎng)組網(wǎng)方案的研究與設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

2025-05-10 12:16本頁(yè)面
  

【正文】 該計(jì)算機(jī)的訪問(wèn)請(qǐng)求被代理服務(wù)器截獲,代理服務(wù)器通過(guò)查找本地的緩存,如果請(qǐng)求的數(shù)據(jù)(如WWW頁(yè)面)在緩存中可以查找到,則把該數(shù)據(jù)直接傳給局域網(wǎng)絡(luò)中發(fā)出請(qǐng)求的計(jì)算機(jī);否則代理服務(wù)器訪問(wèn)外部網(wǎng)絡(luò),獲得相應(yīng)的數(shù)據(jù),并把這些數(shù)據(jù)存入緩存,同時(shí)把該數(shù)據(jù)發(fā)送給發(fā)出請(qǐng)求的計(jì)算機(jī)。代理服務(wù)器緩存中的數(shù)據(jù)會(huì)隨著內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的訪問(wèn)而不斷更新。一般在代理服務(wù)器上安裝運(yùn)行代理軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)對(duì)外部網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)時(shí)處理過(guò)程,常用的代理服務(wù)器軟件有SyGate、WinGate、CCProxy等。代理服務(wù)器的主要功能有:,訪問(wèn)國(guó)外站點(diǎn)。教育網(wǎng)、169網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)可以通過(guò)代理訪問(wèn)國(guó)外網(wǎng)站。 ,如某大學(xué)FTP(前提是該代理地址在該資源的允許訪問(wèn)范圍之內(nèi)),使用教育網(wǎng)內(nèi)地址段免費(fèi)代理服務(wù)器,就可以用于對(duì)教育網(wǎng)開(kāi)放的各類(lèi)FTP資源進(jìn)行下載、上傳以及查詢(xún)共享等服務(wù)。:有很多被限制訪問(wèn)的網(wǎng)站是人為的,不同服務(wù)器對(duì)地址的封鎖是不同的。使用相應(yīng)的代理服務(wù)器可以實(shí)現(xiàn)合法訪問(wèn)。:通常代理服務(wù)器都設(shè)置一個(gè)較大的硬盤(pán)緩沖區(qū),當(dāng)有外界的信息通過(guò)時(shí),同時(shí)也將其保存到緩沖區(qū)中,當(dāng)其他用戶(hù)再訪問(wèn)相同的信息時(shí),則直接由緩沖區(qū)中取出信息傳給用戶(hù),以提高訪問(wèn)速度。:上網(wǎng)者也可以通過(guò)這種方法隱藏自己的IP,免受攻擊。 防火墻技術(shù)  防火墻技術(shù),最初是針對(duì) Internet 網(wǎng)絡(luò)不安全因素所采取的一種保護(hù)措施。顧名思義,防火墻就是用來(lái)阻擋外部不安全因素影響的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)屏障,其目的就是防止外部網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)未經(jīng)授權(quán)的訪問(wèn)。目前,防火墻采取的技術(shù),主要是包過(guò)濾、應(yīng)用網(wǎng)關(guān)、子網(wǎng)屏蔽等。防火墻技術(shù)一般分為兩類(lèi): 網(wǎng)絡(luò)級(jí)防火墻 主要是用來(lái)防止整個(gè)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)外來(lái)非法入侵。屬于這類(lèi)的有分組過(guò)濾器和授權(quán)服務(wù)器。前者檢查所有流入本網(wǎng)絡(luò)的信息,然后拒絕不符合實(shí)現(xiàn)制定好的一套準(zhǔn)則的數(shù)據(jù),而后者則是檢查用戶(hù)的登錄是否合法。2 應(yīng)用級(jí)防火墻 從應(yīng)用程序來(lái)進(jìn)行接入控制。通常使用應(yīng)用網(wǎng)關(guān)活代理服務(wù)器來(lái)區(qū)分各種應(yīng)用。例如,可以只允許通過(guò)訪問(wèn)萬(wàn)維網(wǎng)的應(yīng)用,而阻止FTP應(yīng)用的通過(guò)。常見(jiàn)的防火墻體系結(jié)構(gòu):雙重宿主主機(jī)體系結(jié)構(gòu)。屏蔽主機(jī)體系結(jié)構(gòu)。屏蔽子網(wǎng)體系結(jié)構(gòu),防火墻技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)方面存在的不足,防火墻不能防止內(nèi)部攻擊;防火墻不能防止未經(jīng)過(guò)防火墻的攻擊;防火墻不能取代殺毒軟件 ;防火墻不易防止反彈端口木馬攻擊。第四章 校園網(wǎng)的運(yùn)行狀況調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,僅有38%的中小學(xué)仍然未建校園網(wǎng)。在未建設(shè)校園網(wǎng)的學(xué)校中,30%的學(xué)校計(jì)劃今年建校園網(wǎng),近60%的學(xué)校預(yù)計(jì)在2~3年內(nèi)投資建設(shè),僅有10%的學(xué)校短期內(nèi)無(wú)此計(jì)劃(該數(shù)據(jù)與全國(guó)的建設(shè)情況不太吻合,其原因可能是反饋者大多為校園網(wǎng)建設(shè)與實(shí)施的參與者)。無(wú)計(jì)劃建網(wǎng)學(xué)校的主要原因是資金不足和技術(shù)人員匱乏。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,校園網(wǎng)建設(shè)前,學(xué)校通常會(huì)對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),了解并借鑒成功校園網(wǎng)的建設(shè)經(jīng)驗(yàn),但很多學(xué)校對(duì)相關(guān)企業(yè)和產(chǎn)品知之甚少。其中,大中城市、重點(diǎn)學(xué)校對(duì)我們所列舉的大多數(shù)企業(yè)略有所知,而農(nóng)村地區(qū)和薄弱學(xué)校只了解極少數(shù)很具知名度的廠商。調(diào)查顯示,近兩年間約有62%的中小學(xué)建成校園網(wǎng)。2003年建成的校園網(wǎng)為2001年、2000年、1999年三年之總和(如圖一所示)。2002年后,80%的學(xué)校在建校園網(wǎng)時(shí),采用了統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施的策略。約20%的學(xué)校則采取一步到位的辦法,也有少數(shù)學(xué)校在建設(shè)時(shí)因資金短缺而走一步看一步。建設(shè)校園網(wǎng)本是學(xué)校發(fā)展、教學(xué)工作的需要,然而,在已建校園網(wǎng)學(xué)校中,%的學(xué)校是為了完成上級(jí)部門(mén)的任務(wù),也有17%的學(xué)校建設(shè)校園網(wǎng)是為了提升學(xué)校形象或相互攀比心理所致。中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)資金投入一般在10萬(wàn)~150萬(wàn)元之間,在已建校園網(wǎng)的學(xué)校中所占比例為68%。其具體資金投入情況如圖二所示。%來(lái)自學(xué)校自籌資金,上級(jí)部門(mén)的撥款是另一主要資金渠道,也有不少學(xué)校采用企業(yè)墊資與企業(yè)合作的方式。目前,校園網(wǎng)的建設(shè)中,有1/3采取招標(biāo)形式,也有相當(dāng)一部分學(xué)校采用自建方式。調(diào)查顯示,在已建校園網(wǎng)的學(xué)校中,近40%的學(xué)校經(jīng)常組織教職員工進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)與學(xué)科整合方面的培訓(xùn)。校園網(wǎng)基本保障每日開(kāi)放,被調(diào)查學(xué)校中,利用校園網(wǎng)開(kāi)展教育、教學(xué)活動(dòng)的,平均每周能達(dá)到3~5次。從使用功能上看,中小學(xué)校園網(wǎng)的主要用途集中在教務(wù)管理、教師備課、教學(xué)行政管理、對(duì)外交流、瀏覽檢索信息及學(xué)生學(xué)習(xí)等方面。70%的調(diào)查者認(rèn)為學(xué)校校園網(wǎng)的投入物有所值,而近17%的調(diào)查者認(rèn)為學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)并無(wú)必要。應(yīng)用中存在的主要問(wèn)題是:教學(xué)使用效率不高、信息管理功能不強(qiáng)、信息資源少、資源陳舊、系統(tǒng)故障等。調(diào)查顯示,有超過(guò)85%的校園網(wǎng)與當(dāng)?shù)亟逃怯蚓W(wǎng)聯(lián)通,這也說(shuō)明校園網(wǎng)與教育城域網(wǎng)建設(shè)的互動(dòng)性,教育城域網(wǎng)帶動(dòng)了校園網(wǎng)的普及。 網(wǎng)絡(luò)管理  網(wǎng)絡(luò)管理包括對(duì)硬件、軟件和人力的使用、綜合與協(xié)調(diào),以便對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行監(jiān)視、測(cè)試、配置、分析、評(píng)價(jià)和控制,這樣就能以合理的價(jià)格滿(mǎn)足網(wǎng)絡(luò)的一些需求,如實(shí)時(shí)運(yùn)行性能、服務(wù)質(zhì)量等。網(wǎng)絡(luò)管理常簡(jiǎn)稱(chēng)為網(wǎng)管?! 【W(wǎng)絡(luò)管理,是指網(wǎng)絡(luò)管理員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)管理程序?qū)W(wǎng)絡(luò)上的資源進(jìn)行集中化管理的操作,包括配置管理、性能和記賬管理、問(wèn)題管理、操作管理和變化管理等。一臺(tái)設(shè)備所支持的管理程度反映了該設(shè)備的可管理性及可操作性?! 《粨Q機(jī)的管理功能是指交換機(jī)如何控制用戶(hù)訪問(wèn)交換機(jī),以及用戶(hù)對(duì)交換機(jī)的可視程度如何。通常,交換機(jī)廠商都提供管理軟件或滿(mǎn)足第三方管理軟件遠(yuǎn)程管理交換機(jī)。一般的交換機(jī)滿(mǎn)足SNMP MIB I / MIB II統(tǒng)計(jì)管理功能。而復(fù)雜一些的交換機(jī)會(huì)增加通過(guò)內(nèi)置RMON組(miniRMON)來(lái)支持RMON主動(dòng)監(jiān)視功能。有的交換機(jī)還允許外接RMON探監(jiān)視可選端口的網(wǎng)絡(luò)狀況。常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)管理方式有以下幾種:(1)SNMP管理技術(shù)(2)RMON管理技術(shù)(3)基于WEB的網(wǎng)絡(luò)管理.  SNMP是英文“Simple Network Management Protocol”的縮寫(xiě),中文意思是“簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議”。SNMP首先是由Internet工程任務(wù)組織(Internet Engineering Task Force)(IETF)的研究小組為了解決Internet上的路由器管理問(wèn)題而提出的?! NMP是目前最常用的環(huán)境管理協(xié)議。SNMP被設(shè)計(jì)成與協(xié)議無(wú)關(guān),所以它可以在IP,IPX,AppleTalk,OSI以及其他用到的傳輸協(xié)議上被使用。SNMP是一系列協(xié)議組和規(guī)范(見(jiàn)下表),它們提供了一種從網(wǎng)絡(luò)上的設(shè)備中收集網(wǎng)絡(luò)管理信息的方法。SNMP也為設(shè)備向網(wǎng)絡(luò)管理工作站報(bào)告問(wèn)題和錯(cuò)誤提供了一種方法。  目前,幾乎所有的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備生產(chǎn)廠家都實(shí)現(xiàn)了對(duì)SNMP的支持。領(lǐng)導(dǎo)潮流的SNMP是一個(gè)從網(wǎng)絡(luò)上的設(shè)備收集管理信息的公用通信協(xié)議。設(shè)備的管理者收集這些信息并記錄在管理信息庫(kù)(MIB)中。這些信息報(bào)告設(shè)備的特性、數(shù)據(jù)吞吐量、通信超載和錯(cuò)誤等。MIB有公共的格式,所以來(lái)自多個(gè)廠商的SNMP管理工具可以收集MIB信息,在管理控制臺(tái)上呈現(xiàn)給系統(tǒng)管理員?! ⊥ㄟ^(guò)將SNMP嵌入數(shù)據(jù)通信設(shè)備,如交換機(jī)或集線器中,就可以從一個(gè)中心站管理這些設(shè)備,并以圖形方式查看信息。目前可獲取的很多管理應(yīng)用程序通??稍诖蠖鄶?shù)當(dāng)前使用的操作系統(tǒng)下運(yùn)行,、Windows95 、Windows NT和不同版本UNIX的等?! ∫粋€(gè)被管理的設(shè)備有一個(gè)管理代理,它負(fù)責(zé)向管理站請(qǐng)求信息和動(dòng)作,代理還可以借助于陷阱為管理站提供站動(dòng)提供的信息,因此,一些關(guān)鍵的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備(如集線器、路由器、交換機(jī)等)提供這一管理代理,又稱(chēng)SNMP代理,以便通過(guò)SNMP管理站進(jìn)行管理。   隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和Internet的發(fā)展,企業(yè)和政府部門(mén)開(kāi)始大規(guī)模的建立網(wǎng)絡(luò)來(lái)推動(dòng)電子商務(wù)和政務(wù)的發(fā)展,伴隨著網(wǎng)絡(luò)的業(yè)務(wù)和應(yīng)用的豐富,對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)也就變得至關(guān)重要。人們普遍認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)管理是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵技術(shù)之一,尤其在大型計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中更是如此。網(wǎng)絡(luò)管理就是指監(jiān)督、組織和控制網(wǎng)絡(luò)通信服務(wù)以及信息處理所必需的各種活動(dòng)的總稱(chēng)。其目標(biāo)是確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的持續(xù)正常運(yùn)行,并在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行出現(xiàn)異常時(shí)能及時(shí)響應(yīng)和排除故障。 網(wǎng)絡(luò)故障排除方法網(wǎng)絡(luò)故障診斷應(yīng)該實(shí)現(xiàn)三方面的目的:確定網(wǎng)絡(luò)的故障點(diǎn),恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行;發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和配置中欠佳之處,改善和優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)的性能;觀察網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行狀況,及時(shí)預(yù)測(cè)網(wǎng)絡(luò)通信質(zhì)量。 網(wǎng)絡(luò)故障診斷以網(wǎng)絡(luò)原理、網(wǎng)絡(luò)配置和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的知識(shí)為基礎(chǔ)。從故障現(xiàn)象出發(fā),以網(wǎng)絡(luò)診斷工具為手段獲取診斷信息,確定網(wǎng)絡(luò)故障點(diǎn),查找問(wèn)題的根源,排除故障,恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。 網(wǎng)絡(luò)故障通常有以下幾種可能:物理層中物理設(shè)備相互連接失敗或者硬件及線路本身的問(wèn)題;數(shù)據(jù)鏈路層的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的接口配置問(wèn)題;網(wǎng)絡(luò)層網(wǎng)絡(luò)協(xié)議配置或操作錯(cuò)誤;傳輸層的設(shè)備性能或通信擁塞問(wèn)題;上三層CISCOIOS或網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序錯(cuò)誤。診斷網(wǎng)絡(luò)故障的過(guò)程應(yīng)該沿著OSI七層模型從物理層開(kāi)始向上進(jìn)行。首先檢查物理層,然后檢查數(shù)據(jù)鏈路層,以此類(lèi)推,設(shè)法確定通信失敗的故障點(diǎn),直到系統(tǒng)通信正常為止。 網(wǎng)絡(luò)診斷可以使用包括局域網(wǎng)或廣域網(wǎng)分析儀在內(nèi)的多種工具:路由器診斷命令;網(wǎng)絡(luò)管理工具和其它故障診斷工具。CISCO提供的工具足以勝任排除絕大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)故障。查看路由表,是解決網(wǎng)絡(luò)故障開(kāi)始的好地方。ICMP的ping、trace命令和Cisco的show命令、debug命令是獲取故障診斷有用信息的網(wǎng)絡(luò)工具。我們通常使用一個(gè)或多個(gè)命令收集相應(yīng)的信息,在給定情況下,確定使用什么命令獲取所需要的信息。譬如,通過(guò)IP協(xié)議來(lái)測(cè)定設(shè)備是否可達(dá)到的常用方法是使用ping命令。ping從源點(diǎn)向目標(biāo)發(fā)出ICMP信息包,如果成功的話,返回的ping信息包就證實(shí)從源點(diǎn)到目標(biāo)之間所有物理層、數(shù)據(jù)鏈路層和網(wǎng)羅層的功能都運(yùn)行正常。如何在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行后了解它的信息,了解網(wǎng)絡(luò)是否正常運(yùn)行,監(jiān)視和了解網(wǎng)絡(luò)在正常條件下運(yùn)行細(xì)節(jié),了解出現(xiàn)故障的情況。監(jiān)視那些內(nèi)容呢?利用showinterface命令可以非常容易地獲得待檢查的每個(gè)接口的信息。另外showbuffer命令提供定期顯示緩沖區(qū)大小、用途及使用狀況等。 Showproc命令和showprocmem命令可用于跟蹤處理器和內(nèi)存的使用情況,可以定期收集這些數(shù)據(jù),在故障出現(xiàn)時(shí),用于診斷參考。 網(wǎng)絡(luò)故障以某種癥狀表現(xiàn)出來(lái),故障癥狀包括一般性的(象用戶(hù)不能接入某個(gè)服務(wù)器)和較特殊的(如路由器不在路由表中)。對(duì)每一個(gè)癥狀使用特定的故障診斷工具和方法都能查找出一個(gè)或多個(gè)故障原因。一般故障排除模式如下:第一步,當(dāng)分析網(wǎng)絡(luò)故障時(shí),首先要清楚故障現(xiàn)象。應(yīng)該詳細(xì)說(shuō)明故障的癥侯和潛在的原因。為此,要確定故障的具體現(xiàn)象,然后確定造成這種故障現(xiàn)象的原因的類(lèi)型。例如,主機(jī)不響應(yīng)客戶(hù)請(qǐng)求服務(wù)??赡艿墓收显蚴侵鳈C(jī)配置問(wèn)題、接口卡故障或路由器配置命令丟失等。第二步,收集需要的用于幫助隔離可能故障原因的信息。向用戶(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理員、管理者和其他關(guān)鍵人物提一些和故障有關(guān)的問(wèn)題。廣泛的從網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)、協(xié)議分析跟蹤、路由器診斷命令的輸出報(bào)告或軟件說(shuō)明書(shū)中收集有用的信息。第三步,根據(jù)收集到的情況考慮可能的故障原因。可以根據(jù)有關(guān)情況排除某些故障原因。例如,根據(jù)某些資料可以排除硬件故障,把注意力放軟件原因上。對(duì)于任何機(jī)會(huì)都應(yīng)該設(shè)法減少可能的故障原因,以至于盡快的策劃出有效的故障診斷計(jì)劃。第四步,根據(jù)最后的可能的故障原因,建立一個(gè)診斷計(jì)劃。開(kāi)始僅用一個(gè)最可能的故障原因進(jìn)行診斷活動(dòng),這樣可以容易恢復(fù)到故障的原始狀態(tài)。如果一次同時(shí)考慮一個(gè)以上的故障原因,試圖返回故障原始狀態(tài)就困難的多了。第五步,執(zhí)行診斷計(jì)劃,認(rèn)真做好每一步測(cè)試和觀察,直到故障癥狀消失。第六步,每改變一個(gè)參數(shù)都要確認(rèn)其結(jié)果。分析結(jié)果確定問(wèn)題是否解決,如果沒(méi)有解決,繼續(xù)下去,直到解決。 網(wǎng)絡(luò)發(fā)生故障是不可避免的。網(wǎng)絡(luò)建成運(yùn)行后,網(wǎng)絡(luò)故障診斷是網(wǎng)絡(luò)管理的重要技術(shù)工作。搞好網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行管理和故障診斷工作,提高故障診斷水平需要注意以下幾方面的問(wèn)題:認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)理論;清楚網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),包括網(wǎng)絡(luò)拓樸、設(shè)備連接、系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置及軟件使用;了解網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行狀況、注意收集網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行時(shí)的各種狀態(tài)和報(bào)告輸出參數(shù);熟悉常用的診斷工具,準(zhǔn)確的描述故障現(xiàn)象。結(jié) 束 語(yǔ) 在對(duì)校園網(wǎng)組網(wǎng)與設(shè)計(jì)有了基本了解后,本人通過(guò)模似軟件和物理主機(jī),通過(guò)大膽設(shè)想,設(shè)計(jì)出更加高率安全快捷的校園網(wǎng)組網(wǎng)方式。通過(guò)對(duì)校園網(wǎng)的組網(wǎng)、原理、配制的究研使我更加了解整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)。為本次的論文以及將來(lái)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。在本次設(shè)計(jì)當(dāng)中,出再了很多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,通過(guò)朋友,導(dǎo)師以及利用互聯(lián)網(wǎng)都較好的找到了解方法。 因?yàn)楦鞣N因素的限制,該畢業(yè)設(shè)計(jì)還存在不少的缺點(diǎn)和漏洞,只能盡量改正與完善。不足之處,還請(qǐng)老師多多指教。 致 謝本設(shè)計(jì)在李老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下業(yè)已完成,從課題選擇、方案論證到具體設(shè)計(jì)和調(diào)試,無(wú)不凝聚著李老師的心血和汗水,在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活期間,也始終感受著導(dǎo)師的精心指導(dǎo)和無(wú)私的關(guān)懷,我受益匪淺。 不積跬步何以至千里,本設(shè)計(jì)能夠順利的完成,也歸功于各位任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),使我能夠很好的掌握和運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí),并在設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn)。正是有了他們的悉心幫助和支持,才使我的畢業(yè)論文工作順利完成, 對(duì)計(jì)算機(jī)系的全體老師表示由衷的謝意。感謝他們?nèi)陙?lái)的辛勤栽培。參 考 文 獻(xiàn)[1] 黃中砥,張召賢,周飛菲 著 《組網(wǎng)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)管理》 清華大學(xué)出版社2008年6月[2] 劉永華 著 《計(jì)算機(jī)組網(wǎng)技術(shù)》 水利水電出版社 2008年7月... 20[3] 潘朝陽(yáng) 曾勁柏 著 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)故障診斷與排除》 清華大學(xué)出版社 2007年4用第一版[4] 于海波 侯晴 著《暢通無(wú)陰電腦組網(wǎng)》 機(jī)械工業(yè)出版社 2008年3月[5] 黃中砥,張召賢 著《組網(wǎng)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)管理》 清華大學(xué)出版社 2006年5月[6] 馬強(qiáng),凌翌 著 《局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)與管理》 北京郵電學(xué)院出版社 2008年8月 35
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