小學班級文化建設設計方案-資料下載頁
2025-05-10 05:40本頁面
【正文】 。（5）辦一份班級小報通過積累我的成長故事，記錄學生成長的足跡。（6）組合式班級管理（4——16——25——3）高年級與低年級手拉手，結成友誼班隊，在班隊文化建設活動中互幫互助，相互交流，共同提高。（三）3建立三種制度為了使學生具有秩序觀念，能夠自覺維護各類公共秩序，遵紀守法，制定切合實際的班級公約尤為重要，大家共同認可的班級公約，既可明確要求約束學生的言行，又可對學生起到潛移默化的教育。結合養(yǎng)成習慣工程以及學校的德育教育制定切實可行的《班級一日常規(guī)》，作為評價學生日常行為習慣的準則。制定《班級文化建設（示范班）評選標準》，作為學期末評選依據(jù)。逐月安排：3月養(yǎng)成習慣活動月全校開展四色卡爭優(yōu)活動進行養(yǎng)成習慣主題隊會背誦建國一日常規(guī)歌4月書香建國讀書月活動全校開展讀書活動（1）高年級開展演講比賽（2）低年級開展講故事比賽各中隊展示讀書筆記以書會友交流活動5月陽光體育活動月全校開展陽光體育活動展示迎接區(qū)運會舉行校運會6月藝術展示月舉行全校藝術節(jié)舉行全校畫展參加全區(qū)藝術節(jié)7月社團展示月各社團進行展示全校評比9月班級文化建設月制定班徽、班訓制定班級公約制定年度班級文化發(fā)展方向10月紅色教育育人月以三支英雄中隊為龍頭開展紅色教育活動唱紅歌、賞紅片、讀紅書開展我心中的小英雄評比活動11月健體明智、以武強身展示活動月全校舉行武術套路比賽校園武術表演展示12月科技節(jié)活動月校園科技節(jié)開幕式科技作品展示方案四：新城小學班級文化建設方案為提升學校的文化品位，營造校園文化氛圍，順利迎接武漢市素質(zhì)教育特色示范校評估，本學期，我們將緊緊圍繞學校的科體特色開展班級文化建設。我們圍將繞我們愛科學、我們愛體育這一主題，來建設班級文化，激發(fā)學生愛科學、學科學、用科學的興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，同時激發(fā)學生對體育的熱愛，突出我校的體育特長。一、方案名稱：新學年新生活靚出你自己科學與文體攜手，個體與班級共進。二、總體目標：讓班級充滿活力，充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍，讓班級成為每一個學生有個性的、溫馨的家。三、具體內(nèi)容：（一）班級靜態(tài)文化氛圍的布置班級衛(wèi)生環(huán)境：地面干凈；墻面、天花板保持潔白，無蜘蛛網(wǎng)； div style=39。padding:10px 5px 0px 20px。margin:10px 0px 0px 15px。39。 您好，歡迎您閱讀我的文章，本W(wǎng)ORD文檔可編輯修改，也可以直接打印。閱讀過后，希望您提出保貴的意見或建議。閱讀和學習是一種非常好的習慣，堅持下去，讓我們共同進步。
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