【總結(jié)】第六章節(jié):面向?qū)ο缶幊探涌谂c設(shè)計模式回顧?舉例說明在什么樣的情況下,需要使用到繼承??在Java程序中,多態(tài)帶給我們的好處是什么??掌握J(rèn)ava接口?理解Java接口與多態(tài)的關(guān)系?掌握面向接口編程的思想?掌握常量接口的使用?設(shè)計模式本章目標(biāo)單一繼承的局限性1、如下的類
2025-06-21 09:02
【總結(jié)】第5章多態(tài)性與虛函數(shù)?本章的學(xué)習(xí)目的客觀世界中的事物多種多樣、千姿百態(tài),各類事物都有其特殊性,這就是客觀世界的多態(tài)性。為了正確反映客觀世界的多態(tài)性,面向?qū)ο蠹夹g(shù)中也提供了多態(tài)性機制,使多態(tài)性成為了面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的重要特征。所謂多態(tài)性就是在類層次結(jié)構(gòu)的相同類或不同類中,可用相同的函數(shù)名實現(xiàn)功能不同的操作。多態(tài)性的應(yīng)用使編程更為簡
2025-05-07 08:32
【總結(jié)】InstituteofComputerSoftware,NanjingUniversity面向?qū)ο蠹夹g(shù)1相關(guān)信息2022/8/20InstituteofComputerSoftwareNanjingUniversity2?教師:余萍?Email:?Office:蒙民偉樓610A?助教
2025-08-01 14:45
【總結(jié)】第四章面向?qū)ο螅ㄉ希?什么是抽象?類與對象及其關(guān)系?類中定義的屬性(域)與方法(操作)?對象?構(gòu)造方法?類成員屬性和方法的其它修飾符?包(Package)主要內(nèi)容什么是抽象抽象的定義抽象(abstraction)是從被研究對象中舍棄個別的、非本質(zhì)的、或與
2025-01-19 08:12
【總結(jié)】第四章類和對象教學(xué)目標(biāo)?理解數(shù)據(jù)抽象和數(shù)據(jù)隱藏?創(chuàng)建類?能夠創(chuàng)建和使用對象?能夠控制對實例變量和方法的訪問?方法的重載?構(gòu)造函數(shù)的使用?理解this引用的用法?理解Java的垃圾收集機制?static方法和域的使用?類的組合?包的創(chuàng)建和使用
2025-07-25 18:38
【總結(jié)】上海海事大學(xué)·信息工程學(xué)院C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計復(fù)習(xí)2022-1-12上海海事大學(xué)·信息工程學(xué)院第1章復(fù)習(xí)要點?簡單的C++程序#include//用cout輸出時需要用/
2025-01-19 08:17
【總結(jié)】2022/8/211面向?qū)ο笤O(shè)計第十一章2022/8/212面向?qū)ο笤O(shè)計的含義?分析是提取和整理用戶需求,并建立問題域精確模型的過程。?設(shè)計是把分析階段得到的需求轉(zhuǎn)變成符合成本和質(zhì)量要求的、抽象的系統(tǒng)實現(xiàn)方案的過程。?從面向?qū)ο蠓治龅矫嫦驅(qū)ο笤O(shè)計(OOD),是一個逐漸擴充模型的過程。?面向?qū)ο笤O(shè)計就是用面向?qū)ο笥^
2025-08-04 08:01
【總結(jié)】面向?qū)ο笤O(shè)計原則宋俊杰目標(biāo)?重新認(rèn)識一下面向?qū)ο?了解面向?qū)ο笤O(shè)計原則重新認(rèn)識面向?qū)ο?通過面向?qū)ο缶幊陶Z言(OOPL)認(rèn)識到的面向?qū)ο?,并不是面向?qū)ο蟮娜?,甚至只是淺陋的面向?qū)ο?不是使用了面向?qū)ο笳Z言就是實現(xiàn)了面向?qū)ο蟮脑O(shè)計和開發(fā)我
2025-08-16 01:01
【總結(jié)】面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計主講人:武云中國地質(zhì)大學(xué)計算機學(xué)院《面向?qū)ο蠹夹g(shù)與VisualC++》第1章2(1)掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計一般方法和特點。(2)熟練掌握C++語言的語法(3)掌握Windows程序設(shè)計的特點。(4)能夠開發(fā)一般的基于API、MFC的Windows程序。(5)學(xué)會VC程序調(diào)試的一般方
2025-08-01 14:46
【總結(jié)】1.需求分析簡介第六章面向?qū)ο蟮男枨蠓治鰧W(xué)習(xí)目的:①學(xué)習(xí)用例建模方法②掌握用例圖的使用回目錄第六章面向?qū)ο蟮男枨蠓治?.需求分析簡介2.用例建模3.用例建模實例1.需求分析簡介第一節(jié)過渡頁回目錄1.需求分析簡介2.用例建模3.用例
【總結(jié)】軟件測試方法和技術(shù)面向?qū)ο筌浖臏y試回顧①驗收測試的過程和主要內(nèi)容②產(chǎn)品規(guī)格說明書的驗證③用戶界面和可用性測試④兼容性測試⑤可安裝性和可恢復(fù)性測試⑥文檔測試⑦驗收測試報告和用戶驗收測試面向?qū)ο筌浖臏y試1面向?qū)ο筌浖奶攸c2面向?qū)ο鬁y試的層次與數(shù)據(jù)流3面向?qū)ο蟮膯卧獪y
2025-05-10 21:54
【總結(jié)】UML面向?qū)ο蠼;A(chǔ)UML面向?qū)ο蠼?本課程內(nèi)容安排:?1、面向?qū)ο蟾拍钆cUML介紹:?2、類建模與類圖介紹:?3、用例與用例圖介紹:?4、順序圖介紹:?5、狀態(tài)圖介紹:?6、活動圖:?7、協(xié)作圖與構(gòu)建圖與部署圖介紹:?8、UML在軟件開發(fā)實例中的具體應(yīng)用。1、面向?qū)?/span>
2025-04-29 03:43
【總結(jié)】第十二章模板(補充)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計-第二部分衛(wèi)文學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院山東科技大學(xué)模板1、為什么需要模板?在C++中引入模板最主要的目標(biāo)仍然是為了使代碼具有好的可重用特性。在C++中,妨礙代碼重用的原因之一在于函數(shù)以及類都和類型有很強的關(guān)聯(lián)性,如果一個函數(shù)在定義時只能處理整型類型的輸入
2025-08-05 19:49
【總結(jié)】面向?qū)ο蟮脑O(shè)計方法1.設(shè)計用例實現(xiàn)方案2.設(shè)計技術(shù)支撐方案3.設(shè)計用戶界面4.精化設(shè)計模型概述?OOA、OOD模型過渡平滑?分析以問題為中心,設(shè)計面向計算機實現(xiàn)。?OOD使得從問題空間到解空間的變換直觀合理。?OOD更自然地遵循抽象、信息隱藏、模塊化原則。?OOD完成信息和處理的雙重模塊化。
2025-08-07 10:59
【總結(jié)】§子系統(tǒng)設(shè)計類及對象設(shè)計消息設(shè)計責(zé)任設(shè)計面向?qū)ο笤O(shè)計的四個層次:將OO分析模型轉(zhuǎn)換到OO設(shè)計模型用例對象-關(guān)系模型CRC索引卡片子系統(tǒng)設(shè)計類及對象設(shè)計消息設(shè)計責(zé)任設(shè)計分析模型設(shè)計模型對象-
2025-09-20 19:06