研究普查與抽樣調(diào)查-資料下載頁(yè)
2025-05-05 22:34本頁(yè)面
【正文】 學(xué)號(hào)為偶數(shù)的學(xué)生，調(diào)查學(xué)生對(duì)校服式樣的意見(jiàn)． 缺乏代表性． 具有代表性． 例 請(qǐng)指出 下列調(diào)查的樣本是否具有代表性． (3)在大學(xué)生中調(diào)查我國(guó)青年喜歡上網(wǎng)的人數(shù)比例． (2)為了調(diào)查鹽城市小學(xué)生的視力狀況，抽取了 100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查． 缺乏代表性． 缺乏代表性． 練習(xí)： 1．你認(rèn)為 下列調(diào)查用普查還是抽樣調(diào)查較合適？并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由． (1)檢驗(yàn)?zāi)硰S生產(chǎn)的乒乓球的合格率； (2)試驗(yàn)?zāi)撤N綠豆的發(fā)芽率； (3)了解青少年對(duì) 《 新聞聯(lián)播 》 的收視率； (4)檢查某批飛機(jī)零件的合格率； (5)審查自己某篇作文的錯(cuò)別字； (6)了解江蘇省居民年收入情況． 抽查 抽查 抽查 普查 普查 抽查 練習(xí)： 2．在 抽樣調(diào)查時(shí)，抽取的樣本要有代表性，下列調(diào)查時(shí)抽取的樣本是否合適？ 如不合適，你打算如何抽取樣本？ (1)為了解全校學(xué)生每學(xué)期讀課外書(shū)的數(shù)量，隨機(jī)調(diào)查了 10個(gè)學(xué)生每學(xué)期讀課外書(shū)的數(shù)量； 該樣本所選時(shí)間段沒(méi)有代表性，可選每個(gè)整點(diǎn)后 10分鐘的車(chē)流量作為樣本． (2)調(diào)查每天在某一路口的汽車(chē)流量時(shí)；用 7﹕ 00 — 8﹕ 00 的車(chē)流量作為樣本． 小 結(jié) 收集數(shù)據(jù) 普查 抽樣調(diào)查 樣本估計(jì)總體 代表性 概念 總體 樣本 個(gè)體 樣本容量
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