【正文】 張濤小學(xué)生心理健康知識主題班會蔣頂小學(xué)20142015學(xué)年第一學(xué)期五年級 葉倩如《做快樂的小學(xué)生》主題班會 班會主題：做快樂的小學(xué)生 班會背景：快樂是一個老話題，在不同的時期，不同領(lǐng)域的人們對此都擁有自己的見解。作為老師，我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確、健康的快樂觀，引導(dǎo)學(xué)生明白：一個快樂的人，必然要善于感受快樂、感恩快樂和傳播快樂，并享受在這個過程中得到的快樂。 班會目標(biāo)： 1， 了解、接納自己。 2， 適應(yīng)學(xué)校 班會形式：學(xué)生參與，體驗，文本分享及感悟。 班會過程： 一、師生問好 師：親愛的同學(xué)們好！ 生：親愛的老師好！ （讓大家在“親愛的”的稱呼中感受到快樂。） 師：親愛的同學(xué)們，有一種熱身運動既能溫暖自己，又能溫暖別人，那就是掌聲，讓我們用熱烈的掌聲歡迎所有到場參加這次主題班會的老師。 二、曬快樂 （一）曬快樂的含義 兩人或者兩人以上把自己認(rèn)為快樂并且能夠溫暖人心的事情說出來，讓大家能夠看到，并且讓大家感受到他們的快樂，被稱之為曬快樂。 師：享受是快樂，獲得是快樂，給予也是快樂……一句祝福的話語是快樂，一個理解的眼神是快樂，快樂是心靈的感覺，快樂是生命的體驗……只要我們學(xué)會感悟生活，感悟快樂，快樂就在我們身邊。今天，我們就一起來曬曬自己的快樂吧！在這里，老師特意為大家準(zhǔn)備了一個視頻短片。 （二）感受大快樂 播放短片。（內(nèi)容為“天安門升旗儀式、閱兵式、2008奧運和5?12大地震”，讓學(xué)生在觀看視頻當(dāng)中去感受祖國的強大，以作為一個中國人而感到自豪和快樂。） 問題：同學(xué)們，看完視頻，大家有什么樣的感受，大家會因為自己是一個中國人感到快樂嗎？ 師：看到祖國如此的強大，我們都為自己是一個中國人而感到自豪和快樂。那么請同學(xué)們想想，快樂還可以來自哪里呢？ 生：…… （播放家長接送學(xué)生的圖片、同學(xué)之間互相幫助、） 師：是??！國，是13億中國人的快樂，也就是我們所謂的大快樂；家，是幾個人的快樂，也就是小快樂。其實快樂無處不在，快樂就在我們身邊，因為快樂還可以來自朋友、父母甚至是陌生人。然而無論什么時候，父母總是不計回報地給予我們?nèi)康膼?，他們永遠(yuǎn)都支持和鼓勵著我們。那么，今天我們就一起交流一下偉大的父愛和母愛。為此，老師同樣也為大家準(zhǔn)備了一個動畫視頻。 播放視頻。（一個關(guān)于講述父母教會我們許多生活本能的最漫畫視頻，引導(dǎo)學(xué)生回憶關(guān)于父母給予他們快樂的點點滴滴。） （三）曬快樂：讓你感到快樂的事情 同學(xué)們，在大家的成長歷程中一定也有著許許多多讓你感受到快樂的事情吧？現(xiàn)在老師就給三分鐘時間，讓大家回憶一下父母給予我們快樂的點點滴滴。 學(xué)生回憶。 （設(shè)想）每天早晨，媽媽為自己做早餐；生病時，爸爸媽媽帶自己看病、照顧自己…… 分享你的快樂。 師：我想每個同學(xué)的父母都為自己做過許多讓自己感到快樂的事情，下面就請大家抓住機會說出你的快樂。好，這位同學(xué)是第一個舉手的，我們把掌聲送他。 生暢所欲言。 師：好，剛剛很多同學(xué)都分享了他們的快樂，有的同學(xué)在講述的時候聲音有些哽咽了，有的同學(xué)是飽含淚水，有的同學(xué)是滿臉的微笑…… 我想無論是淚水還是微笑，他們都代表著快樂。謝謝大家同我們分享你的快樂。 三、感恩快樂：心動不如行動 師：下面，老師跟大家一起分享一則公益廣告。（播放公益廣告視頻）我想這位媽媽一定感覺自己很快樂。同學(xué)們，我們時刻被濃濃的快樂包圍著。可你是否想起感激自己的父母呢？是否想過讓他們感受到快樂呢？ 生：想過。 師：那你們想以怎樣的方式讓他們感受快樂呢？ 生：（設(shè)想）給他們捶捶背、陪他們說說話、幫他們做做家務(wù)、幫他們洗衣服、為他們做生日卡片…… 師小結(jié)：好，剛剛大家都暢所欲言，說了許多溫馨的話語?，F(xiàn)在請大家起立，跟老師一起大聲說：爸爸媽媽，謝謝您們！我愛您們！ 同學(xué)們，你們有對自己的爸爸媽媽說過這樣的話嗎？有的請舉手。好，舉手的人為數(shù)不多。我確信所有同學(xué)心里面都深愛著自己的爸爸媽媽，只是從未說出口。如果大家都親口對自己的爸爸媽媽說上這一番話，我想他們一定會覺得非?？鞓?。 現(xiàn)在，就請大家拿起一張叫“情感”的愛心卡片，手握一支叫“感激”的筆，寫一句你最想對爸爸媽媽說的話。 同學(xué)們，讓自己的爸爸媽媽感受快樂其實并不難，你可以給他們倒一杯水，給他們一個微笑、一句溫馨的話語，或是一個擁抱等等。因此，從今天起，我們要做一個會感受快樂的人，一個會感恩快樂的人，一個會傳播快樂的人！ 最后，讓我們以一首《快樂拍手歌》結(jié)束今天的班會吧。 四、結(jié)束 播放《快樂拍手歌》視頻。請大家跟著老師一起唱，唱出屬于我們的快樂！ 班會總結(jié)：若條件允許，可邀請部分家長參與本次班會，以增強互動性和實效性 蔣頂小學(xué) 葉倩如小學(xué)生心理健康知識主題班會蔣頂小學(xué)20142015學(xué)年第二學(xué)期四年級 吳楠《我是幸福小學(xué)生》主題班會 班會主題：幸福小學(xué)生 班會背景：幸福是一個老話題，在不同的時期，不同領(lǐng)域的人們對此都擁有自己的見解。作為老師，我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確、健康的快樂觀，引導(dǎo)學(xué)生明白：一個快樂的人，必然要善于感受快樂、感恩快樂和傳播快樂，并享受在這個過程中得到的快樂。 班會目標(biāo)： 1， 了解、接納自己。 2， 適應(yīng)學(xué)校 班會形式：學(xué)生參與，體驗，文本分享及感悟。 班會過程： 一、師生問好 師：親愛的同學(xué)們好！ 生：親愛的老師好！ （讓大家在“親愛的”的稱呼中感受到快樂。） 師：親愛的同學(xué)們，有一種熱身運動既能溫暖自己，又能溫暖別人，那就是掌聲，讓我們用熱烈的掌聲歡迎所有到場參加這次主題班會的老師。 二、曬快樂 （一）曬快樂的含義 兩人或者兩人以上把自己認(rèn)為快樂并且能夠溫暖人心的事情說出來，讓大家能夠看到，并且讓大家感受到他們的快樂，被稱之為曬快樂。 師：享受是快樂，獲得是快樂，給予也是快樂……一句祝福的話語是快樂，一個理解的眼神是快樂，快樂是心靈的感覺，快樂是生命的體驗……只要我們學(xué)會感悟生活，感悟快樂，快樂就在我們身邊。今天，我們就一起來曬曬自己的快樂吧！在這里，老師特意為大家準(zhǔn)備了一個視頻短片。 （二）感受大快樂 播放短片。（內(nèi)容為“天安門升旗儀式、閱兵式、2008奧運和5?12大地震”，讓學(xué)生在觀看視頻當(dāng)中去感受祖國的強大，以作為一個中國人而感到自豪和快樂。） 問題：同學(xué)們，看完視頻，大家有什么樣的感受，大家會因為自己是一個中國人感到快樂嗎？ 師：看到祖國如此的強大，我們都為自己是一個中國人而感到自豪和快樂。那么請同學(xué)們想想，快樂還可以來自哪里呢？ 生：…… （播放家長接送學(xué)生的圖片、同學(xué)之間互相幫助、） 師：是??！國，是13億中國人的快樂，也就是我們所謂的大快樂；家，是幾個人的快樂，也就是小快樂。其實快樂無處不在，快樂就在我們身邊，因為快樂還可以來自朋友、父母甚至是陌生人。然而無論什么時候，父母總是不計回報地給予我們?nèi)康膼?，他們永遠(yuǎn)都支持和鼓勵著我們。那么，今天我們就一起交流一下偉大的父愛和母愛。為此，老師同樣也為大家準(zhǔn)備了一個動畫視頻。 播放視頻。（一個關(guān)于講述父母教會我們許多生活本能的最漫畫視頻，引導(dǎo)學(xué)生回憶關(guān)于父母給予他們快樂的點點滴滴。） （三）曬快樂：讓你感到快樂的事情 同學(xué)們，在大家的成長歷程中一定也有著許許多多讓你感受到快樂的事情吧？現(xiàn)在老師就給三分鐘時間，讓大家回憶一下父母給予我們快樂的點點滴滴。 學(xué)生回憶。 （設(shè)想）每天早晨，媽媽為自己做早餐；生病時，爸爸媽媽帶自己看病、照顧自己…… 分享你的快樂。 師：我想每個同學(xué)的父母都為自己做過許多讓自己感到快樂的事情，下面就請大家抓住機會說出你的快樂。好，這位同學(xué)是第一個舉手的，我們把掌聲送他。 生暢所欲言。 師：好，剛剛很多同學(xué)都分享了他們的快樂，有的同學(xué)在講述的時候聲音有些哽咽了，有的同學(xué)是飽含淚水，有的同學(xué)是滿臉的微笑…… 我想無論是淚水還是微笑，他們都代表著快樂。謝謝大家同我們分享你的快樂。 三、感恩快樂：心動不如行動 師：下面，老師跟大家一起分享一則公益廣告。（播放公益廣告視頻）我想這位媽媽一定感覺自己很快樂。同學(xué)們，我們時刻被濃濃的快樂包圍著?？赡闶欠裣肫鸶屑ぷ约旱母改改兀渴欠裣脒^讓他們感受到快樂呢？ 生：想過。 師：那你們想以怎樣的方式讓他們感受快樂呢？ 生：（設(shè)想）給他們捶捶背、陪他們說說話、幫他們做做家務(wù)、幫他們洗衣服、為他們做生日卡片…… 師小結(jié)：好，剛剛大家都暢所欲言，說了許多溫馨的話語?，F(xiàn)在請大家起立，跟老師一起大聲說：爸爸媽媽，謝謝您們！我愛您們！ 同學(xué)們，你們有對自己的爸爸媽媽說過這樣的話嗎？有的請舉手。好，舉手的人為數(shù)不多。我確信所有同學(xué)心里面都深愛著自己的爸爸媽媽，只是從未說出口。如果大家都親口對自己的爸爸媽媽說上這一番話，我想他們一定會覺得非?？鞓?。 現(xiàn)在，就請大家拿起一張叫“情感”的愛心卡片，手握一支叫“感激”的筆，寫一句你最想對爸爸媽媽說的話。 同學(xué)們，讓自己的爸爸媽媽感受快樂其實并不難，你可以給他們倒一杯水，給他們一個微笑、一句溫馨的話語，或是一個擁抱等等。因此，從今天起，我們要做一個會感受快樂的人，一個會感恩快樂的人，一個會傳播快樂的人！ 最后，讓我們以一首《快樂拍手歌》結(jié)束今天的班會吧。 四、結(jié)束 播放《快樂拍手歌》視頻。請大家跟著老師一起唱，唱出屬于我們的快樂！ 班會總結(jié)：若條件允許，可邀請部分家長參與本次班會，以增強互動性和實效性 蔣頂小學(xué) 吳楠 WORD格式整理