【總結】全球氣候變化說課稿 一、教材內容分析 氣候和地球上各種自然現象一樣,在不斷地發(fā)展變化者,教材的第一部分從不同時間尺度對氣候變化進行了大致的劃分,然后比較具體地介紹了近代氣候的變化,最后通過活動...
2024-12-03 22:20
【總結】氣候類型的判斷與全球氣候變化必修一第三章第4講夯實基礎·整合體系優(yōu)化整合有序識記內容導航基礎梳理考點再現技能提升練出高分一項技能兩大基礎兩個考點內容導航思維導圖主要氣候資料圖的判讀及應用全球氣候變化世界主要氣候類型及特點全球
2025-04-29 12:22
【總結】Yourlogo2022濕地使者武漢培訓保護濕地,應對氣候變化基本概念及案例介紹Yourlogo內容提綱1.濕地的內涵及意義2.氣候變化的概念及意義3.WWF“匯豐與氣候伙伴同行”中國項目4.案例分析5.交流與討論Yourlogo1.濕地的內涵及意義
2025-03-22 05:19
【總結】《全球氣候變化》教學設計人教版《必修1》四川綿陽南山中學實驗學校 蔣李軍課程標準:根椐有關資料,說明全球氣候變化對人類活動的影響。教學目標:1、知識和能力:⑴根據圖表,歸納不同時間尺度全球氣候變化的規(guī)律。⑵閱讀圖表資料,了解近百年來全球氣候變暖的趨勢⑶根據資料,說明全球氣候變化對人類活動的影響。2.過程與方法:⑴、,歸納不同時
2025-04-16 22:12
【總結】,2.7大氣環(huán)境保護,,?,我們要解決的問題:,大氣環(huán)境是否需要保護?,如何保護大氣環(huán)境?,,?,大氣環(huán)境保護,1982年冬天,美國紐約出現22°C高溫,創(chuàng)百年記錄;1987年夏天,希臘雅典出現罕見持...
2025-10-15 18:49
【總結】《大氣環(huán)境保護》教師說課稿 《大氣環(huán)境保護》這一課題選自人教社出版的全日制普通高級中學教科書《地理》上冊第二單元第七節(jié),說課共分為四部分。 一、說教材 (一)說本節(jié)課在教材中的地位和作用 本單...
2024-12-03 02:15
【總結】據報道,南極地區(qū)的阿德利亞的企鵝數目從1975年的9000對左右。你們知道這與什么因素有關嗎?2020年7月18日,一名青年跳入英國的泰晤士河游泳。7月,英國出現了據稱是近百年來的最高氣溫。2020年7月23日,在法國東南部的里昂,一只猴子端起瓶子喝水。在今年熱浪襲擊期間,法國共有112人直接死于高溫第四節(jié)全球氣候
2025-11-12 04:15
【總結】《全球氣候變化》(1課時)的教學設計設計的依據[課程標準分析]這是課程標準中“根椐有關資料,說明全球氣候變化對人類活動的影響?!边@一條標準的要求。分析這條標準,其中包含的具體要求如下:1、閱讀圖表資料,了解全球氣候的變化周期,并據此歸納各時期氣候變化的規(guī)律和特點。2、閱讀圖表資料,了解近百年來全球氣候變暖的趨勢。3、根據資
2024-11-29 04:55
【總結】 大氣環(huán)境保護倡議書 食;使用清潔能源,抵制劣質煤炭;垃圾分類處理,絕不焚燒雜物;禁放煙花爆竹,減少空氣污染;綠色環(huán)保出行,少開機動車輛。讓文明,在你我之間傳遞;讓潔凈,從你我身邊開始。 恪守一...
2025-09-19 09:00
【總結】第三章大氣環(huán)境保護空氣是人類和所有生命體賴以生存的基本條件之一,如果沒有空氣,人類就無法生存,植物就無法進行光合作用。如果空氣被污染,混入許多有毒、有害物質,這些物質就會直接危害人體健康和生態(tài)系統。隨著經濟的快速增長,人類對環(huán)境的作用日益增強,大氣(空氣)污染問題也愈加嚴峻。大氣污染對人的影響不同于水污染和土壤污染,它不僅時間長,而且范圍廣(既有地域
2025-08-03 03:00
【總結】1.2.3.4.5.6.7.美:未來20年全球氣候變化威脅超過恐怖主義【大紀元7月7日報導】(據中廣新聞報導)美國國防部的一份報告,警告未來二十年全球氣候變化的威脅超過恐怖主義。不過這份報告引起多國及環(huán)保組織的質疑。美國國防部出資十萬美元,委託GBN公司
2025-11-09 16:24
【總結】[預習提綱]:1.當今大氣環(huán)境問題主要有哪些?2.以北半球為例,氣溫升高,對高中低各地區(qū)的生態(tài)環(huán)境.干濕狀況和社會經濟造成什么影響?3.怎樣解決全球變暖問題?4.讀P63“南極臭氧空洞”圖,說明全球臭氧量的變化?5.分析臭氧層被破壞的原因.導致的危害及保護的措施。6.酸雨是怎樣形成的?7.
2025-11-01 06:31
【總結】地質歷史時期近代時期現在一、全球氣候在不斷變化之中:地質歷史時期,近代時期一兩百年一、全球氣候在不斷變化之中冷暖交替1860年以來,全球平均氣溫變化狀況氣候增暖時期逐漸變冷時期加速回升時期波動上升,平均升高了全球氣候的變化規(guī)律地質歷史時
2025-11-03 16:50
【總結】關于《大氣環(huán)境保護》教學設計-----------------------作者:-----------------------日期:《大氣環(huán)境保護》教學設計教學目標:1、大氣環(huán)境問題的形成。2、大氣環(huán)境問題的危害。3、大氣環(huán)境保護的措施。?教學重點:
2025-05-11 23:55