【導(dǎo)讀】堅(jiān)持使用文明用語,如:你好、請(qǐng)、謝謝、不用謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、別客氣等等。遇到同學(xué)或者同齡人時(shí)他總。好”;遇見了老師他會(huì)敬禮道聲“老師好”。環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),使用文明用語。的行為習(xí)慣引領(lǐng)其他同學(xué)。陳睿學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀,但他并沒有因此而滿足。不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。了幫助后進(jìn)生解答疑難,他總是十分耐心地講解,有些問題,他已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別后進(jìn)生還是不明白。并不灰心,反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。陳睿同學(xué)不僅是全校同學(xué)的先進(jìn)榜樣,還是老師。陳睿無論在家在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,在家里,他雖然是父母的掌上明珠,但是,他。力,他常常搶著提水、整理房間、打掃衛(wèi)生……力所能及的家務(wù);在同學(xué)中,他是一名挺懂事的“小大人”,動(dòng)過去攙扶他們,或幫著拿東西。