教學(xué)設(shè)計(jì)2：安史之亂與唐朝衰亡-資料下載頁
2025-05-01 08:02本頁面
【正文】 ，談?wù)剬δ阌泻螁⑹?？教師引?dǎo)學(xué)生討論，教師總結(jié)第一，在取得成就時(shí)，我們要保持戒驕戒躁的恭謹(jǐn)態(tài)度。第二，艱苦樸素的作風(fēng)不能丟。第三，人生應(yīng)該始終如一地堅(jiān)守自己的信念。第四，親近賢達(dá)之人，遠(yuǎn)離不肖者?！?培養(yǎng)學(xué)生自主討論能力，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步探究。延伸教材的內(nèi)容，使學(xué)生教學(xué)有一個(gè)更直觀的認(rèn)識。課堂小結(jié)唐朝盛極一時(shí)，最后因?yàn)樘菩诘纳莩薷鴮?dǎo)致了王朝的衰敗，和接下來幾百年的混亂，我們應(yīng)該從唐玄宗前后半生的所作所為中得到有益的啟示，無論何時(shí)何地，都應(yīng)該戒驕戒躁，始終如一。梳理基礎(chǔ)知識，接受正確的人生觀、價(jià)值觀。作 業(yè) 設(shè) 計(jì)1．“天下大勢，分久必合、合久必分?！碧瞥瘻缤鲆院筮M(jìn)入的分裂時(shí)期是( )A．春秋戰(zhàn)國 B．魏晉南北朝 C．遼宋夏金 D．五代十國( ) ：有人說，唐朝衰亡就是因?yàn)槌霈F(xiàn)了楊貴妃，你認(rèn)為呢？板 書 設(shè) 計(jì)安史之亂 黃巢起義 朱溫奪權(quán) 五代十國由盛轉(zhuǎn)衰 致命打擊 唐朝滅亡
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