【總結(jié)】你能感覺到有放射線的存在嗎?你能找到放射性物質(zhì)的存在?你能知道所存在的放射性物質(zhì)是何種類和何射線類型?你能知道所存在的放射性物質(zhì)的劑量是多少?放射性探測儀器可以回答上述問題。1第二章放射性測量?2第一節(jié) 射線探測儀器核射線儀器是由射線探測器和后續(xù)電子線路組成。一、射線探測器基本構(gòu)成及工作原理二、后續(xù)電子學(xué)線路的基本構(gòu)成及工
2025-04-30 18:22
【總結(jié)】放射性衰變學(xué)習(xí)目標(biāo):,了解放射性及放射性元素的概念.2.知道三種射線的本質(zhì)和特點.3.知道原子核衰變的規(guī)律,知道α衰變、β衰變的本質(zhì).4.理解半衰期概念,會應(yīng)用半衰期公式解決相關(guān)問題.重點難點:,三種射線的本質(zhì)及特征.2.原子核的衰變規(guī)律、半衰期概念的理解.放射性衰變
2025-07-25 15:26
【總結(jié)】第四節(jié)放射性的應(yīng)用與防護(hù)盧瑟福在實驗中發(fā)現(xiàn),往容器C中通入氮氣后,在熒光屏S上出現(xiàn)了閃光,這表明,有一種新的能量比α粒子大的粒子穿過鋁箔,撞擊在S屏上,這種粒子肯定是在α粒子擊中某個氮核而使該核發(fā)生變化時放出的。這樣,盧瑟福通過人工方法實現(xiàn)了原子核的轉(zhuǎn)變,人類第一次打開了原子核的大門。一、核反應(yīng)α粒子鋁箔熒光屏
2025-01-04 20:21
【總結(jié)】《放射性衰變》教學(xué)目標(biāo)?一、知識與能力:?(1)理解什么是“天然放射現(xiàn)象”,掌握天然放射線的性質(zhì);?(2)掌握原子核衰變規(guī)律,理解半衰期概念;?(3)結(jié)合天然放射線的探測問題,提高學(xué)生綜合運(yùn)用物理知識的能力.?(4)在復(fù)習(xí)過程中,適當(dāng)介紹天然放射性的發(fā)現(xiàn)過程,以及有關(guān)科學(xué)家的事績,對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)道德與唯物史觀
2025-01-08 07:35
【總結(jié)】第九章α、β放射性測量第四節(jié)β放射源的活度測量放射源發(fā)射出的β粒子在水或生物組織中的射程可達(dá)1cm,因而常常用于放射生物學(xué)工作。β粒子在臨床的應(yīng)用已有多年,近來用于癌癥的治療是一個熱點。放射源的活度在醫(yī)療上相當(dāng)于藥物的劑量,因此具有特別重要的價值。β放射源活度絕對測量的方法很多,常用的有規(guī)定立體角法、4π計數(shù)法和符合法。
2025-05-05 18:35
【總結(jié)】ECITEASTCHINAINSTITUTEOFTECHNOLOGY第六章放射性勘探利用巖石中天然放射性元素含量及種類的差別,以及在人工放射源激發(fā)下巖石核輻射特征的不同,尋找礦產(chǎn)資源及解決包括水文、工程、環(huán)境地質(zhì)在內(nèi)的某些地質(zhì)問題的地球物理方法。由于放射性元素的衰變不受其自身化學(xué)狀態(tài)、溫度、壓力和電磁場的影響,因此其
【總結(jié)】第十三章原子核與放射性原子核的基本性質(zhì)原子核與放射性第十三章原子核與放射性原子核的基本性質(zhì)原子核的基本性質(zhì)?原子核的組成?原子核的大小?原子核的結(jié)合能?原子核的磁矩自旋?原子核的作用力掌握熟悉第十三章原子核與放射性原子核的基本性質(zhì)歷史回顧??重要人物?,
2025-05-06 18:01
【總結(jié)】當(dāng)α粒子被重核散射時,如圖所示的運(yùn)動軌跡不可能存在的是+12344、α粒子散射實驗說明了:()A、原子核由質(zhì)子和中子組成B、原子內(nèi)部大部分是空的C、電子是原子的組成部分D、原子中的正電荷集中在一個很小的范圍內(nèi)BD具
2025-05-05 08:26
【總結(jié)】放射性咽喉損傷天津腫瘤醫(yī)院放療科曲晨慧喉的解剖及生理功能?喉:頸前正中,舌骨下方,上通喉咽,下接氣管?喉腔:聲門上區(qū)、聲門區(qū)、聲門下區(qū)?生理功能:呼吸、發(fā)音、保護(hù)、屏氣喉水腫的評價?RTOG分級:?0級:無?1級:輕度?2級:中度?3級:重度
2025-01-05 11:54
【總結(jié)】基礎(chǔ)知識環(huán)境中的放射性放射性輻射防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)放射性測量實驗室和檢測儀器放射性監(jiān)測第八章環(huán)境中放射性污染監(jiān)測建議學(xué)時數(shù):6學(xué)時嚷選壢王舟儀耿皤污蔡合裂偏胎逭鍰袞廄蚰盲詆竊櫸貼增婺目硎權(quán)跡賴推碾查笞縛畿廑魏傾灘囪吉硨蒽瓔捉黨糲函蛀訪粳釹竅癡劂箏份編束憶詭臏梵泊鑰芻租第一節(jié)基礎(chǔ)知識一、放射性1、核衰變:有
2025-01-18 17:23
【總結(jié)】海洋放射性污染?海洋放射性污染的定義海洋放射性污染是指人類活動產(chǎn)生的放射性物質(zhì)進(jìn)入海洋而造成的污染。危害最大的主要是放射性元素。?海洋放射性污染的特點?持續(xù)性強(qiáng)、危害大?擴(kuò)散范圍廣?防治困難一、海洋放射性污染來源1944年,美國漢福特原子能工廠通過哥倫比亞河把大量人工核素排入太平洋,從而開
2025-04-29 02:53
【總結(jié)】第3、4節(jié)理解教材新知把握熱點考向知識點一知識點二考向一考向二第十九章應(yīng)用創(chuàng)新演練隨堂基礎(chǔ)鞏固課時跟蹤訓(xùn)練課時跟蹤訓(xùn)練知識點三返回返回返回1.射線可使氣體或液體電離,使照相乳膠感光,使熒光物質(zhì)產(chǎn)生熒光。
2025-05-09 00:33
【總結(jié)】高中物理—://www.yzkwom天然放射現(xiàn)象高中物理—://www.yzkwom人們通過什么現(xiàn)象或?qū)嶒灠l(fā)現(xiàn)原子核是由更小的微粒構(gòu)成的?人們認(rèn)識原子核的結(jié)構(gòu)就是從天然放射性開始的。高中物理—://w
2025-04-28 23:41
【總結(jié)】《放射性的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)目標(biāo)知識與能力:1、放射性的發(fā)現(xiàn)X射線是什么?2、天然放射性的發(fā)現(xiàn)3、射線到底是什么?三種射線教學(xué)重點:三種射線教學(xué)難點:三種射線一、放射性的發(fā)現(xiàn)倫琴第一位獲得諾貝爾物理學(xué)獎的人。X射線是什么??X射線穿透能力很強(qiáng),可穿透幾米
【總結(jié)】放射性測量實驗核醫(yī)學(xué)教研室1、定義:測樣品活度(強(qiáng)度)Bq2、測量方法分類:A、絕對測量:不借助中間手段,直接測放射活度。如4π立體角法、固體立體角法等。短點:校正因素多,不常用。B、相對測量:借助中間手段,間接反應(yīng)放射活度的測理方法。如脈沖計數(shù)儀。
2025-01-04 17:45