圖表的應(yīng)用——根據(jù)需求選擇圖表類型說-資料下載頁
2025-04-29 05:53本頁面
【正文】 第二季度 第三季度 第四季度各季度安全保障航班圖10355362569756050010001500202225003000第一季度 第二季度 第三季度 第四季度0100200300400500600第一季度 第三季度各季度旅客吞吐量對比圖旅客吞吐量 小組 3 各季度收益圖第一季度第二季度第三季度第四季度 小組 4 各季度安全保障航班圖10355362569756050010001500202225003000第一季度 第二季度 第三季度 第四季度各季度收益圖第一季度第二季度第三季度第四季度各季度旅客吞吐量第一季度第二季度第三季度第四季度 小組 5 各季度收益圖第一季度第二季度第三季度第四季度各季度安全保障航班和貨郵量圖1035536 2569 756 0500100015002022250030003500安全保障航班 貨郵量教學(xué)過程 情景展現(xiàn) ,拋出任務(wù) 完成案例 ,學(xué)習(xí)新知 自主學(xué)習(xí)，完成任務(wù) 展示成果，開放式答案 總結(jié)與延伸 之 總結(jié)與延伸 總結(jié)： 教學(xué)過程 之 總結(jié)與延伸 不同類型的圖表使用特點不同 實際工作中，根據(jù)需求選用不同的圖表類型 布置作業(yè)： 將“川航 2022工作總結(jié) .doc”做成 PPT文件，并同樣使用圖表數(shù)據(jù)代替文本數(shù)據(jù)。 延伸： 總結(jié)與延伸 之 教學(xué)過程 圖表的應(yīng)用 —— 根據(jù)需求選擇圖表類型 教材分析 教法學(xué)法 教學(xué)過程 教學(xué)反思 教學(xué)目標及重難點 學(xué)情分析 教學(xué)反思 教學(xué)反思 經(jīng)驗體會 改進提升 建構(gòu)式引領(lǐng)下的自主學(xué)習(xí) 改變傳統(tǒng)教學(xué)模式 結(jié)合企業(yè)需求 開放式答案 對實際出現(xiàn)問題的預(yù)設(shè) 創(chuàng)設(shè)情景與真實環(huán)境存在差異 謝謝！
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