創(chuàng)建教育強區(qū)工作方案-資料下載頁
2025-04-28 00:58本頁面
【正文】 居民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，基本建立終身教育體系和學習型城區(qū)。五、創(chuàng)建教育強區(qū)工作步驟組織動員階段（2011年2月－2011年4月）（1）開展創(chuàng)建教育強區(qū)的調(diào)研工作，制定工作方案。（2）成立海滄區(qū)創(chuàng)建教育強區(qū)領(lǐng)導小組及自評工作小組，建立機構(gòu)，明確職責。（3）區(qū)委、區(qū)政府召開全區(qū)動員大會，號召全區(qū)黨員、干部和全區(qū)人民積極支持、參與創(chuàng)建教育強區(qū)工作。（4）召開教育系統(tǒng)動員大會，號召全區(qū)廣大教育工作者全力以赴投入創(chuàng)建教育強區(qū)工作，各級各類學校都要為創(chuàng)建教育強區(qū)多作貢獻。（5）教育系統(tǒng)各基層單位認真組織學習領(lǐng)會有關(guān)文件和督導評估指標體系，理解內(nèi)涵，認真做好自查工作，查缺補漏，努力營造良好的氛圍，把創(chuàng)建教育強區(qū)工作落到實處。（6）針對全區(qū)自查存在的問題，制定相應(yīng)的整改方案，抓好整改落實，積極推進創(chuàng)建教育強區(qū)工作。（7）東孚鎮(zhèn)2011年教育工作接受市督導評估。自評、督導階段（2011年5月－2011年10月）（1）迎接市政府對我區(qū)學前教育進行專項督導。（2）區(qū)政府2011年教育工作督導自評（“對區(qū)督導”）。（3）區(qū)政府2011年教育工作接受市級“兩項督導”復查（2011年5月）。（4）區(qū)政府創(chuàng)建教育強區(qū)工作自查自評（2011年6月－9月）。（5）區(qū)政府向市政府提出教育強區(qū)核查申請（2011年10月）。市級核查、整改提高階段（2011年11月－2012年2月）（1）區(qū)政府接受市級核查評估驗收（2011年11月）。（2）各級各部門根據(jù)市核查反饋意見開展整改工作。（3）加強宣傳報道工作。利用主要媒體組織一系列的連續(xù)報道，全面展示海滄教育的發(fā)展歷程、成果與經(jīng)驗。申報、驗收階段（2012年3月－2012年6月）（1）進一步落實市級核查評估意見，做好各項整改工作。（2）完成主體材料送區(qū)委、區(qū)政府審查，完成各項配套材料。（3）區(qū)政府向省政府教育督導室遞交教育強區(qū)申報書。（4）區(qū)政府接受市教育局、省教育廳的創(chuàng)建教育強區(qū)資格審查（2012年4月）。（5）接受省級評估驗收（2012年6月）。
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