【正文】 大的進(jìn)步，你們想知道他們的故事嗎？（隊(duì)員介紹班級(jí)中某某同學(xué)）　　甲：一段時(shí)間以來(lái)，我們很多隊(duì)員在遵守規(guī)范方面取得了較大的進(jìn)步，還涌現(xiàn)出許多好人好事，下面宣布規(guī)范章獲得者，請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的輔導(dǎo)員老師給這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢ò嘀魅谓o獲得獎(jiǎng)?wù)碌耐瑢W(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢　〖海喉樖謸炱鸬氖且黄?，純潔的是自己的精神　　甲：有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂　　己：鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步　　甲：讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中，下面請(qǐng)欣賞《校園文明歌》　　己：在人民軍隊(duì)的發(fā)展史上，有一首非常有名、人人都會(huì)唱的軍歌，叫《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》。這首歌伴隨著人民軍隊(duì)的發(fā)展壯大，個(gè)個(gè)牢記，代代相傳，深入人心，久唱不衰?！　〖祝航裉欤谖覀兊男@里，也有這樣的一首歌，請(qǐng)欣賞新《中小學(xué)生守則》歌　　己：在校園里，我們是遵守規(guī)范的學(xué)生　　甲：在家庭中，我們是遵守規(guī)范的孩子　　甲己：在社會(huì)上，我們更是自覺(jué)遵守規(guī)范的小公民，是遵守社會(huì)公德的小模范，是文明的小使者　　己：今天，我們五年（2）班的全體同學(xué)在這里鄭重宣誓：（全班學(xué)生起立，主持人領(lǐng)呼，全體齊呼）學(xué)守則，守規(guī)范，做文明規(guī)范的好學(xué)生　　甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話　　首先我祝賀你們今天的主題班會(huì)取得了圓滿成功，老師相信，在今后的生活中，學(xué)習(xí)中，你們能用自己的實(shí)際行動(dòng)更好地實(shí)現(xiàn)自己的諾言，有信心嗎？　　師：我相信　　生：（齊）我相信，我能行！　　甲己：五年（2）班的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！ 《學(xué)守則、規(guī)范 做規(guī)范小學(xué)生》20090507 18:38:54 關(guān)鍵詞:班會(huì) 規(guī)范 小學(xué)生 　　 主題班會(huì)《學(xué)守則、規(guī)范 做規(guī)范小學(xué)生》時(shí)間：2009年3月23日地點(diǎn)：六年級(jí)教室參加人員：六年級(jí)全體學(xué)生一、　活動(dòng)目的 學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容，使同學(xué)們對(duì)“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識(shí)。更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹(shù)立的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。 提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹(shù)立規(guī)范意識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。 二、　活動(dòng)準(zhǔn)備： 《守則》、《規(guī)范》人手一份 班主任制定活動(dòng)方案，指定主持人 三、活動(dòng)過(guò)程（一）班主任談話導(dǎo)入 同學(xué)們，俗話說(shuō)“水入方杯則方、入圓杯則圓”，我們小學(xué)生年齡小，任何好的行為習(xí)慣只要堅(jiān)持才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》，就是教育小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一名合格小學(xué)生。對(duì)于《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》有的同學(xué)已經(jīng)會(huì)背了。今天，我們就繼續(xù)“學(xué)習(xí)守則、規(guī)范　做合格小學(xué)生”的活動(dòng)。請(qǐng)楊陽(yáng)、孫祥兩位同學(xué)主持這次活動(dòng)。（二）熟記并理解《守則》、《規(guī)范》楊陽(yáng)：我們從一年級(jí)就學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》誰(shuí)能背誦《中小學(xué)生守則》？ （生自愿舉手背誦后主持人作適當(dāng)評(píng)價(jià)）陳夢(mèng)：利用班會(huì)時(shí)間我們經(jīng)常學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，同學(xué)們對(duì)其中的內(nèi)容已非常了解。下面我們進(jìn)行一個(gè)有關(guān)《守則》、《規(guī)范》的知識(shí)競(jìng)賽，看誰(shuí)對(duì)它們知道得最多，比一比，哪些同學(xué)對(duì)它們最熟悉，（知識(shí)競(jìng)答） 小學(xué)生日常行為規(guī)范的第1條內(nèi)容是什么？ 《小學(xué)生守則》的第6條內(nèi)容是什么？ 交通方面應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？（三）將平時(shí)的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對(duì)照找出自己的不足楊陽(yáng)：同學(xué)們真厲害，對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌，讓我佩服得五體投地，大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背，然而，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)你在平時(shí)的學(xué)習(xí)的生活學(xué)習(xí)中是如何按照《守則》、《規(guī)范》做的。 生自由說(shuō)。要說(shuō)出自己不足并對(duì)照規(guī)范說(shuō)說(shuō)自己應(yīng)該如何改正馬思?jí)簦嚎磥?lái)，我們班的同學(xué)在日常生活中都能自覺(jué)地遵守《守則》、《規(guī)范》，可要做規(guī)范的學(xué)生很不容易，我們要在平時(shí)時(shí)刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起。（四）自由記憶《守則》、《規(guī)范》楊陽(yáng)：我們要想做一名合格的小學(xué)生必須熟記《守則》、《規(guī)范》中的具體內(nèi)容。給同學(xué)們8分鐘的時(shí)間看誰(shuí)記得又快又好。 學(xué)生自由記憶楊陽(yáng)指名背誦并作簡(jiǎn)短小結(jié)。（五）班主任總結(jié) 習(xí)慣和我們朝夕相處，順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂，鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。良好的習(xí)慣幫我們打開(kāi)成功的大門(mén)，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，讓我們從點(diǎn)滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，爭(zhēng)做文明好少年。 希望同學(xué)們：在校，是遵守規(guī)范的學(xué)生，在家，是遵守規(guī)范的孩子，在社會(huì)上，是自覺(jué)遵守規(guī)范的小公民。瀏覽：1341我是勞動(dòng)小能手活動(dòng)目的：引導(dǎo)孩子們通過(guò)學(xué)做各種自我服務(wù)性勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的家務(wù)，體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，勞動(dòng)的樂(lè)趣，勞動(dòng)的光榮，樹(shù)立自己的事自己做的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，激發(fā)勞動(dòng)熱情，立志做個(gè)勤勞的人?；顒?dòng)準(zhǔn)備：利用晨會(huì)，向?qū)W生宣傳勞動(dòng)的作用，以及這次活動(dòng)的目的，內(nèi)容，要求。 在家練習(xí)：穿衣、系鞋帶，整理學(xué)習(xí)用品、削鉛筆、刮生姜，剝大蒜、理蔥等。 收集一些生活小常識(shí)。 把全班分成6個(gè)大組，布置活動(dòng)場(chǎng)地?；顒?dòng)過(guò)程：主持人：同學(xué)們，我的吃的，穿的都是叔叔阿姨們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，他們?nèi)绱诵羷?，我們可也不能落后呀！今天我們就?lái)展示一下我們的勞動(dòng)本領(lǐng)吧！一、自我服務(wù)性勞動(dòng)將全班同學(xué)平均分為四個(gè)組，以每個(gè)組為一個(gè)整體。 分項(xiàng)比賽：1分鐘內(nèi)整理書(shū)包；1分鐘穿衣；1分鐘系鞋帶；1分鐘削鉛筆。每次競(jìng)賽，凡在規(guī)定時(shí)間完成的同學(xué)，插上1面紅旗，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成得好的插上2面紅旗。二、分工合作，家務(wù)勞動(dòng)競(jìng)賽 由各組同學(xué)協(xié)作完成：小組合作折蔥一把；小組合作剝大蒜30粒；小組合作刮生姜4塊；收拾好桌面。比賽要求：在規(guī)定時(shí)間（10分鐘）內(nèi)完成勞動(dòng)任務(wù)，并迅速收拾整理好勞動(dòng)場(chǎng)所，并把各種理好的佐料洗凈，放入盤(pán)里。比賽中做的好快的插上1面紅旗，做的又快又好的插上2面紅旗，沒(méi)完成任務(wù)的不給紅旗。三、勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽（搶答）主持人將準(zhǔn)備好的生活中有關(guān)勞動(dòng)的小常識(shí)出給各小組同學(xué)搶答。 各組舉手搶答。 回答正確給插1面紅旗。四、班主任小結(jié)?！蹲龊细裥W(xué)生》的主題班會(huì)內(nèi)容 一、 教學(xué)目標(biāo) : 1 教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。 2 結(jié)合學(xué)校以及班上的實(shí)際，提出各項(xiàng)要求。規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。 二 、教學(xué)重點(diǎn)：教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。 三、 教學(xué)過(guò)程 （一） 談話引入：同學(xué)們是五年級(jí)的學(xué)生了，對(duì)在校的一日常規(guī)基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤剑@堂班會(huì)課我們就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)，做一個(gè)文明有禮的好學(xué)生？ （二） 說(shuō)一說(shuō)，議一議 上課： （1） 上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做？（做好課前準(zhǔn)備，安靜等老師來(lái)上課） （2） 上課可以隨便說(shuō)話嗎？有事情怎么辦？（先舉手，再發(fā)言） （3） 課堂上可以做小動(dòng)作嗎？（不可以，這會(huì)影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí)） （三） 結(jié)合本班實(shí)際，表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺(jué)守紀(jì)律的學(xué)生。 （四） 小結(jié)： 剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來(lái)上課；課堂上不要隨便說(shuō)話，要發(fā)言，先舉手；專心聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。 (五) 引入： 課間活動(dòng)我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開(kāi)心 （六） 表演 ① 幾個(gè)同學(xué)擠入教室 ② 幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐 ③幾個(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球，一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺(tái)上混場(chǎng)。 （七） 討論剛才的表演，他們做得不對(duì)嗎？為什么？（他們的做法不對(duì)，這樣既危險(xiǎn)，又影響同學(xué)們活動(dòng)，也是極不文明的行為 （八） 結(jié)合本班實(shí)際，講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求： 1 教室門(mén)口比較窄，離開(kāi)教室應(yīng)有秩序，不要爭(zhēng)先恐后。 2 在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。 3 上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。 4 玩游戲要到操場(chǎng)玩耍，并且要守秩序，排好隊(duì)，遵守游戲規(guī)則。 （九） 你最喜歡哪些課間活動(dòng)？說(shuō)說(shuō)怎樣玩才能有秩序又有趣？ （十） 總結(jié)： 通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，前一段時(shí)間里，有做得不好的地方，迅速地改正過(guò)來(lái)