【導讀】生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這幾個月的時間里,在教案的準備和書寫上,在課堂的布置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。課的老師都很認真地做筆記,我作為一個實習生就更應該認真去學習。師講課的各個環(huán)節(jié)進行了思考評價,寫下了自己的收獲及意見。是教學方法,與學生的交流等等,都使我受益匪。相信每個人的第一節(jié)課都是很緊張的,我也不例外。不斷地看教材,怕自己會忘詞,又不斷地檢查上課時要用的教學用具,反復地進行試驗。方法,能讓學生對知識有更深刻的了解,并能記得更牢。中的一些失誤和不足,還有一些要注意的地方。能馬上調(diào)整講課的思路,及時修改教案,更完善自己的教學。不足,并且一一記錄下來,為以后上課作參考。1.教師的光榮。于我們是一股極大的肯定與安慰。要顧及班中的每一名學生,不能讓一名學生落伍。狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。實習工作結(jié)束了,但這不是終點,而。相信在以后的工作上,還會有更大的進步。