社區(qū)——我的大“家”--教案-資料下載頁
2025-04-24 22:40本頁面
【正文】 讀兒歌結(jié)課：社區(qū)是我家，住著你我他。你來做綠化，我來種鮮花。他來搞活動(dòng)，她把衛(wèi)生抓。有難大家?guī)?，有福共分享。有緣成鄰居，相愛是一家。設(shè)計(jì)說明：歌聲給課堂打下了感情基調(diào)，引導(dǎo)學(xué)生以輕松活潑的心態(tài)面對今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。錄像勾起了學(xué)生的生活和情感體驗(yàn)，讓學(xué)生在不知不覺中進(jìn)入學(xué)習(xí)內(nèi)容。此活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生把自己當(dāng)作社區(qū)的主人，讓學(xué)生自豪地說說社區(qū)的新鮮事可以形成“社區(qū)光榮我光榮”的觀念。圖例教學(xué)，簡單易行，形象直觀。這種模擬演示趣味盎然，巧妙地把學(xué)習(xí)目標(biāo)融合其中，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生對社區(qū)，對社區(qū)設(shè)施的感情。前面的環(huán)節(jié)中大部分學(xué)生會(huì)講愛社區(qū)，愛參加活動(dòng)，對他們而言這個(gè)生動(dòng)的故事是對社區(qū)感情的一次提升；也有同學(xué)可能會(huì)說不愛社區(qū)，不愛參加社區(qū)活動(dòng)，但后面故事就能起到很好的教育作用，其中蘊(yùn)涵的真情足以引起學(xué)生的思考。有布置，有檢查，有評價(jià)。評價(jià)的方式讓學(xué)生參與，充分利用了課程資源。此環(huán)節(jié)把城市與農(nóng)村平等的理念滲透其中。圖文加解說，增強(qiáng)了課堂的美感，讓學(xué)生開闊了眼界，明白融入社區(qū)符合世界潮流。這個(gè)環(huán)節(jié)使學(xué)生的敘說有方向，有條理，容易有話說，為學(xué)生完成第8頁的作業(yè)架設(shè)了扶梯。情感升華其樂融融，沒有言教勝過言教。而且與課堂開頭遙相呼應(yīng)，使課堂更加圓滿。
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