【正文】 警撤離信號(hào)。（2）立即停止一切教學(xué)活動(dòng)，所有在場教師參加救援和疏導(dǎo)。在上課時(shí)由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線路到指定地點(diǎn)集中，班主任立即到班，老師在確認(rèn)學(xué)生完全撤離后最后一個(gè)撤離。（3）任課教師、班主任應(yīng)按照平時(shí)演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全區(qū)等待救援。（4）緊急撤離時(shí)，學(xué)生應(yīng)停止一切其他活動(dòng)，不得攜帶書包，迅速離開現(xiàn)場，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學(xué)撤離。（5）在緊急疏散學(xué)校師生員工至安全地點(diǎn)的同時(shí)，半小時(shí)內(nèi)向當(dāng)?shù)卣?、教育局?bào)告。（6）應(yīng)立即指揮工作人員關(guān)閉電源，發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學(xué)生安全的應(yīng)立即切斷水源(消防用水源除外)。二、地質(zhì)災(zāi)害報(bào)告制度及程序?qū)W校應(yīng)建立、健全災(zāi)情報(bào)告制度，嚴(yán)格落實(shí)值班人員，落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育，提高廣大師生員工自我保護(hù)意識(shí)；完善自然災(zāi)害事故的報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早預(yù)防、早報(bào)告、早處置；建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保緊急情況報(bào)送渠道暢通，運(yùn)轉(zhuǎn)有序，確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財(cái)產(chǎn)損失。地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生后，立即向教育局、當(dāng)?shù)卣畧?bào)告初步災(zāi)情，并迅速組織有關(guān)人員對(duì)災(zāi)害成因進(jìn)行調(diào)查。災(zāi)情的報(bào)送必須及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不緩報(bào)、不瞞報(bào)。報(bào)告的主要內(nèi)容包括：災(zāi)害發(fā)生的位置、時(shí)間、傷亡人數(shù)、已造成的直接經(jīng)濟(jì)損失，可能造成的間接經(jīng)濟(jì)損失、地質(zhì)災(zāi)害類型、規(guī)模、成因、發(fā)展趨勢，已采取的防范和救助措施等。三、預(yù)警發(fā)布根據(jù)市、縣專業(yè)部門及教育局發(fā)布的預(yù)警信息，對(duì)出現(xiàn)的地質(zhì)災(zāi)害前兆、可能造成人員傷亡或重大財(cái)產(chǎn)損失的區(qū)域和地段，及時(shí)發(fā)出預(yù)警，劃出危險(xiǎn)區(qū)域，設(shè)置警示標(biāo)志并予以公告，努力減小自然災(zāi)害事故的損失。四、應(yīng)急措施預(yù)防為主，常抓不懈。經(jīng)常宣傳地質(zhì)災(zāi)害事故的預(yù)防知識(shí)，提高學(xué)校和師生員工的安全保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施，并做好記錄，立即上報(bào)教育局。健全應(yīng)急機(jī)制。學(xué)校成立地質(zhì)災(zāi)害事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)的師生避險(xiǎn)工作預(yù)案，明確責(zé)任，一旦發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害事故，學(xué)校立即啟動(dòng)相關(guān)的應(yīng)急防治預(yù)案和應(yīng)急指揮系統(tǒng)，部署地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急防治與救災(zāi)工作。及時(shí)高效地做好處置工作，有序組織師生安全轉(zhuǎn)移，確保人員安全。加強(qiáng)值班巡查。進(jìn)一步加強(qiáng)雨季的值班巡查工作，隨時(shí)應(yīng)對(duì)各類突發(fā)性自然災(zāi)害。建立快速反應(yīng)搶險(xiǎn)隊(duì)伍，做好物質(zhì)儲(chǔ)備。學(xué)校要增強(qiáng)人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，做到有備無患，提高應(yīng)急處理能力。根據(jù)不同季節(jié)和情況，充分利用黑板報(bào)、知識(shí)講座等形式廣泛深入地開展預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害事故的知識(shí)、防御預(yù)案和自救措施的宣傳教育，充分利用班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間開展應(yīng)急演練，提高師生員工的防護(hù)能力和意識(shí)。在雨季來臨前，開展校舍、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑物的安全檢查，預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害事故的發(fā)生。五、責(zé)任追究 根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求，學(xué)校校長是本校安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)師生安全、學(xué)校穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。實(shí)行責(zé)任追究制，對(duì)于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校自然災(zāi)害事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。三岔口中學(xué)防火災(zāi)及防踩踏疏散演練方案為提高全體師生安全意識(shí)和在火災(zāi)、地震等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力，使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識(shí)，正確安全上下樓梯口，掌握遇到各種突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對(duì)方法，安全、快速地進(jìn)行疏散，提高師生緊急避險(xiǎn)、自救互救及應(yīng)變能力。按照上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定防火災(zāi)、地震及防踩踏疏散演練方案，并在全校開展實(shí)際演練。一、演練目的通過應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉突發(fā)災(zāi)難時(shí)我校緊急疏散的程序和路線，確保在災(zāi)難來臨時(shí)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時(shí)，通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練安排1．對(duì)象：全體師生員工2．時(shí)間：年 月 日上午大課間演練流程：預(yù)備會(huì)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案下達(dá)演練命令緊急疏散清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)演練總結(jié)演練結(jié)束。演練動(dòng)員：各班班主任在演練前要做好演練的宣傳動(dòng)員工作，同時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，使學(xué)生牢記本班緊急疏散線路和集合地點(diǎn)，掌握逃生技巧和注意事項(xiàng)。三、演練準(zhǔn)備1．遵循上級(jí)文件精神，經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究，由學(xué)校安全辦組織實(shí)施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。2．宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項(xiàng)。嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待本次演練。3．組織嚴(yán)密。成立相關(guān)工作組，確定人員，明確職責(zé)和任務(wù)。4．全面動(dòng)員。讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法，明確演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，熟悉各個(gè)班的疏散路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí)，并非真正的災(zāi)難疏散，以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。5．演練前各小組熟悉其工作和任務(wù)，各班主任了解疏散路線和到達(dá)的“安全區(qū)域”位置。6．演練前保障?？倓?wù)處確保疏散通道暢通。7．全體師生員工均于9點(diǎn)05分到達(dá)教室、辦公室及工作崗位。8．培訓(xùn)：（1）樓道指揮教師：指揮有序有效，上下樓互通信息。（2）班主任：對(duì)班級(jí)學(xué)生宣傳教育，講明要求和紀(jì)律，將學(xué)生分組。四、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(應(yīng)急疏散總指揮)：付士杰校長 副組長(應(yīng)急疏散副總指揮)：劉月輝 成員：閆起旺 王洪開 李文柱 盧立輝 張振東 各年級(jí)組長、班主任等五、疏散演習(xí)操作規(guī)程1．9點(diǎn)25分，各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項(xiàng)。2．9點(diǎn)30分，總指揮宣布：應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始。報(bào)警。3．教室內(nèi)學(xué)生疏散要求:按照“先低層后高層，先中間后兩邊”的撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。（1）班主任指揮本班疏散。聽到疏散指令后，迅速組織學(xué)生按標(biāo)志有序地從教室前后門撤離到教室外走廊，在教師的指揮下有次序下樓。樓道指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張，不要擁擠。班級(jí)撤離教室時(shí)，由班長帶隊(duì)，班主任斷后，學(xué)生排成一路縱隊(duì)沿樓道、樓梯右側(cè)迅速下樓。六、疏散路線一樓六年級(jí)同學(xué)聽到警報(bào)后快速從一樓南門疏散到達(dá)操場指定地點(diǎn)；二樓西部七班級(jí)聽到警報(bào)后快速從二樓西側(cè)樓梯下樓到一樓大廳，出北門后沿教學(xué)樓東側(cè)迂回到達(dá)操場指定地點(diǎn)；三樓東部九班級(jí)聽到警報(bào)后快速從二樓東側(cè)樓梯下樓到一樓大廳，出北門后到達(dá)操場指定地點(diǎn)；三樓西部八班級(jí)聽到警報(bào)后快速從二樓西側(cè)樓梯下樓到一樓大廳，出南門后到達(dá)操場指定地點(diǎn)；七、疏散工作具體負(fù)責(zé)人員要求及安排（一）要求1．總指揮負(fù)責(zé)全面指揮，各疏散指揮員及時(shí)到達(dá)工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài)。 2．樓道口疏散指揮，特別是樓梯拐角教師注意疏導(dǎo)、上下溝通呼應(yīng)。，到達(dá)安全區(qū)域。（二）人員安排（1） 一樓南門疏散指揮員：李文柱一樓北門疏散指揮員：閆起旺二樓樓梯口疏散指揮員：盧立輝三樓樓梯口疏散指揮員：李桂君（2）教學(xué)樓中間拐角：一、二樓拐角疏散指揮員：王洪開 二、三樓拐角疏散指揮員：謝光建： 各班班主任為本班負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)指揮學(xué)生安全撤離現(xiàn)場。：武宏亮：李學(xué)東八、注意事項(xiàng)1．聽從指揮，不驚慌，服從安排。安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。2．按規(guī)定路線疏散，不得亂串。樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠、踩踏。3．各班級(jí)加強(qiáng)宣傳教育，嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況和安全事故發(fā)生，尤應(yīng)防止發(fā)生踩踏事故。4．學(xué)生到達(dá)操場后，按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下，站成四路縱隊(duì)，由班長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)缺少人員要掌握姓名，匯報(bào)給班主任。班主任匯報(bào)給年級(jí)組長，最后由年級(jí)組長匯報(bào)給總指揮。總指揮根據(jù)人員是否到齊情況，采取相應(yīng)措施。5演習(xí)結(jié)束，各班按指令依次退場，回到班上并及時(shí)總結(jié)存在問題，書面報(bào)學(xué)校安全辦。6．教師各種車輛不得停放在學(xué)生疏散路線，總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查排除疏散梯路安全隱患。 40 / 40