“我愛讀書”主題班會-教案-資料下載頁
2025-04-24 22:04本頁面
【正文】 最該讀書的人不讀書，最該讀的書沒人讀!三、說一說我們來說一說：你都讀過哪些書呢？誰來跟老師同學們來分享一下。好東西要學會分享，那么好書我們也要跟同學們分享。（學生自由回答，指名答） 知識搶答 例：“開卷有益”的故事跟哪個人有關(guān)？ 在《魯濱遜漂流記》中，主人公魯濱遜是哪國人？ 長篇小說《家》是中國現(xiàn)代著名作家誰的代表作？ 通過搶答方式提高學生積極性和興趣，通知讓部分學生了解自己的知識有所匱乏，需要補充。五、讀書的好處我知道同學們，老師要問你們一個問題，你們知道讀書的好處是什么？（讀書增長知識，增長見識，讀書增長智慧，讀書促成好習慣，讀書樹立理想，讀書培育人格。）哇，讀書的好處這么多，你們知道了嗎？過渡：那既然知道了讀書有這么多的好處，所以，從今天起，我們要不要讀書？要不要養(yǎng)成讀書的好習慣呢？五、我要讀書、我愛讀書；好習慣、要養(yǎng)成師：我們在生活中怎么養(yǎng)成愛讀書的習慣呢？（先讓學生發(fā)言）（師再引導：在生活中勤看書，買書、或是去書店看書，在學校里認真聽課跟著老師讀書、課余時間再看課外書）但是要注意：學會正確地利用時間看書，不要在課堂上看課外書六、好書推薦七、結(jié)束語：通過今天的主題班會，老師希望同學們在課余生活中能享受到讀書帶來的樂趣，越來越愛讀書，也變得越來越棒！1 導入 問題導入法：為什么要讀書？ 分享名人論讀書 梁啟超先生曾說過：“一個人學生時代能否養(yǎng)成讀書興趣和讀書習慣是件大 事，將影響其一生的幸福和發(fā)展”。 讀萬卷書，行萬里路?！ 櫻孜? 書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?莎士比亞 1 看一看我們的大學 通過圖片對比讓學生體會自己的大學生活多少來之不易，多么值得珍惜。西部的孩子在惡劣的條件下，認真讀書，渴望知識。然而我們在大學里，很多同學上課睡覺、玩手機、打游戲，虛度光陰。 大學時代是“最該讀書的時候”， 大學生當然是“最該讀書的人”， 可恰恰是最該讀書的時候不讀書 最該讀書的人不讀書，最該讀的書沒人讀!三、說一說我們來說一說：你都讀過哪些書呢？誰來跟老師同學們來分享一下。好東西要學會分享，那么好書我們也要跟同學們分享。（學生自由回答，指名答）1 知識搶答 例：“開卷有益”的故事跟哪個人有關(guān)？ 在《魯濱遜漂流記》中，主人公魯濱遜是哪國人？ 長篇小說《家》是中國現(xiàn)代著名作家誰的代表作？ 通過搶答方式提高學生積極性和興趣，通知讓部分學生了解自己的知識有所匱乏，需要補充。五、讀書的好處我知道同學們，老師要問你們一個問題，你們知道讀書的好處是什么？（讀書增長知識，增長見識，讀書增長智慧，讀書促成好習慣，讀書樹立理想，讀書培育人格。）哇，讀書的好處這么多，你們知道了嗎？過渡：那既然知道了讀書有這么多的好處，所以，從今天起，我們要不要讀書？要不要養(yǎng)成讀書的好習慣呢？五、我要讀書、我愛讀書；好習慣、要養(yǎng)成師：我們在生活中怎么養(yǎng)成愛讀書的習慣呢？（先讓學生發(fā)言）（師再引導：在生活中勤看書，買書、或是去書店看書，在學校里認真聽課跟著老師讀書、課余時間再看課外書）但是要注意：學會正確地利用時間看書，不要在課堂上看課外書六、好書推薦七、結(jié)束語：通過今天的主題班會，老師希望同學們在課余生活中能享受到讀書帶來的樂趣，越來越愛讀書，也變得越來越棒！哇，讀書的好處這么多，你們知道了嗎？過渡：那既然知道了讀書有這么多的好處，所以，從今天起，我們要不要讀書？要不要養(yǎng)成讀書的好習慣呢？ 我要讀書、我愛讀書；要養(yǎng)成好習慣： 我們在生活中怎么養(yǎng)成愛讀書的習慣？（師再引導：在生活中勤看書，買書、或是去書店看書，在學校里認真聽課跟著老師讀書、課余時間再看課外書）但是要注意：學會正確地利用時間看書，慣呢？（先讓學生發(fā)言） 如何培養(yǎng)終身閱讀的好習慣？例如：定時每天至少抽出510分鐘雷打不動的讀書時間，這是無論每天發(fā)生什么事情都不會受到影響的時間。例如，養(yǎng)成在早餐或午餐時間閱讀的習慣，如果你每次坐在馬桶上時間讀書，在睡覺之前讀書，那么你就擁有每天四次，每次10分鐘也就視每天四十分鐘的閱讀時間。這是一個良好的開端，它有助于養(yǎng)成良好的每日讀書習慣。 好書推薦《鋼鐵是怎樣煉成的》《活著》等八、結(jié)束語：通過今天的主題班會，老師希望同學們在課余生活中能享受到讀書帶來的樂趣，越來越愛讀書，也變得越來越棒！
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