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有關(guān)印發(fā)常州市文明村鎮(zhèn)、文明單位(標(biāo)兵)百分考核細(xì)則-資料下載頁(yè)

2025-04-18 08:07本頁(yè)面
  

【正文】 )(試行)類別序 號(hào)創(chuàng) 建 標(biāo) 準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)分扣 分 說(shuō) 明(每項(xiàng)扣完為止,不倒扣分)自評(píng)分實(shí)得分教育思想10分科學(xué)發(fā)展堅(jiān)持主動(dòng)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,學(xué)校發(fā)展思路清、教育理念新、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、“三年發(fā)展規(guī)劃”實(shí)施好。2根據(jù)考核情況酌情給分。貫徹方針堅(jiān)持面向全體、以人為本、教書(shū)育人,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,妥善接納流動(dòng)兒童少年入學(xué)。4根據(jù)考核情況酌情給分。服務(wù)社會(huì)重視家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),積極開(kāi)展結(jié)對(duì)共建、幫困助學(xué)和志愿者活動(dòng),主動(dòng)服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì),積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。4根據(jù)考核情況酌情給分。學(xué)校管理20分班子建設(shè)有效開(kāi)展“團(tuán)結(jié)、廉潔、開(kāi)拓”好班子創(chuàng)建活動(dòng),中心組理論學(xué)習(xí)效果好。4根據(jù)相關(guān)部門評(píng)價(jià)酌情給分。依法治校學(xué)校章程、制度健全,干部教工切實(shí)按章辦事,教育教學(xué)等各項(xiàng)工作嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī),無(wú)“亂收費(fèi)”現(xiàn)象,建立學(xué)校亂收費(fèi)責(zé)任追究制度。6干部教工有違法違規(guī)行為的,每一起扣1分,有“亂收費(fèi)”現(xiàn)象的,每起扣2分,情節(jié)嚴(yán)重,影響較大的,該項(xiàng)不得分。民主管理校務(wù)公開(kāi)、收費(fèi)公示、教代會(huì)制度執(zhí)行好,重視發(fā)揮群團(tuán)、民主黨派等組織的監(jiān)督作用,校長(zhǎng)信箱等信息渠道通暢。6根據(jù)考核情況酌情給分。形象塑造學(xué)校師生良好風(fēng)貌、好人好事、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)常在媒體報(bào)道,學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)好、家長(zhǎng)滿意度高。4根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果酌情給分。學(xué)生發(fā)展25分德育為首健全學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò),重視德育隊(duì)伍、基地、教材和制度建設(shè),重視心理健康教育、勞動(dòng)教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育和基礎(chǔ)文明教育,德育的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性不斷增強(qiáng)。2根據(jù)考核情況酌情給分。教學(xué)質(zhì)量積極實(shí)施課程改革,學(xué)生學(xué)習(xí)自主性、主動(dòng)性、積極性不斷增強(qiáng),合格率、優(yōu)秀率、升學(xué)率穩(wěn)步提高。5根據(jù)考核情況酌情給分。全面發(fā)展嚴(yán)格執(zhí)行體育、藝術(shù)、衛(wèi)生教育規(guī)定,學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng)不斷提高。3根據(jù)考核情況酌情給分。課業(yè)減負(fù)采取有效措施,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。2根據(jù)考核情況酌情給分。未成年人思想道德建設(shè)把未成年人思想道德建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃,健全領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制;學(xué)生團(tuán)隊(duì)活動(dòng)制度健全、活動(dòng)經(jīng)?;M織開(kāi)展健康有益的文體、科普、道德實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng);配合社會(huì)、家庭,構(gòu)筑未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò)。8根據(jù)相關(guān)部門評(píng)價(jià)酌情給分。人文關(guān)懷對(duì)外來(lái)務(wù)工經(jīng)商人員子女妥善接納或提供幫助,對(duì)其關(guān)懷形成制度,并得到有效落實(shí)。5根據(jù)考核情況酌情給分。教師發(fā)展15分師德師風(fēng)教師敬業(yè)愛(ài)崗、師德高尚,尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,自覺(jué)抵制有償家教,無(wú)體罰變相體罰現(xiàn)象。6有體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象每起扣2分。其它情況根據(jù)考核情況酌情給分。專業(yè)成長(zhǎng)教師具有良好的教育素養(yǎng)和教學(xué)技能,現(xiàn)代教育技術(shù)有效應(yīng)用,課堂教學(xué)效果好、教研氛圍濃。4根據(jù)考核情況酌情給分。繼續(xù)教育積極開(kāi)展學(xué)習(xí)型單位建設(shè),校本培訓(xùn)扎實(shí),學(xué)歷達(dá)標(biāo)領(lǐng)先,青年教師成長(zhǎng)迅速,優(yōu)秀教師群體逐步形成。5學(xué)習(xí)型單位建設(shè)占2分,培訓(xùn)情況占1分,學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況占1分,其它占1分。人文環(huán)境10分校園環(huán)境校園凈化、綠化、美化,環(huán)境優(yōu)雅、秩序井然,規(guī)范、文明用語(yǔ)用字,為無(wú)煙學(xué)校。2根據(jù)考核情況酌情給分。校園文化組織開(kāi)展健康有益的文體、科普、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)制度化、經(jīng)常化,板報(bào)、校園電視、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地運(yùn)行正常。2根據(jù)考核情況酌情給分。校園安全法紀(jì)教育、安全保衛(wèi)、綜合治理工作常抓不懈,學(xué)校達(dá)到“五無(wú)”標(biāo)準(zhǔn):無(wú)政治事件、無(wú)刑事案件、無(wú)責(zé)任事故、無(wú)違法犯罪、無(wú)教職工違反計(jì)劃生育。6有違反“五無(wú)”標(biāo)準(zhǔn)行為的,每起扣2分,情節(jié)嚴(yán)重影響較大的,該項(xiàng)不得分。文明創(chuàng)建20分領(lǐng)導(dǎo)重視領(lǐng)導(dǎo)班子重視,把精神文明創(chuàng)建工作列入議事日程,每年召開(kāi)專題會(huì)議,研究、部署、動(dòng)員文明創(chuàng)建工作。5無(wú)領(lǐng)導(dǎo)抓創(chuàng)建扣2分,未列入議事日程扣1分,無(wú)專題會(huì)議扣2分。目標(biāo)計(jì)劃有明確的創(chuàng)建目標(biāo)和計(jì)劃,制定實(shí)施方案,并明確責(zé)任,抓好落實(shí)。4無(wú)目標(biāo)計(jì)劃扣2分,無(wú)實(shí)施方案扣1分,落實(shí)情況不好酌情扣分。營(yíng)造氛圍對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,創(chuàng)建活動(dòng)在全校師生干部職工中有較高知曉率,創(chuàng)建活動(dòng)參與面廣。3無(wú)專題、專欄宣傳扣1分,知曉率低于80%扣2分。成效明顯創(chuàng)建成效明顯,在創(chuàng)建工作中積極為學(xué)校師生教職員工辦實(shí)事。8根據(jù)創(chuàng)建成效酌情給分。特色指標(biāo)1獲得市級(jí)以上有效榮譽(yù)稱號(hào)加分。10學(xué)校每獲得一項(xiàng)市級(jí)以上有效榮譽(yù)稱號(hào)得1分,10項(xiàng)以上(包括10項(xiàng))得10分。特色指標(biāo)加分后總得分不得超過(guò)100分。2文明創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)在市級(jí)以上媒體集中宣傳過(guò)加分。5文明創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)在市級(jí)以上媒體集中宣傳過(guò)得5分,沒(méi)有宣傳過(guò)不得分。特色指標(biāo)加分后總得分不得超過(guò)100分??己说梅衷谧栽u(píng)分和實(shí)得分欄中分別寫出總得分。備注根據(jù)《文明城市測(cè)評(píng)體系》所列指標(biāo)未達(dá)標(biāo)的單位,不得申報(bào)文明單位(標(biāo)兵),申報(bào)后經(jīng)查實(shí)未達(dá)標(biāo)的,視為不合格。 附件9:常州市文明單位(標(biāo)兵)百分考核細(xì)則(高校)(試行)類別序 號(hào)創(chuàng) 建 標(biāo) 準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)分扣 分 說(shuō) 明(每項(xiàng)扣完為止,不倒扣分)自評(píng)分實(shí)得分學(xué)校管理20分創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)健全,創(chuàng)建指導(dǎo)有力。4無(wú)領(lǐng)導(dǎo)親自抓文明創(chuàng)建扣2分,組織機(jī)構(gòu)不健全扣1分,創(chuàng)建指導(dǎo)不力扣1分。班子建設(shè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主管理,民主決策,高效奮進(jìn)。由相關(guān)部門評(píng)價(jià)結(jié)果。3根據(jù)相關(guān)部門評(píng)價(jià)酌情給分。創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)創(chuàng)建思路、目標(biāo)、任務(wù)明確,有規(guī)劃、有措施,有臺(tái)帳。開(kāi)展校內(nèi)基層單位文明創(chuàng)建活動(dòng)。5無(wú)創(chuàng)建目標(biāo)計(jì)劃扣1分,無(wú)保障措施扣1分,無(wú)臺(tái)帳扣2分,基層文明創(chuàng)建未開(kāi)展扣1分。學(xué)校民主管理教代會(huì)制度健全,充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主管理中的作用。工會(huì)、婦委會(huì)、團(tuán)委正常開(kāi)展工作。推行校務(wù)公開(kāi)(組織、形式、內(nèi)容)和收費(fèi)公示制度,建立學(xué)校亂收費(fèi)責(zé)任追究制度。6教代會(huì)制度健全不健全扣1分,工會(huì)、婦委會(huì)、團(tuán)委不能正常開(kāi)展工作扣1分,不實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制扣2分,無(wú)收費(fèi)公示制扣1分,無(wú)學(xué)校亂收費(fèi)責(zé)任追究制度扣1分。黨建工作組織建設(shè)、黨員先鋒模范作用、黨風(fēng)廉政建設(shè)、學(xué)生黨員發(fā)展工作。2。教育教學(xué)40分辦學(xué)指導(dǎo)思想辦學(xué)思想正確,辦學(xué)理念先進(jìn)。堅(jiān)持教書(shū)育人,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。4根據(jù)考核情況酌情給分。思想政治工作重視師德建設(shè),在教育教學(xué)活動(dòng)中滲透思想道德教育。按規(guī)定落實(shí)思想政治理論課教學(xué),正常開(kāi)展師生心理健康教育工作,思想政治工作理論研究和心理健康教育研究有成果。8根據(jù)考核情況酌情給分。教育教學(xué)工作切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)工作,嚴(yán)格按各專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù), 提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)工作的獲獎(jiǎng)情況,學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力情況,相關(guān)部門的教學(xué)工作評(píng)估結(jié)果。6計(jì)劃教學(xué)任務(wù)未完成扣2分,相關(guān)部門對(duì)教學(xué)工作的評(píng)估結(jié)果較差扣4分。教育教學(xué)改革有各級(jí)教改課題,研究開(kāi)發(fā)教學(xué)模式、模塊、教材、課程的成果,學(xué)術(shù)研究的成果。5根據(jù)考核情況酌情給分。學(xué)生管理育人為本,學(xué)生管理和學(xué)生行為規(guī)范章法健全,管理規(guī)范,學(xué)生違規(guī)違紀(jì)處理及時(shí),得當(dāng)。4學(xué)生管理和學(xué)生行為規(guī)范章法不健全扣2分,對(duì)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)處理不力扣2分。1學(xué)生服務(wù)尊重和保護(hù)學(xué)生的權(quán)利與義務(wù),依法維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。按政策落實(shí)勤工助學(xué)工作,努力推進(jìn)幫困助學(xué)和國(guó)家助學(xué)貸款工作。3根據(jù)考核情況酌情給分。1校園文化建設(shè)學(xué)生活動(dòng)中心、教工之家設(shè)施健全,活動(dòng)正常。舉辦校園文化活動(dòng)名稱、類別、時(shí)間、地點(diǎn)、參與師生人數(shù)、效果。6根據(jù)考核情況酌情給分。1畢業(yè)生就業(yè)工作做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作。當(dāng)年畢業(yè)生年底總就業(yè)率,用人單位的評(píng)價(jià)。4畢業(yè)生就業(yè)率低于98%的,每低2個(gè)百分點(diǎn)扣1分。環(huán)境建設(shè)20分1依法治校依法治校,規(guī)章、制度完善,法治宣傳普及經(jīng)?;?。學(xué)校法人主體無(wú)違規(guī)違法行為。刑事案件涉案人數(shù)低于師生員工總?cè)藬?shù)的萬(wàn)分之三。重大刑事、治安、火災(zāi)、交通事故一票否決。相關(guān)部門評(píng)價(jià)。5根據(jù)相關(guān)部門評(píng)價(jià)酌情給分。1校園安全治安設(shè)施防、人防制度落實(shí)。相關(guān)部門評(píng)價(jià)。5根據(jù)相關(guān)部門評(píng)價(jià)酌情給分。1校園環(huán)境人文環(huán)境、綠化環(huán)境建設(shè),校園文明、整潔、優(yōu)美、有序。相關(guān)部門評(píng)價(jià)。4根據(jù)相關(guān)部門評(píng)價(jià)酌情給分。1后勤設(shè)施和服務(wù)學(xué)生宿舍、食堂、衛(wèi)生所管理規(guī)范,文明有序。4根據(jù)考核情況酌情給分。1衛(wèi)生工作 食品、藥品管理規(guī)范,落實(shí)計(jì)劃生育工作,相關(guān)部門評(píng)價(jià)。2根據(jù)相關(guān)部門評(píng)價(jià)酌情給分。社會(huì)服務(wù)20分1社會(huì)科學(xué)服務(wù)面向地方社科研究項(xiàng)目數(shù)、獲獎(jiǎng)情況。5根據(jù)成果酌情給分??蒲屑夹g(shù)服務(wù)面向地方經(jīng)濟(jì)科研項(xiàng)目數(shù)、科研到款、獲獎(jiǎng)情況。5根據(jù)考核情況酌情給分。2文化與社會(huì)服務(wù)參與地方文化活動(dòng)項(xiàng)目名稱、橫向共建、社區(qū)服務(wù)、志愿者服務(wù)及其它社會(huì)公益事業(yè)情況。獲獎(jiǎng)情況,社會(huì)影響。5根據(jù)考核情況酌情給分。2社會(huì)影響媒體宣傳報(bào)道學(xué)校建設(shè)和發(fā)展及辦學(xué)成果情況。報(bào)道媒體級(jí)別(國(guó)家、省、市)、種類(報(bào)刊、電臺(tái)、雜志、網(wǎng)絡(luò))、數(shù)量。5根據(jù)考核情況酌情給分。特色指標(biāo)23獲得市級(jí)以上有效榮譽(yù)稱號(hào)加分。10學(xué)校每獲得一項(xiàng)市級(jí)以上有效榮譽(yù)稱號(hào)得1分,10項(xiàng)以上(包括10項(xiàng))得10分。特色指標(biāo)加分后總得分不得超過(guò)100分。24文明創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)在市級(jí)以上媒體集中宣傳過(guò)加分。5文明創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)在市級(jí)以上媒體集中宣傳過(guò)得5分,沒(méi)有宣傳過(guò)不得分。特色指標(biāo)加分后總得分不得超過(guò)100分。考核得分在自評(píng)分和實(shí)得分欄中分別寫出總得分。備注一、根據(jù)《文明城市測(cè)評(píng)體系》所列指標(biāo)未達(dá)標(biāo)的單位,不得申報(bào)文明單位(標(biāo)兵),申報(bào)后經(jīng)查實(shí)未達(dá)標(biāo)的,視為不合格。二、自評(píng)打分辦法:各申報(bào)單位按照本考核評(píng)分細(xì)則條目撰寫文明單位創(chuàng)建總結(jié),并作為自評(píng)打分的基本依據(jù)。本考核細(xì)則自評(píng)分必須實(shí)事求是,并與文明單位申報(bào)公示一并在校內(nèi)公示7天。第13條,畢業(yè)生就業(yè)率低于省平均數(shù),該項(xiàng)得零分。第11條、第12條、第13條、第14條、第15條、第20條、第21條、第22條有量化指標(biāo)的,各校需在準(zhǔn)確提供實(shí)際數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,參照在常高校同級(jí)同類院校的成績(jī)(水平)打分,以及比照上年度成績(jī)(水平)打分。特色指標(biāo)為加分項(xiàng)目。三、文明單位考評(píng)操作辦法: 初評(píng)年,各校根據(jù)“考評(píng)細(xì)則評(píng)分表”內(nèi)容和條目,撰寫文明單位創(chuàng)建總結(jié)并進(jìn)行自評(píng),報(bào)高教處備案。高教處將對(duì)部分高校創(chuàng)建情況進(jìn)行考查。 終評(píng)年,各校根據(jù)“考評(píng)細(xì)則評(píng)分表”內(nèi)容和條目,撰寫兩年度的文明單位創(chuàng)建總結(jié)并填報(bào)自評(píng)表,在本校張榜進(jìn)行公示。 高教處組織各申報(bào)單位交流學(xué)習(xí)。 高教處組織各校代表進(jìn)行互評(píng)。 各高校的文明創(chuàng)建總結(jié)必須實(shí)事求是,第11條、第12條、第13條、第14條、第15條、第19條、第20條、第21條、第22條有量化指標(biāo)的,必須提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)和具體內(nèi)容。考評(píng)數(shù)據(jù)和內(nèi)容時(shí)限為初評(píng)年一月至終評(píng)年十二月。 37
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