【正文】 任制度，做到早防范、早處置。 建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。 四、組織管理 （1）校園安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園事件的組織、協(xié)調(diào)和處置。組 長(zhǎng)：曾曙東（金鹿中學(xué)校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：張 禮（金鹿中學(xué)黨總支書記）何江山（金鹿中學(xué)副校長(zhǎng)）饒紅玲（金鹿中學(xué)副校長(zhǎng)）林劍鋒（金鹿中學(xué)副校長(zhǎng)） 楊 斌（金鹿中學(xué)法制副校長(zhǎng)）董海萍（金鹿中學(xué)工會(huì)主席）成 員：王穎祺 王慶蕓 趙國(guó)江 劉憲敏 馬賽仙 段建萍 李 平 徐 敏 張?zhí)烀? 張曉麗 趙繼雄 丁宇棟 楊榮瓊 鄒紅梅 李興龍 張文明 金雪榮（2）發(fā)生校園安全事故，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，處理突發(fā)安全事故。 （3）學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜。 五、各種預(yù)案（一）、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案定期檢查消防設(shè)施、火險(xiǎn)隱患情況，加強(qiáng)對(duì)有關(guān)人員的教育培訓(xùn)，防患于未然，警鐘長(zhǎng)鳴。 發(fā)現(xiàn)火警苗頭應(yīng)立即呼救（發(fā)現(xiàn)者是第一責(zé)任人）并組織指揮現(xiàn)場(chǎng)救災(zāi)，報(bào)告學(xué)校安全事故組織機(jī)構(gòu)。若發(fā)現(xiàn)重大火警時(shí)，應(yīng)立即呼救、并立即撥打或托人撥打119報(bào)警電話。（責(zé)任人：發(fā)現(xiàn)者）安全事故機(jī)構(gòu)等人員應(yīng)迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。積極配合消防人員滅火，在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢(shì)蔓延。在做好搶救、救援工作的同時(shí)，盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。（責(zé)任人：組織機(jī)構(gòu)）情形嚴(yán)重的，由組織機(jī)構(gòu)人員在一小時(shí)內(nèi)向上級(jí)部門報(bào)告。（二）、季節(jié)性傳染病應(yīng)急預(yù)案班主任老師應(yīng)根據(jù)季節(jié)變化組織師生開展衛(wèi)生常識(shí)的學(xué)習(xí)，在上好健康教育課的同時(shí)要重視學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。門衛(wèi)應(yīng)嚴(yán)控外來(lái)人員入校，特別是陌生人進(jìn)校，預(yù)防傳染病發(fā)生。若發(fā)現(xiàn)如水痘、麻癥之類的傳染病的跡象，應(yīng)迅速報(bào)校衛(wèi)生室查認(rèn)。若無(wú)法辨認(rèn)，應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)示鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫站醫(yī)生。在確證事實(shí)后，班主任老師應(yīng)迅速送學(xué)生就診或聯(lián)系家長(zhǎng)，并做家長(zhǎng)的工作。發(fā)生季節(jié)性傳染病，應(yīng)迅速告知校安全事故組織機(jī)構(gòu)。安全組織機(jī)構(gòu)根據(jù)情況向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告?；技竟?jié)性傳染病的人員必須在完全康復(fù)后，出具醫(yī)院證明，方可恢復(fù)學(xué)習(xí)工作。（三）、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案 成立預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 預(yù)防與控制傳染病的預(yù)防措施 （1）我校學(xué)生或教師一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班；各班由班主任做好每天的晨檢工作，并上報(bào)政教處，再由學(xué)校統(tǒng)一向上級(jí)主管部門匯報(bào)。（2）、學(xué)生或教師在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校安全管理人員或校醫(yī)立即通知醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。如果是本校教師出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會(huì)主席護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。 （3）在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教師，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員或校醫(yī)馬上打“ 120 ”電話，送定點(diǎn)醫(yī)院診治。 （4）學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。 （5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。 (6) 、學(xué)校師生中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)教育局、疾控中心，并對(duì)病人作跟蹤了解。 （7）如傳染病烈性感染，請(qǐng)示教育局和其他政府部門，決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。具體做到： ① 封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來(lái)和與外界往來(lái)，等待衛(wèi)生部門和教育局的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。 ② 疫點(diǎn)消毒。對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請(qǐng)防疫站操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。 ③ 疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。 8 、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。（四）、體育課及體育活動(dòng)安全預(yù)案防范預(yù)案。（1）要求體育老師牢固確立安全第一的意識(shí)，把學(xué)生上課及活動(dòng)安全放在首要位置。（2）體育課、體育活動(dòng)課必須充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)后實(shí)施新的活動(dòng)項(xiàng)目。（3）按規(guī)定學(xué)生跳箱、跳馬、長(zhǎng)跑等課程項(xiàng)目必須事先做好防護(hù)工作。（4）高溫時(shí)段學(xué)生體育課因地制宜，或安排到室內(nèi)，以防學(xué)生中暑。應(yīng)急預(yù)案。（1）遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往校醫(yī)務(wù)室救治。（2）遇有學(xué)生四肢無(wú)力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風(fēng)處，并給予補(bǔ)充水份。 (3）發(fā)生上述第一、第二條款情況立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。（4）分析原因，及時(shí)作出處理意見。（五）、用電安全預(yù)案防范預(yù)案。 （1）組織對(duì)學(xué)生及老師進(jìn)行用電安全知識(shí)輔導(dǎo)。 （2）教室、寢室內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、電水壺、熱得快、吹風(fēng)機(jī)等高功率用電器。 （3）學(xué)生不得在教室、寢室內(nèi)私自拆、卸電器及開關(guān)、插座等。 （4）學(xué)生不得擅自從插座內(nèi)引出電源接入其它用電器。 （5）組織學(xué)生進(jìn)行用電安全防范知識(shí)競(jìng)賽。 （6）定期檢測(cè)宿舍及教學(xué)區(qū)觸電保護(hù)器是否正常工作。 應(yīng)急預(yù)案。 （1）遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。 （2）遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。） （3）對(duì)觸電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救，必要時(shí)撥打１２０急救中心求援。 （4）及時(shí)向?qū)W部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，以便組織施救。 （5）排查事故原因，及時(shí)處理。（六）、教室安全預(yù)案防范預(yù)案。 （1）教育學(xué)生上、下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。 （2）學(xué)生在教學(xué)區(qū)，不得在走廊內(nèi)打鬧，不得攀爬走廊護(hù)攔，以免發(fā)生墜樓事故。 （3）嚴(yán)格禁止學(xué)生攀爬教室窗臺(tái). （4）要求學(xué)生在教室活動(dòng)或打掃衛(wèi)生時(shí)避免碰撞桌椅。 （5）定期檢查教室內(nèi)各種設(shè)施，及時(shí)排除安全隱患。 應(yīng)急預(yù)案。 （1）遇有發(fā)生安全傷害事故，傷情嚴(yán)重的立即送往校醫(yī)務(wù)室診治。 （2）一旦發(fā)生學(xué)生安全傷害事故，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，以便及時(shí)采取相應(yīng)措施。 （3）分析事故原因，及時(shí)處理上報(bào)。（七）、預(yù)防樓梯間擁擠傷亡事故的工作預(yù)案進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育,提高學(xué)生的防范意識(shí)。（1）結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故，對(duì)學(xué)生開展針對(duì)性的安全專題教育，使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過(guò)樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣。教育學(xué)生不開導(dǎo)致同學(xué)心理緊張的玩笑，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。（2）各班級(jí)要根據(jù)各自學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和具體情況,班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專題教育,要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)提出在樓道、樓梯靠右行,不猛跑,不推搡、不惡意堵道等具體要求及遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基本常識(shí)等。采取切實(shí)有效的防范措施,堅(jiān)決遏制事故發(fā)生.（1）明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)：后勤處要定期不定期地開展對(duì)樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患,要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明,并定期更換。要對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。教務(wù)處要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，一是安排作息時(shí)間表，課間要留有足夠的時(shí)間；二是兩操、升旗儀式或各種活動(dòng)，根據(jù)政教處規(guī)劃各班學(xué)生下樓的路線上下樓道；　　政教處利用集體廣播的時(shí)間，向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過(guò)的哪些樓道，如：出操、升旗儀式、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；做好對(duì)護(hù)導(dǎo)行政、老師檢查的落實(shí)工作。值周教師、值班學(xué)生按要求準(zhǔn)時(shí)到崗，認(rèn)真到位，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。 班主任和任課老師要按要求親自帶領(lǐng)學(xué)生參加集體活動(dòng)，并做好活動(dòng)前安全教育與活動(dòng)過(guò)程中指導(dǎo)、管理、教育工作。（2）充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對(duì)學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并及時(shí)匯報(bào)學(xué)校或通過(guò)周一升旗儀式直接向班主任反饋。制定學(xué)生疏散、搶救預(yù)案（1）依就近原則疏散:疏散路線如下： 教學(xué)樓東側(cè)走東樓梯；中側(cè)教室的學(xué)生走中側(cè)樓梯；西側(cè)教室的學(xué)生走西樓梯。（2）各樓梯負(fù)責(zé)人員如下：每天由三名值周教師負(fù)責(zé)學(xué)生樓梯學(xué)生行走的安全；兩操、升旗儀式及重大活動(dòng)由政教處協(xié)助值周教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班級(jí)按順序出入樓門。（3）疏散時(shí)體育老師配合政教處的工作（4）疏散時(shí)視當(dāng)時(shí)情況進(jìn)行必要的調(diào)度，班級(jí)的學(xué)生由班主任和課任教師負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理。 （三）嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度：對(duì)值勤值班人員擅自離崗,或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)的進(jìn)行嚴(yán)肅處理,對(duì)工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,將根據(jù)實(shí)際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門予以處置。將發(fā)生重大責(zé)任事故與文明班評(píng)比和先進(jìn)表彰工作結(jié)合起來(lái)。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級(jí)在文明班考核中采用“一票否決制”。學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對(duì)教師工作的考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的，在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。違反學(xué)校紀(jì)律，對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理，并告知監(jiān)護(hù)人。受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員，在事故處理中無(wú)理取鬧。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的，學(xué)校將報(bào)公安機(jī)關(guān)依法處理，造成損失的，依法要求賠償。（八）、食物中毒應(yīng)急預(yù)案 （1）發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速送學(xué)校醫(yī)療室進(jìn)行初診，同時(shí)撥打“120”電話或送醫(yī)院進(jìn)行處理。 （2）迅速向上級(jí)部門及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。 （3）立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)。（4）負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中毒現(xiàn)場(chǎng)和食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場(chǎng)，等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。（5）迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。對(duì)已確定患病師生送醫(yī)院治療。（6）及時(shí)通知家長(zhǎng)并做好家長(zhǎng)和家屬的工作。 （7）校醫(yī)室要配合衛(wèi)生行政部門，做好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過(guò)，可疑食品、中毒人數(shù)，并預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)。（九）、突發(fā)自然災(zāi)害（汛臺(tái)、地震、氣象等）事件應(yīng)急預(yù)案（1）事故發(fā)生時(shí)要保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對(duì)，立即向上級(jí)部門匯報(bào)情況。（2）根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。（3）學(xué)校廣播（或現(xiàn)場(chǎng)老師）指揮組織施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。（4）安全小組要立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，聽取事故情況匯報(bào)，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議，采取應(yīng)急措施迅速抽調(diào)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資，協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到安全區(qū)域，對(duì)受傷人員展開救援救護(hù)。（5）保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，監(jiān)控險(xiǎn)情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。（6）配合有關(guān)部門調(diào)查取證，做好傷患人員的慰問(wèn)工作，并及時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對(duì)家屬的安撫解釋工作。（7）校醫(yī)務(wù)室做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。（8）安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報(bào)，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調(diào)賠償，努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。（十）、學(xué)生宿舍安全應(yīng)急預(yù)案 1. 寢室管理人員要組織緊急疏散及撲救工作，要做維持秩序工作，并把情況及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。2. 寢室管理人員要熟悉疏散路線，要將疏散線路告之每一位學(xué)生。3. 寢室管理人員要遇事鎮(zhèn)定，指揮有方，相互幫助，相互支持。 4. 寢室管理人員要熟悉防火設(shè)施和安全通道的位置，要熟練地使用各種滅火器材5. 寢室管理人員要掌握各幢樓層內(nèi)人員的分布結(jié)構(gòu)。 6. 寢室管理人員要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。 7. 寢室管理人員要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患，要將隱患、問(wèn)題和困難及時(shí)上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決。 （十一）、學(xué)生活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案 1. 凡組織20人以上活動(dòng)的班級(jí)要向?qū)W校政教處提出書面申請(qǐng)，經(jīng)分管副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)審定再報(bào)區(qū)教育局審批方可開展活動(dòng)，未經(jīng)審批的活動(dòng)不準(zhǔn)進(jìn)行。 2. 書面申請(qǐng)材料應(yīng)包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。 3. 活動(dòng)組織者要對(duì)活動(dòng)的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)，若是組織校外活動(dòng)須由一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)直接協(xié)調(diào)安排。 4. 活動(dòng)組織者要向參加活動(dòng)的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。 5. 體育活動(dòng)前，由體育教師講清運(yùn)動(dòng)前的注意事項(xiàng)，大型體育活動(dòng)前，要對(duì)參加活動(dòng)的師生，進(jìn)行好安全教育。 6. 凡大型活動(dòng)應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)，以便緊急救護(hù)，并要求班主任跟班，維持活動(dòng)的秩序。 （十二）、學(xué)校交通事故應(yīng)急預(yù)案 （1）交通事故發(fā)生后立即報(bào)警。領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)人員要立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門。（2）報(bào)告上級(jí)主管部門。（3）采取措施保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，有效控制肇事者，尋找證人。（4）組織有關(guān)人員開展搶救。若交警在場(chǎng)，積極協(xié)助交警開展工作。若交警不在場(chǎng)，則由校醫(yī)室和相關(guān)人員對(duì)受傷師生立即采取救護(hù)措施，進(jìn)行止血、包扎傷口，組織車輛立刻把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救。