通信電子線路教學(xué)大綱-資料下載頁(yè)
2025-04-17 12:46本頁(yè)面
【正文】 實(shí)驗(yàn)結(jié)果為主，教材中給出實(shí)驗(yàn)題目，實(shí)驗(yàn)前學(xué)生必須進(jìn)行預(yù)習(xí)，并熟悉實(shí)驗(yàn)設(shè)備，方可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)2人或3人1組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，由分組共同完成，出現(xiàn)問題，教師要引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立分析、解決，不得包辦代替。采用實(shí)驗(yàn)箱進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，需經(jīng)教師認(rèn)可后，方可拆除線路。指導(dǎo)教師要認(rèn)真上好每一堂課，實(shí)驗(yàn)前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，實(shí)驗(yàn)中按要求做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況及結(jié)果記錄，實(shí)驗(yàn)后認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)記錄。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與考核、教學(xué)內(nèi)容和要求。：120分鐘。、分制與分?jǐn)?shù)解釋采用閉卷、筆試的方式，以百分制評(píng)分，60分為及格，滿分為100分。期中期末筆試成績(jī)占總成績(jī)的70%，實(shí)驗(yàn)、作業(yè)和平時(shí)考查占30%。選擇題12%；填空題20%；簡(jiǎn)答題20%；計(jì)算題30%；綜合分析題18%。A．單選題：（著重考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的識(shí)別程度）例：二極管峰值包絡(luò)檢波器，原電路正常工作，若負(fù)載電阻R加倍則（ ）。a惰性失真 b底部切削失真 c惰性和底部切削失真B．填空題：（著重考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解程度）例：高頻功率放大器用LC并聯(lián)諧振回路做負(fù)載，其主要作用是＿＿＿＿＿＿＿＿。C．判斷說(shuō)明題：（著重考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解程度） 例：高頻功率放大器可作為倍頻功率放大器。（ ）D．簡(jiǎn)答題：（著重考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與掌握程度） 例：無(wú)線電通信為何要采用高頻信號(hào)？E．計(jì)算題：（著重考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握與學(xué)會(huì)程度）例：一個(gè)5kHZ的基音石英晶體諧振器，=6pF，=，=15Ω，求此諧振器的Q值和串并聯(lián)諧振頻率。F．綜合分析題：（著重考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握與學(xué)會(huì)程度）例：已知高頻功放工作在過壓狀態(tài)，現(xiàn)欲將它調(diào)整到臨界狀態(tài)，可以改變哪些外界因素來(lái)實(shí)現(xiàn)？變化方向如何？在此過程中，集電極輸出功率如何變化？制定該課程標(biāo)準(zhǔn)小組成員： 審核者： 寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來(lái)越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來(lái)越難。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無(wú)能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無(wú)悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.學(xué)習(xí)
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