【導讀】基本偏差表的使用及公差帶代號與基準制。同時能夠準確地看懂公差配合代號和基準制,在今后的工作中也是非常有用的,一定要反復練習,做到判斷正確。以講為輔,以練為主,講練結合,充分發(fā)揮學生的主導作用。公差等級只對部分過渡配合有影響,與大部分公差帶種類無關。加工時,以孔為基準來配軸的不同公差帶,以形成三種不同的配合稱基準制,該孔稱為基準孔;而以軸為基準來配孔的不同公差帶,得到三種不同的配合稱為基軸制,該軸稱為基準軸。一般情況下,大多選用基孔制為基準。
【總結】模塊二極限配合及尺寸檢測在現(xiàn)代化的大量或成批生產中,要求互相裝配的零件或部件都要符合互換性原則。例如,從一批規(guī)格為φ10的油杯(下頁圖)中任取一個裝入尾架端蓋的油杯孔中,都能使油杯順利裝入,并能使它們緊密結合,就兩者的順利結合而言,油杯和端蓋都具有互換性。任務1認識孔、軸的尺寸
2025-05-12 06:38
【總結】_極限配合及技術測量基礎_學科單元教學計劃電子教案1班級單元主題總課時備注(修改)極限與配合20教學內容本單元教學的主要內容緒論1-1基本術語及其定義1-2極限與配合標準的基本規(guī)定1-3公差帶與配合的選用教學目標知識目標。。。。
2025-04-17 02:47
【總結】常州輕工業(yè)學校概述形位公差的公差帶特點及定義?1、定義?形位公差:是表示零件的形狀和其相互間位置的精度要求。?2、形狀和位置公差的分類?形位公差:?形狀公差:A:直線度;B:平面度;C:圓度;?
【總結】《公差配合與技術測量》復習題一、填空題1、所謂互換性,就是_______的零部件,在裝配時_______________________,就能裝配到機器或儀器上,并滿足___________的特性。2、極限偏差是___________減___________所得的代數(shù)差,其中最大極限尺寸與基本尺寸的差值為_________。最小極限尺寸與基本尺寸的差值為。
2025-06-25 14:00
【總結】學習目的:通過本章的學習具備極限,配合與技術測量方面的基本知識,為后面從事專業(yè)課程學習和工作打下一定的基礎。學習要求:了解互換性的意義和種類。掌握尺寸、偏差和公差的基本概念。了解公差帶圖解、公差代號及配合代號的含義。熟悉配合的基本概念。了解表面粗糙度的基本概念及對機械零件使用功能的影響。能正確理解圖樣上表面粗糙度代號
2025-05-12 18:46
【總結】中等職業(yè)學校學年第二學期期末試卷級機電專業(yè)《極限配合與技術測量基礎》試卷班級________學號________姓名_________題號一二三四五六總分分數(shù)評分人一、填空:(共30分,每小題1分)1、構成零件外形的點、線、面是要素,表示輪廓要素的對稱中心的點、線、面
2025-05-30 22:08
【總結】《公差配合與技術測量基礎》教學大綱課程性質和任務性質:是機械類各專業(yè)的一門專業(yè)基礎課。任務:是使學生獲得技術工所必須具備的公差和技術測量方面的基礎知識與一定的實際工作技能,為專業(yè)工種應用公差標準和掌握檢測技術打下基礎。課程教學目標1.掌握公差配合、形位公差和表面粗糙度的標準及應用即看懂并學會有關公差與配合內容在圖紙上的標注方法和查閱有關表格。2.了解有關測量的基本知識,理
2024-10-20 18:59
【總結】課題一:互換性的含義、教學目的和要求:本課題作為本課程的開篇,通過對互換性的講解,引出了全課程的內容,因此教學中要充分利用趣味性來引導學生對本課程特點的理解,提高學生的學習積極性.為此提出如下要求:1.了解互換性的含義;2.懂得學習《公差配合與技術測量基礎》的重要性。教學重點及難點:(1)掌握互換性的概念
【總結】產品幾何技術規(guī)范(GPS)新標準宣貫(幾何公差、極限與配合等)宣貫重點:公差、配合的概念及其在零件圖上的標注方法國家新近頒布的等同采用國際標準的“技術制圖”、“機械制圖”、“形位公差”、“表面粗糙度”、“極限與配合”“光滑工件尺寸的檢驗”等系列新標準,都是我們機械行業(yè)中涉及面
2025-05-01 22:43
【總結】極限配合和技術測量基礎授課教案教學計劃說明:本課程主要介紹光滑圓柱形結合的極限與配合、技術測量的基本知識及常用計量器具、形狀和位置公差、表面粗糙度、螺紋結合的公差和檢測等??紤]到學生學過機械制圖有一定的基礎,況且本課程學時較少,內容較多故主要講授了前三章內容。周次授課次數(shù)課時授課內容備注12緒論22基本術語
2025-04-17 03:42
【總結】《極限配合與技術測量》——游標卡尺的使用教案裝備制造部楊世剛一、教學目標1、知識目標:了解游標卡尺構造,知道其各部分的用途及用法。2、能力目標:通過演示實驗、學生分組實驗,培養(yǎng)學生的觀察能力和實踐能力。3、德育目標:培養(yǎng)學生的專業(yè)興趣,激發(fā)其探求知識的欲望和學習的積極性、主動性。二、教學重點、難點分析重點有兩個,
2024-10-19 22:27
【總結】說課程公差配合與技術測量姓名王鐵牛年齡56歲從教34年湖南科技工業(yè)職業(yè)技術學院機械基礎教研室課程構思12課程設計3課程實現(xiàn)4課程運作公差配合與技術測量建設思路課程構思1課程定位公差配合與技術測量&
2025-04-26 13:59
【總結】極限配合與技術測量基礎廣西交通運輸學校主講:黃曉利第二章技術測量的基礎及常用量具廣西交通運輸學校廣西交通運輸學校1、提問一:計量器的分類?2、提問二:測量方法的分類?溫故知新廣西交通運輸學校:(1)標準量塊
2025-07-19 20:03
【總結】試卷代號AB蘭州工業(yè)高等專科學校2004~2005學年第一學期期末考試試卷科目公差考試班級機制03、模具03、機電03、數(shù)控03考試日期月日本試卷共2頁班級姓名學號
2025-05-30 23:48