【導(dǎo)讀】的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的重要階段。作為校長、支部書記,自己能夠以身作則,建設(shè)工作重要性的認(rèn)識。進(jìn)一步體會到,黨的基層組織是黨的建設(shè)的?;締挝缓椭匾荆屈h的戰(zhàn)斗力和凝聚力的具體體現(xiàn)。是落實和實踐“三個代表”的前沿陣地。因此,基層黨風(fēng)廉政建設(shè)是。覺地維護(hù)黨的利益,為黨旗增光添彩。做為一名教育工作者,就要結(jié)。務(wù)強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍,培養(yǎng)出高素質(zhì)的跨世紀(jì)的合格接班人。高了教師愛崗敬業(yè)、勤廉從教的意識。入學(xué)等,受到教職工的一致稱贊。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起研究辦法、制定措施。監(jiān)督,對學(xué)生開支情況也能夠及時了解,避免了一些不必要的誤解,得到家長的贊同。本學(xué)期學(xué)校沒有因收費問題引起群眾反映和上訪。每年新生入學(xué)也是社會關(guān)注的熱點問題。以上獲獎或發(fā)表。進(jìn)各項工作的有效開展。會,交流思想,找出不足,并對以后工作提出整改意見。獎勵28人次;學(xué)生有30人次獲局級以上獎勵。田一小辦成有特色的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗!