小巷深處教學案-資料下載頁
2025-04-16 22:51本頁面
【正文】 的問題。學生可以借此深入體悟作品帶給自己的啟示?！ 。ㄋ模└星橥卣埂 ∑鋵嵞笎劬驮谖覀兊纳磉?，在平常的日子里，不一定非得都是驚天動地、轟轟烈烈的母愛才感人。細細回想起來，也許只是一個關(guān)切的眼神、一句溫暖的話語，一聲兒女遠行時的叮嚀，一道過早爬上眼角的皺紋……做兒女的，要善于從這些瑣事中感受到父母無私的愛。 引導學生回憶與母愛相處中最讓自己的感動的瞬間，重溫感動，體會母愛的溫暖與幸福?！ ∽寣W生暢談：該如何對待母愛？如何做一個孝順母親的孩子？ 【確立依據(jù)】“語文學習的外延與生活的外延相等”，作為語文教師要努力拓展學生的學習空間，要讓學生聯(lián)系生活實際。在這一環(huán)節(jié)，讓學生聯(lián)系生活實際對母愛引起共鳴，暢談對母親的回報，這比空洞說教或是讓學生在還沒有體驗、感悟的情況下就站起來“口上談兵”更有利于“情感態(tài)度與價值觀”目標的實現(xiàn)。 （五）總結(jié)全文 同學們，母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的根本動力，母愛是最崇高、最美好的。母愛像陽光一樣，在我們的成長過程中起著至關(guān)重要的作用。只要你細心感受、觀察你身邊發(fā)生的一些生活瑣事，你不難發(fā)現(xiàn)你生活在母愛之中，請珍惜這份濃濃的親情吧！ ?。┎贾米鳂I(yè)： 用一小段文字描繪母親的外貌和神態(tài)，要求能突出母親的性格特點?！ 』丶液笾鲃优c母親交流，多和母親相處，主動邀請母親參加學?；顒?，用實際行動來珍惜偉大的母愛?！ 敬_立依據(jù)】設計意圖：愛因斯坦說“最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動”，作為語文教師，我們在教學中充分利用學校、家庭和社會等教育資源，增加學生語文實踐的機會。因此我在后作業(yè)里設計了這樣的題目：積累（第一時作業(yè)）、習作、體驗。讓學生借鑒本文的寫作手法，進行片段描寫，聯(lián)系生活加深體驗，也增強動手實踐的能力?！ 【?、板書設計： 盲母 愛 養(yǎng)女 描寫方法 收養(yǎng)撫育 滿足、自豪 外貌描寫 搬家 改脾氣 沉默、回避 神態(tài)描寫 終年辛勞 為“我”驕傲 淡忘、隔絕 語言描寫 抑制感情 送生活費、營養(yǎng)品 悔悟、感激 動作描寫 【確立依據(jù)】這一板書揭示出本文敘事的順序和感情線索，能夠體現(xiàn)上流程，并著重揭示了本文的重點與難點?！ ? 完美DOC格式整理
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